2013年一年級語文上冊閱讀復習試題（S版）

讀課文，做后面的題。
花朵
星星，是夜空的花朵。
焰火，是節日的花朵。
我們，是祖國的花朵。
1、 課文一共有（ ）句話，請用1、2、3在文中標出來。
2、 用線連一連。
　　星星　　　　　節日的花朵
　　焰火　　　　　祖國的花朵
我們　　　　　夜空的共朵
雨后的森林
雨停了，雨停了，蘑菇撐開小傘，木耳爬滿老樹，紅果枕著綠葉。葡萄滴著水珠。森林是彩色的圖畫，森林是祖國的寶庫。
1、 課文一共有（　　）段，在每段的前面用1、2、3標上序號。第一段有（　　）句話。
2、 請用“＿＿”畫出文中表示顏色的詞。
3、 文中給我們寫了幾種植物，請用“　　”在文中標出來。
小小的船
彎彎的月兒小小的船，小小的船兒一兩頭尖。
我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天。
1、 課文一共有（ ）句話。
2、 連一連。
彎彎的　　　　　　船 閃閃的　　　　　　天
小小的　　　　　　月兒 藍藍的　　　　　　星星
看書
爸爸在看書，媽媽在看書，我也在看書。一人手捧一本書，像捧著一只大蝴蝶。
爸爸看厚厚的書，媽媽看大大的書，我看花花綠綠的書。我的書最好看：小狗叫，小貓跳，猴子樹上打又鬧。
1、課文一共有（　　）段，在每段前面用1、2、3在文中標上序號。最后一段有（　　）句話。
2、一人手捧一本書，像什么？在文中用“＿＿＿”畫出來。
3、 照樣子，寫一寫。
爸爸看書，媽媽看書，我也看書。
爸爸＿＿＿，媽媽＿＿＿＿，我也＿＿＿＿。
＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，我也＿＿＿＿＿＿。
4、 你都看過什么書，請寫下來。
　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
石榴笑了
院子里有一顆石榴樹，樹上掛滿了石榴。媽媽說：“石榴一笑，就可以吃了。”
石榴什么時候笑呢？王力力想：我逗逗它，它會不會笑呢？力力唱歌，石榴不笑。力力跳舞，石榴不笑。力力講笑話，石榴還是不笑。
“呼――呼――呼――”秋風來了。樹上的石榴慢慢地咧開嘴，露出牙齒，笑了。力力望著石榴，也笑了。
1、課文一共有（　　）段，在每段前面用①②③標上序號。第二段有（　　）句話。
2、 石榴為什么笑了，在文中用“＿＿”畫出來。
自己去吧
小猴說：“媽媽，我要吃果子。”媽媽說：“樹上多著呢，自己去摘吧。”這樣，小猴學會了爬樹。
小鴨說：“媽媽，我要洗澡 ，”媽媽說：“池塘大著呢，自己去洗吧。”這樣，小鴨學會 了游泳。
小鷹說：“媽媽，山那邊怎么樣啊？”媽媽說：“風景可美啦，自己去吧。”這樣，小鷹學會了飛翔。
1、 課文一共有（　　）段。在每段前面用1、2、3標上序號。最后一段有（　　）句話。
2、 用線連一連，試著寫一寫。
小猴　　　　　　學會了飛翔
鴨子　　　　　　學會了爬樹
小鷹　　　　　　學會了游泳
3、 我學會了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
輕輕地
媽媽起床了，很輕很輕。
輕輕地穿衣，輕輕地走路，輕輕地開門，輕輕地說話……
啊，我知道了，爸爸昨晚上夜班，工作到天亮才回家。呼嚕，呼嚕，睡得正香。
我起床了，很輕很輕。
輕輕地穿衣，輕輕地走路，輕輕地開門　，輕輕地說話……
媽媽看著我，我看著媽媽，輕輕地笑了。
1、課文有（　　）段，在每段的前面標上1、2、3、序號。第三段有（　　）句話。
1、 填一填。
我和媽媽都輕輕地（　　　）輕輕地（　　　）　輕輕地（　　　）輕輕地（　　　　），因為爸爸（　　　　　　　）。
4、我還能寫：輕輕地（　　　），輕輕地（　　　）。
16、浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地撓著我的小腳丫，笑得我眼淚都流出來了，她才嘩嘩嘩笑著跑回家。
一會兒，浪花又笑著跑來了。這次，她給我捧來雪白的貝殼、青青的小蝦，我的小籃子都裝不下啦。
