一年級上冊語文期末試題（精選18套）
在學習、工作中，我們會經常接觸并使用試題，試題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。你所了解的試題是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一年級上冊語文期末試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級上冊語文期末試題 1
一、讀一讀,找一找,寫一寫。(12分)
oyueanwyinɡmyunchserüeü
聲母:________________________________
韻母:________________________________
整體認讀音節:________________________________
二、拼得準確又迅速，寫得規范又漂亮。(8分)
shuāng shǒu lǎo shī kāi huì rèn zhēn
( )( )( )( )
shén me shào nián shēng rì lán tiān
( )( )( )( )
三、我會照樣子組字。(6分)
例：米+立=(粒)
王+見=( )力+口=( )女+也=( )
人+云=( )山+夕=( )立+十=( )
四、寫筆順，數筆畫，我在行。(8分)
長________________________________，共( )畫。
后________________________________，共( )畫。
方________________________________，共( )畫。
再________________________________，共( )畫。
五、比一比，組詞語。(8分)
大( )白( )干( )我( )
太( )自( )千( )找( )
外( )他( )再( )無( )
處( )地( )在( )天( )
一年級上冊語文期末試題 2
一、我會按順序默寫單韻母。（3分）
二、我也會按順序默寫聲母。（10分）
三、我能在整體認讀音節下面劃“—”。（6分）
jiāo wu yonɡ zhi xiánɡ die yuɑnxionɡ rì
yīnɡ ye zhōnɡ bú xuán niú sǎo zhuōyuè
四、我會拼讀，也會連線。（8分）
尺子 蘋果 星星 西瓜
pínɡ ɡuǒ chǐzi xīɡuā xīng xinɡ
xiǎo yánɡ yuèyá tài yánɡ mùtou
月牙 小羊 木頭 太陽
五、我能在正確的'的音節后面打 “√”。（共6分）
1、 wǒmen ( ) 2、lǎo shī( )
wǒ mén ( ) lǎo sī ( )
3、 kāihuì ( )
kāihuéi ( )
六、我會讀拼音，寫字詞。（12分）
tiān shànɡ bā shí dà mén mén kǒu zhōnɡ wén
érzi rùkǒu jiǔyuè qītiān yíɡè
mùtou dàhuǒ
七、我會先把果子放進盤子里，再組成詞語寫下來。（10分）
日 木 開 長 山
門 子 頭 上 大
八、我會寫筆順和數筆畫（6分）
四： （ ）筆
頭： （ ）筆
長： （ ）筆
電： （ ）筆
車： （ ）筆
出： （ ）筆
九、我會照樣子，找朋友。（10分）
早 來 出 開 無 前
入 晚 去 有 后 關
十、我會給字寶寶組詞。（10分）
大（ ） 禾（ ） 日（ ）
天（ ） 米（ ） 白（ ）
人（ ） 上（ ）
火（ ） 下（ ）
十一、我會給下面四句詩排列出正確的順序。（4分）。
（1）春去花還在，（2）近聽水無聲。
（3）人來島不驚。（4）遠看山有色，
正確的順序是：（ ） （ ） （ ） （ ）
十二、我會按課文內容填空。（5分）
（ ）去（ ）（ ）里，
煙 村（ ）（ ） 家。
亭臺（ ） （ ） 座，
（ ）（ ）（ ）枝花。
十三、看圖說話。（10分）
仔細看圖你知道它們在干什么嗎?發揮你想象寫幾句話。
一年級上冊語文期末試題 3
一、讀拼音，寫字。
xià yǔ bái yún yú er shēnɡ qí shuǐ tián yè zi
二、加一筆，我能寫成另一個字。
日——( )了——( )木——( )十——( )人——( )米——( )
三、在正確的字上打“√”。
公(機雞)(河和)水電(視是)讀書(shūsū)騎(qípí)車身(shēnsēn)體
四、我幫字娃娃找朋友。
例;日(生日)
十( )木( )開( )白( )土( )本( )升( )目( )天( )禾( )自( )
五、想一想，連一連。
參加
語文
早操
故事ɡùshi
zǎocāo
cānjiā
yǔwén
六、找出一個不同類的詞語，并且把它圈出來。
1、西瓜 黃瓜 蘿卜 白菜 茄子
2、鉛筆 本子 面包 尺子 小刀
3、毛巾 牙膏 臉盆 牛奶洗衣粉
答案
七、我知道它們的朋友是哪個。
大 多 去 前 遠 有
少 小 后 無 來 近
答案
八、幫它們排好隊。
1、畫畫 小明 了 學會
答案。
2、一年級 是 小學生 的 我
答案。
九、我能把句子寫完整。
1、( )的船兒( )尖。
2、( )月( )日是元旦。
3、雨越下越( )。
