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垃圾分類手抄報高中素材
無論是在學習還是在工作中，許多人對手抄報都不陌生吧，手抄報對全面落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。那么問題來了，到底什么樣的手抄報才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的垃圾分類手抄報高中素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。
垃圾分類手抄報高中素材
什么是垃圾分類
垃圾分類，指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品，垃圾經(jīng)公眾分類投放后成為公眾所在小區(qū)或社區(qū)的區(qū)域性準公共資源，垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉(zhuǎn)運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構成、產(chǎn)生量，結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。
垃圾產(chǎn)生的原因
每個人每天都會扔出許多垃圾，在一些垃圾管理較好的.地區(qū)，大部分垃圾會得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理，而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體。
垃圾無害化處理的費用是非常高的，根據(jù)處理方式的不同，處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地生產(chǎn)著垃圾。后果將不可設想。
從國內(nèi)外各城市對生活垃圾分類的方法來看，大致都是根據(jù)垃圾的成分構成、產(chǎn)生量，結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類，可回收塑料，其他塑料，資源垃圾，大型垃圾，可燃垃圾，不可燃垃圾，有害垃圾等等。
垃圾分類注意事項
（一）將回收價值高的可回收物率先分類投放，如報紙雜志、紙板箱、包裝盒、PET塑料瓶、易拉罐等，確保這一類可回收物不被混合垃圾污染。
（二）不要將已被污染、潮濕、污潰無法清除的物品投入可回收物收集容器，如被油潰污染的餐盒、食品包裝盒等。瓶罐投放前倒空瓶內(nèi)液體并簡單清洗，有瓶蓋的不需將瓶蓋與瓶體分開投放，確保可回收物收集容器中的其他廢品不被污染，尊重和維護他人分類的成果。
（三）不確定是否可以回收（或本指引中未明確說明）的廢紙、廢塑料，在未被污染的情況下，請先投放至可回收物收集容器。
（四）各級公共機構要建立臺賬，詳細記錄生活垃圾種類、數(shù)量、貯存、移交、去向、處理等情況。
好處
垃圾分類的好處是顯而易見的，首先根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，在去掉可以回收的、不易降解的物質(zhì)之后，可以減少的垃圾數(shù)量將達到60%以上。在經(jīng)過垃圾分類之后，有毒物質(zhì)的產(chǎn)生至少降低一半。
分類之后，那些可以利用的垃圾經(jīng)過回收處理還將重新變成能源，每回收一噸廢塑料就可以回煉600公斤柴油；一噸廢紙可以變成700公斤好紙，少砍17棵大樹的同時還能減少生產(chǎn)紙漿過程中的水污染；而一噸易拉罐熔化則可以少開采20噸鋁礦。由此可見，如果對垃圾及時分類處理，不僅可以減少焚燒、填埋帶來的環(huán)境問題，還可以真正實現(xiàn)變廢為寶。
垃圾分類標語
1.垃圾要回家，請您幫忙它。
2.垃圾分類，造福人類。
3.垃圾分類，從無做起。
4.給垃圾一個分類的歸宿，還我們一個清潔的世界。
5.舉手之勞，資源永續(xù)的源泉。
6.就算是扔垃圾，也能小窺品行之高低。
7.該出手時就出手，該分類時就分類。
8.垃圾科學分類，文明你我同行。
9.垃圾分類，創(chuàng)造美好生活。
10.紅橙藍綠，垃圾也可添美麗！
11.用我們的小手放飛綠色希望。
12.分類收集人人有責，男女老幼齊參與。
13.垃圾桶——測試美個人的功德心。
14.垃圾分類我能行，綠色生活我先行。
15.垃圾分類每一天，你今日分左未？
16.看看美麗的風景，看看潔凈的環(huán)境，看看我渴望的眼。
17.環(huán)境關系你我他，垃圾分類靠大家。
18.文明廣東，環(huán)保助力。
19.參與垃圾分類，保護地球家園，共創(chuàng)完美世界。
20.實施垃圾分類，貢獻文明廣東。
21.垃圾分分類，資源不浪費。
22.實施垃圾分類，貢獻禮貌廣東。
23.舉手之勞，好處無限。
24.垃圾要分類，生活更美好。
25.世界變成大花園，垃圾分類是關鍵。
26.未來人類的文明，將是綠色文明。
27.回收廢棄電池，創(chuàng)造完美家園。
28.養(yǎng)成禮貌餐飲習慣，減少餐廚垃圾。
29.垃圾分分類，大家都不累。
30.垃圾分類行千里，天湖美名致廣大。
31.垃圾交給我，美麗還給你。
32.播下一個行動，你將收獲一份美麗。
33.垃圾分分類，一點也不累。
34.垃圾不分類，等于在浪費。
35.適量點菜，餐后打包，倡導綠色消費。
36.扔掉，成為“污染”回收，變成“資源”。
37.垃圾分類，從小做起。
38.垃圾分類源自點滴，美好環(huán)境始于言行。
39.帶來歡笑，帶走垃圾。
40.垃圾和人一樣，就應各有所歸。
41.垃圾分不開，臭氣陣陣來。
42.垃圾分類扔，節(jié)約環(huán)保又衛(wèi)生。
43.我雖渺小，但好處重大。
44.垃圾分類，創(chuàng)造完美生活。
45.垃圾減量分類放，共建完美張家港。
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