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手抄報(bào)作文

時(shí)間:2022-09-03 21:36:35 手抄報(bào) 我要投稿

關(guān)于手抄報(bào)作文合集5篇

  在各個(gè)領(lǐng)域,大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書(shū)法寫字等綜合素養(yǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的手抄報(bào)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的手抄報(bào)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于手抄報(bào)作文合集5篇

手抄報(bào)作文 篇1

  今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。在這個(gè)古老的節(jié)日里,人們包粽子、賽龍舟,處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。在我們家的端午節(jié)可都是充實(shí)又溫馨的哦!

  記得那次端午節(jié),我們家處處洋溢著端午節(jié)的氣氛,可是一般人的家里總是呆巴巴的包粽子,有時(shí)候出去賽龍舟,那多沒(méi)意思!我可不想這樣過(guò)每一年的端午節(jié),就在我左思右想的時(shí)候,腦子里的一根筋“嗖——”的`一下抽起來(lái)了,何不來(lái)個(gè)自己創(chuàng)作粽子的比賽呢。說(shuō)干就干,我抓緊時(shí)間,把表姐表弟和小伙伴全都都召喚來(lái)了,開(kāi)始了,我們手忙腳亂,亂包,有的嘛,包個(gè)飯團(tuán),有的嘛,包個(gè)壽司,還有的嘛,東破一個(gè)西破一個(gè)。我想:這也叫有創(chuàng)意?我可不想像這樣的創(chuàng)意,我嘛,想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子,我簡(jiǎn)單做了一個(gè)愛(ài)心,別人看了看我,都很驚訝,“這就是好點(diǎn)子……”我不管他們說(shuō),自己忙著做。

  粽子蒸好了。媽媽來(lái)看看我們包的粽子,我就連忙沖上去:“媽媽,在今天的端午節(jié)上,我想送你一個(gè)禮物!”我從身后拿出了這一個(gè)粽子“媽媽,這是給你的,感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩,謝謝你給予了我生命!”媽媽看了臉上流出了晶瑩的淚水。爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)著大家說(shuō):今天的粽子大賽,馨予獲勝了,我們要感謝自己的媽媽喲!

  在這次端午節(jié)中我既是自己包了粽子,也感恩了媽媽!端午節(jié),一個(gè)傳統(tǒng)古老的節(jié)日,一個(gè)溫馨充實(shí)的節(jié)日。多么美好的端午節(jié)啊!

手抄報(bào)作文 篇2

  地球是我家,環(huán)保靠大家。是呀,我們的環(huán)境是多么美麗,多么可愛(ài)。可是,有一些人就用垃圾來(lái)破壞它,用臟水來(lái)污染它。為了保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境,我和鄭童心、許書(shū)寧,蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。

  星期六下午一點(diǎn),我們陸續(xù)來(lái)到了集合的地方——國(guó)大門口,人到齊了,我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子,帶著塑料袋,走向九峰公園大門。

  一進(jìn)門,就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾,香煙頭,包裝袋……我們看見(jiàn)了,趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。

  走到樹(shù)蔭下,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)香煙頭和廣告紙,我們都爭(zhēng)先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋,這些應(yīng)該都是來(lái)游玩的孩子們?nèi)拥摹S袝r(shí)遇到一片比較大的垃圾,我們五個(gè)人就會(huì)齊心協(xié)力,用各自手中的夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾,我們要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能把它們夾出來(lái),這讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。

  不知不覺(jué)兩點(diǎn)鐘,我們已經(jīng)撿了兩袋子的`垃圾,我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。

  今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)美麗了我身邊的環(huán)境。

手抄報(bào)作文 篇3

  數(shù)學(xué)是多么有趣啊,我決定做一份名為《數(shù)學(xué)小報(bào)》的手抄報(bào)讓大家更好的了解我們課堂中的數(shù)學(xué)。下面我就講講我是如何制作手抄報(bào)的吧。

