一、讀一讀，找一找，寫一寫。(12分)
o yue an w yinɡ m yun ch s
er üe ü
聲母： 韻母：
整體認讀音節：
二、拼得準確又迅速，寫得規范又漂亮。(16分)
shuāng shǒu dōng xi kāi huì fā xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
shén me ér zi qiān lǐ shàng xià
( ) ( ) ( ) ( )
三、我會照樣子組字。(6分)
例：米+立=(粒)
相+心=( ) 力+口=( ) 女+也=( )
人+云=( ) 小+大=( ) 王+元=( )
四、寫筆順，數筆畫，我在行。(8分)
長________________________________，共( )畫。
后________________________________，共( )畫。
在________________________________，共( )畫。
我________________________________，共( )畫。
五、比一比，組詞語。(8分)
大( ) 處( ) 干( )
太( ) 外( ) 千( )
我( )
找( )
六、找到朋友，手拉手。(8分)
小馬畫 梅花 到學校 買東西
小鴨畫 楓葉 到商店 看病
小雞畫 竹葉 到飯店 吃飯
小狗畫 月牙 到醫院 上學
七、寫一寫，把句子寫完整。(9分)
1. 我幫__________________________。
2. ___________和__________ 去上學。
3. ____________ 的本領________ 呀!
八、寫出意思相反的詞。(3分)
大-----( ) 多------( ) 上------( )
九、課文內容我知道。(10分)
1.鋤______ _______當______，汗滴______ ______ ______。
2.______ ______ 兩件寶，______ ______和______ 腦。
十、給詞語排隊。(10分)
1. 我 是 小明 的 朋友
_________________________________。
2.在 人們 干活
_________________________________。
十一、看圖寫幾句話(10分)。
看看圖上都有誰?它們在做什么?