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學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)資料

時(shí)間:2022-09-18 22:14:26 手抄報(bào) 我要投稿

學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)資料

  讀書(shū)是一種享受,懂得享受生活的人都喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)本可以帶給我們寧?kù)o,讓我們回歸到一種安靜、舒適的狀態(tài)。在書(shū)本的世界中,我們可以感受到不同于現(xiàn)實(shí)世界的感受,書(shū)本中是我們熱愛(ài)的世界、是一個(gè)充滿著奇趣與歡樂(lè)的世界。下面是關(guān)于學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)資料的內(nèi)容,歡迎閱讀!

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  學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)




  讀書(shū)的好處:

  1、可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事。

  2、可提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

  3、可以使我們變的有修養(yǎng)。

  4、可以使我們找到好工作。

  5、可以使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)立于不敗之地。

  讀書(shū)的名人故事:

  高爾基救書(shū)的故事。

  世界文豪高爾基對(duì)書(shū)感情獨(dú)深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話,我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  聞一多醉書(shū)的故事。

  聞一多讀書(shū)成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩, 熱鬧非凡。大清早親朋好友都來(lái)登門(mén)賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書(shū)房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書(shū)人了迷。怪不得人家說(shuō)他不能看書(shū),一看就要“醉”。

  華羅庚猜書(shū)的故事。

  他拿到一本書(shū),不是翻開(kāi)從頭至尾地讀,而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì),然后閉目靜思。他猜想書(shū)的謀篇布局,斟酌完畢再打開(kāi)書(shū),如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。

  讀書(shū)作文

  書(shū)是良師,教你知識(shí),教你做人;書(shū)是益友,陪你歡笑,陪你憂傷;書(shū)是衣服,給你溫暖。

  一次偶然的機(jī)會(huì)讓我與書(shū)結(jié)下了不解之緣,那次讀書(shū)的經(jīng)歷恰似一副流光溢彩的畫(huà)卷,也似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  那是第一次媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),正是因?yàn)槲覐U寢忘食地看書(shū),媽媽就不再讓我看了。

  有一天,我自己偷偷攢了30元,為的就是買(mǎi)書(shū),放學(xué)了,看媽媽沒(méi)來(lái)接我,我就跑到附近的一家書(shū)店買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完后,我把書(shū)放回包里再跑回學(xué)校門(mén)口。回到家,我飛快地把作業(yè)全部完成。后來(lái)一個(gè)大膽的念頭出現(xiàn)在我的腦海里,我偷偷拿出書(shū),如饑似渴地讀了起來(lái)。因?yàn)閶寢尣煌馕铱磿?shū),所以我只好把書(shū)藏在作業(yè)下面,媽媽沒(méi)來(lái),我就偷偷地看;來(lái)了,我就緊張地用作業(yè)本蓋住書(shū)。我以為這樣?jì)寢尵筒粫?huì)察覺(jué),正在我讀的忘我的時(shí)候,媽媽突然進(jìn)來(lái)了,我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。媽媽看見(jiàn)藏在作業(yè)底下的書(shū),火冒三丈。結(jié)果被媽媽批評(píng)了幾句,我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。無(wú)奈之下我只好乖乖放下心愛(ài)的書(shū)睡覺(jué)去了。

  睡覺(jué)時(shí)我像是吃了美味的蛋糕一樣舔了舔嘴唇,好像把所有的知識(shí)都吃完了,非常滿足。

  從此,我并沒(méi)有停止對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài),而是繼續(xù)竊讀,每次讀書(shū)我都品嘗到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的,也是懼怕的。

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