  首先,我去圖書(shū)館找了有關(guān)數(shù)學(xué)之類的書(shū),并認(rèn)真把我需要的內(nèi)容摘抄了下來(lái),但我覺(jué)得這樣還不夠,于是我就上網(wǎng)去找資料,我把我找到的`資料復(fù)制下來(lái),然后我把所有的資料進(jìn)行了整理。我把它們先放在了一旁。

  我開(kāi)始設(shè)計(jì)版面了,我找來(lái)直尺和鉛筆,我小心翼翼地在 紙上畫上了格子,然后在紙中間寫上了“數(shù)學(xué)小報(bào)”這四個(gè)大字,再用彩筆將它們涂上顏色,之后再在這四個(gè)字的旁邊畫上了一些圖案,有小花、小草、大熊貓和小猴等。

  接著我將我找來(lái)的素材依次抄在手抄報(bào)上,我再用我的巧手將手抄報(bào)美化了一番,檢查了一遍有沒(méi)有錯(cuò)別字。最后我再標(biāo)題下署上了自己的大名。一份手抄報(bào)就完成了。

  通過(guò)這次做手抄報(bào),我知道了只有認(rèn)真地做好每件事,才會(huì)取得成功。

手抄報(bào)作文 篇4

  4月5好,我和爸爸回了鄉(xiāng)下,早上很早我們就出發(fā)了,那里陽(yáng)光明媚,樹(shù)木茂盛,當(dāng)然雜草也是很多的,山路很滑,用了好大力氣我們到達(dá)了目的地,首先我們開(kāi)始拔草,然后是砍竹子,我還看到草從地里有很多的螞蟻,一切準(zhǔn)備好了,我們開(kāi)始給祖先燒紙錢,燒的時(shí)候我們拿著砍來(lái)的`竹子支撐著,讓火力更大一些,然后我們大家一起祭拜了祖先,最后我們高興的回家了……

手抄報(bào)作文 篇5

  今天在作文課上,老師讓我們分成四個(gè)小組,每一個(gè)小組四個(gè)人一起合作完成一張手抄報(bào)。大家興奮得手舞足蹈。

  老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了一張八開(kāi)紙。林同學(xué)和我早已準(zhǔn)備好了材料,我倆負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)畫畫,其他兩位同學(xué)也帶來(lái)了制作的材料,他們協(xié)助制作并提意見(jiàn)。

  我們一起商量確定了手抄報(bào)的題目——喜迎春節(jié)。林同學(xué)用鉛筆把題目畫了下來(lái),我在用黑線筆描了上去。接著,林同學(xué)畫了一條卡通版的龍,這時(shí)我和林同學(xué)用黑線筆勾畫輪廓,再用橡皮把鉛筆畫的線擦掉。接下來(lái),我讓其他兩位同學(xué)涂色。他們把“喜”涂成深紅色,“迎”字涂成淺黃色,“春”字涂成翠綠色,“節(jié)”字涂成天藍(lán)色,再用淺黃、深紅和淺紅給龍穿新裝,使它更顯得生氣勃勃了,整個(gè)題目的版面色彩斑斕,引人注目。

  版面設(shè)計(jì)完畢,我們就開(kāi)始把文章抄下去。我看了看表,發(fā)現(xiàn)快下課了,根本沒(méi)時(shí)間把文章抄下去,就提議說(shuō)直接把資料剪貼下去,可是林同學(xué)卻說(shuō)太老土了,堅(jiān)決反對(duì)。就這樣,風(fēng)平浪靜的`合作還是起了“波瀾”。幸好老師來(lái)了,聽(tīng)到我們的爭(zhēng)論,她也支持我的看法,所以為了我們能準(zhǔn)時(shí)完成,決定直接把文章貼下去,再用書(shū)簽裝飾一下,最后在空白處巧妙地添上了一首古詩(shī)《春曉》。這樣,一張手抄報(bào)就大功告成了。

  我們一起欣賞這張美麗的手抄報(bào),大家都開(kāi)心不已。團(tuán)隊(duì)合作制作手抄報(bào),既能讓我們學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),又能增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,真是一舉兩得啊!

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