導(dǎo)語：這是一份“人教版一年級語文下冊第三單元檢測試題”，于鴿子先生的運輸送達了語文迷!
一、拼一拼，寫一寫。(16 分)
hé píng yǔ wén yǐ hòu zhǔ yì gān jìng gèng hǎo xiāng qì qǐ lái
二、在正確的讀音后畫“√”。(6分)
rán( ) zhǔ( ) qīn ( ) jí( ) pěng ( ) zuān ( )
ráng ( ) zǔ ( ) qīng ( ) jī( ) běng ( ) zhuān( )
三、連反義詞。(10分)
遠( ) 快( ) 對( ) 高( ) 早( )
四、我會連。( 8分)
小路
鳥蛋
小手
柏樹 綠油油
胖胖的
長長的
涼涼的 一輛
一條
一片
一個 艷陽天
小車
小路
柏樹林
五、給下面的字加上偏旁在組詞。( 4分 )
人 ( )( ) 干( )( ) 云( )( ) 爭( )( )
六、填一填。(8分)
( )風( )雨 萬紫( )( ) 山清( )( ) 鳥( )( )香
七、把句子加上標點符號。(3分)
1.美麗的小路不見了( )
2.美麗的小路怎么不見了( )
3.我一定要把美麗的小路找回來( )
八、寫出帶有下列部首的字。(8分)
禾____ _____ 讠_____ ______ 纟_____ _____ 口 _____ _____
九、我能按課文內(nèi)容填空。( 6分)
我 ____ ____ 地捧著鳥蛋，_____ 忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛_____ _____ 鳥兒的歡唱，抬起頭來，把____ _____ 投向高遠的藍天。
十、請把下面排錯亂的句子整理成一段通順的話，括號里寫上序號。(4分)
( )忽然，他看見一個小孩子跌到了。
( )小孩子說：“謝謝你，哥哥。”
( )有一天，小明去上學(xué)，走在馬路上。
( )小明連忙跑過去，把小孩子扶起來。
十一、看圖寫話。(8分)
把你看到的，請用幾句話寫出來。
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