嘩嘩嘩浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。
1、 課文一共有( _)個自然段，請用1、2、3在文中標出來。第一個自然段有( )句話。
2、 我為什么笑得眼淚都流出來了？請用“____”在文中畫出來。
3、 填空：（ ）的貝殼 （ ）的小蝦 （ ）的浪花
17、司馬光
古時候有個孩子叫司馬光。
一天，他跟幾個小朋友在花園里玩兒。花園里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里裝満了水。有個小小朋友爬到假山上去玩兒，一不小心，掉進大水缸里。
別的小朋友都慌了，有的嚇哭了，有的叫著跑去找大人。
司馬光沒有慌，他舉起一塊石頭，使勁兒砸那口缸，幾下子就把缸砸破了。
缸里的水流出來了，掉進缸里的小朋友得救了。
1、課文一共有( )個自然段，請用123在文中標出來。第一自然段有( )句話。
2、學校里有什么？用“____”在文中畫出來。
3、司馬光他想了一個什么辦法，救了掉進水缸的孩子。請用波浪線畫出來。
4、 照樣子寫詞語：
快快樂樂
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18、烏鴉喝水
一只烏鴉口渴了，到處找水喝。
烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。可是，水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水，怎么辦呢?
烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出了一個辦法。
烏鴉把小石子一顆一顆地銜起來，放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。
1、課文一共有( )個自然段，請用123在文中標出來。第二自然段有( )句話。
2、烏鴉為什么喝不上水？請用“____”在文中畫出來。
3、烏鴉想出了一個什么辦法？請用“--------”在文中畫出來。
19、 明的小白兔（一）
春天，小白兔和小灰兔在地里種了許多南瓜籽。秋天，南瓜豐收了。
兔兄弟要把南瓜一個一個搬回家去。他們各自抱起一個又大又圓的南瓜。南瓜太重了，他們沒走幾步，就累得直喘氣，只好放下南瓜，站在路邊休息。
這時，小猴子騎著自行車從他們面前經過。小白兔兩眼盯著自行車那轉動的輪子，又看看地上的大南瓜，對小白兔說：“弟弟，你看，這個大南瓜不就像自行車的輪子嗎？把南瓜豎起來，像輪子一樣在地上滾，一定會省力。”小灰兔高興地說：“對呀，這個辦法真好!”
他們就這樣把南瓜一個一個運回了家。
1、課文一共有( )個自然段，請用1、2、3在文中標出來。第三自然段有( )句話。
2、小白兔想出了一個什么辦法把南瓜滾回家了？請用“______”在文中畫出來。
20、聰明的小白兔(二)
冬天的一個早晨，兔兄弟一 坱兒在山坡上做游戲。忽然，鳥兒們亂飛起來，對兔兄弟大喊：“不好了，老鷹來了，快藏起來!”
小灰兔慌了：“這兒沒有洞，往哪兒藏啊？”
小白兔告訴小灰兔：“你藏到亂石堆里!”
小灰兔忙問：“哥哥，你怎么辦呢？”
“你快藏吧，別管我。”小白兔說完，往湖邊的雪地里跑去。
老鷹飛來了。他在天上瞧了又瞧，什么也沒發現。繞了幾個圈子，就飛走了。
1、課文一共有( )個自然段，請用①、②、③中文中標出來。第一個自然段有( )句話。
2、老鷹為什么沒有抓住小白兔和小灰兔，請用“______”在文中畫出來。
正月新春舞龍燈，二月郊外放風箏，
三月清明楊柳綠，四月牡丹花正紅，
五月端午賽龍舟，六月荷花滿池塘，
七月牛郎會織女，八月中秋桂花香，
九月登高過重陽，十月滿園橘子黃，
冬月大雪壓青松，臘月梅花傲冰霜。
1、課文一共有( )句話。
2、請用“ ”在文中畫出表示數字的詞。
3、請用“ ”在 文中畫出表示顏色的詞語。