導(dǎo)語：語文是窺視人類心靈的窗口,語文能陶冶人的情操.語文是傳承人類文化的載體.
一、我會(huì)照樣子讓大小寫字母連成一家人。(8分)
A J M R Q B O T
m r a j o t q b
二、我能把字寫得又正確又漂亮。(16分)
zhǔ yì xiǎnɡ niàn huǒ bàn yánɡɡuānɡ
bàn fǎ táo shù lǎo shī shuō huà
三、我會(huì)給多音字選擇正確的讀音，打“√” (6分)
長大(zhǎn cháng) 音樂(yuè lè) 著急(zháo zhē)
背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
四、我會(huì)選詞填空：(8分)
A.位 B. 面 C.片 D.條 E.頭 F.座 G. 塊 H.把
一( )高山 一( )石頭 一( )雨傘 一( )大象
一( )沙灘 一( )小路 一( )紅旗 一( )老師
五、我能寫出下列句子中帶點(diǎn)詞的反義詞. (6分)
1.水龍頭總開著，你去( )一下吧。
2.樹苗只有一棵死了，其余的都( )了。
3.我們要做好事，不能干( )事。
4.小山前面有一個(gè)村子，( )面是一條小河。
5.這河水是淺還是( )。
6.我們做事不要粗心，要( )。
六、我會(huì)找朋友。(10分)
一月一日 兒童節(jié) 開心地 站
六月一日 教師節(jié) 筆直地 笑
三月十二日 國慶節(jié) 小心地 移
九月十日 元 旦 仔細(xì)地 說
十月一日 植樹節(jié) 大聲地 看
七、選擇正確的漢字填在括號(hào)里。(6分)
①今天的天( )真好，爸爸開著( )車帶我去公園玩。(氣、汽)
②我把今天的( )業(yè)都( )完了。(做、作)
③陽光( )在小朋友的臉上，小朋友露[lù]出了兩個(gè)淺淺的( )窩。(酒、灑)
第二部分 閱讀提升(30分)
八、連詞成句。 (4分)
① 陽臺(tái) 上 陽光 灑在
______________________________________。
② 窗戶 離開 了 月亮 悄悄地
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九、選字填在句子中，使句子通順。(5分)
A. 嗎 B.吧 C.呢 D. 呀 E. 哪
1、燕子為什么飛得這么低( )?
2、你今天到( )里去了?
3、要下雨了，我們快回家( )!
4、你喜歡吃魚( )?
5、爸爸在房間里干什么( )?
十、按課文內(nèi)容填空。(11分)
1. 我畫了個(gè)( ) 的太陽 ，送給春天。我畫了個(gè) ( )的太陽 ，掛在夏天的天空。我畫了個(gè) ( )的太陽 ，送給秋天。我畫了個(gè)
( )的太陽 ，送給冬天。 (4分)
2. 我背會(huì)了古詩，并試著補(bǔ)充完整。
所 見 小 池
牧( )騎( ) ， 泉 眼( )聲 惜 細(xì) 流，
歌( )振( )樾 。 樹 陰 照( )愛 晴 柔。
意 欲 捕 鳴 蟬 ， ( )荷( )露 尖 尖 角，
忽 然( )。 ( )有 蜻 蜓 ( )。
十一. 我會(huì)認(rèn)真讀短文， 回答下面的問題。(10分)
羊媽媽收菜
羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”
他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢!”
他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀! ”
1.從文中你看到了( )和( ) 去收菜。(2分)
2.它們到了哪些地方?(3分)
答：① ② ③
3.填空。(3分)
西紅柿的( ) 好吃。蘿卜的( )好吃。白菜的( )好吃。
4.你平時(shí)喜歡勞動(dòng)嗎?為什么?(2分)