4、這里有一( )美麗的'小河，河里游著幾條可愛的小魚。
5、一( )小鳥在白云下( )。
一年級上冊語文期末試題 4
一、朗讀課文（任抽以下一篇課文） 讀錯處個成績
《爺爺和小樹》《雨點兒》《一次比一次有進步》《借生日》
二、背誦課文（任抽以下一篇課文） 讀錯處個成績
《陽光》《四季》《小小的船》《自己去吧》
三、認讀測試（四抽一：具體內容見附件） 錯處成績
四、口語表達測試題（三抽一）
1.在學校里，哪件事最讓你高興？說說為什么？
2.在家里，你最喜歡干什么？為什么？
3.仔細看圖，說說圖的意思，把事情說明白。
附件(認讀)
1、我家的小花園
在我家的陽臺上，爸爸為我造了一座小花園。不過，在這座花園里，你看不到幾十米高的大樹，也見不到綠色的小草。在我們的花園里，只有十幾盆(pén)花。可不要小看這十幾盆(pén)
花，它們在每一天，都會帶給我們許多快樂！
就說冬天吧，紅紅的梅花開了，滿屋子都是花香，直香到心里。在這樣的地方生活(huó)，能不美嗎？春天、夏天、秋天，和冬天不同(tóng)，很多花都開了，什么迎(yíng)春花呀，桃花呀，花色、花香不一樣，可花都是一樣的美麗，一樣地讓人快樂。
在我家的花園里，一年四季都有鮮花。小朋友，你就不想到我家來看一看、
玩一玩嗎？
2、新房子
一天，小貓、小熊、小山羊還有小猴子，一起在森林里玩。他們看見小狗正在造房子。
小貓說：“朋友們，我們也來造一間房子怎么樣？”
“好啊！”小山羊說，“我要把房子造在草地上。這樣，我一出門就能吃到青青的草。”
小貓說：“不好，不好。我要把房子造在小河邊。這樣，會有好多小魚在河里等(děng)著我呢！”
小熊說：“我可是要住在山洞里的，要不我們就在這里挖(wā)一個洞吧！”
小猴子聽了，跳起來，說：“那怎么行(xing)。我看，還是住在樹上最好，那多自在呀！”
新(xīn)房子到底(dǐ)造在哪兒呢？
3、我的好朋友
最近，爸爸給我帶來了一個好朋友。他，個子不高，方方的頭，大大的臉(liǎn)。坐在那里安安靜靜的，很少說話。他的本事(shì)可大了！
每天，只要我一回家，他就成了我最好的朋友和老師。我們一起讀書、畫畫、玩游戲(xì)……我這個朋友可神了，沒有他不會的。做起題(tí)來又對又快，告訴他的事(shì)從來不會忘(wàng)。他還能讓我不出家門，知道我想知道的一切(qiē)。
怎么樣，我的好朋友不錯(cu)吧！小朋友，你們知道他是誰嗎？
4、新(xīn)年娃(wá)娃(wá)
新(xīn)年就要到了。平平坐在窗前，望著天上閃閃的星星，等(děng)著新年娃娃的到來。不一會兒，遠遠的天空升起了一朵彩云，彩云越來越近，原(yuán)來是一條金色的小船。船頭上小黃貓和小黑狗正大聲告訴大家：新(xīn)年到了！小船很快到了平平面前。他看見船里有許多小動物。扁(biǎn)嘴巴的小鴨子、長尾巴的小松鼠、會騎車的小猴，還有一個漂亮的娃娃。她就是新年娃娃。平平高興得跳起來。他和新年娃娃一起，向(xiàng)小朋友們問好，祝(zhù)大家新年快樂！
夜深了，平平在新年的歌(gē)聲中睡著了，睡得那么香。早晨，他發現床頭放著一個漂亮的新年娃娃。
學期終結性評價宜書面與口頭相結合，以口頭為主。根據一年級上冊的`實際教學內容，口試從閱讀（測查朗讀課文和背誦課文）、認字、口語交際三方面來進行。測試可以由教師測試，也可以培訓幾個高年級學生幫助測試，也可以設一個場地，分四個點（我會讀、我會背、我會認、我會說）讓學生輪流測試。
測評方法：
一、朗讀與背誦測試
1、測評方法
（1）提供本學期課文中的4篇朗讀課文、4篇背誦課文，學生用抽簽的方式決定朗讀或背誦哪一篇，準備5分鐘左右逐個測試。
（2）朗讀和背誦測試建議分散進行，凡本學期課本教學內容結束后，學生準備好后即可開始。學生對自己的朗讀和背誦測試的成績不滿意，都可以要求重考，教師予以鼓勵。
2、等級評定
優秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯詞句不超過2處；
合格：基本正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯詞句不超過3―6處；待合格：不能讀正確，差錯6處以上。
二、認讀測
1、測評方法
（1）利用編寫的由生字組成的短文讓學生認讀。共提供4篇短文（見附件一），學生用抽簽的方式決定認讀一篇。
（2）每篇供測試的短文均含所學生字100個以上，少數幾個未學過的字加注拼音。學生認讀時教師不催促，不作提示，只對讀錯的字作上記號，學生開始讀錯，后又自行糾正，應視為正確。加注拼音的字學生如果讀錯，不在統計之列。
2、等級評定
（1）優秀或5星：全對或讀錯字詞不超出5個（相同的字只算一個，下同。）；
（2）、合格或4星：讀錯字詞5－10個；
（3）待合格：讀錯字詞10個以上。
三、口語表達
1、評價方法
老師指定學生組合成4人的討論小組，抽取一個討論題目進行討論。
小組的學生討論時，教師注意觀察，根據學生發言的積極性，與小組成員合作的情況，口語交際的態度，口語表達是否清楚明白以及平時在這方面的表現等對每個成員做出評價。
2、等級評定
優秀：普通話準確說，聲音響亮，口齒清楚，態度自然，能根據話題正確敘述，能用上禮貌用，語句比較通順；
合格：普通話基本準確說，對話題敘述基本正確，能用上禮貌用語，語句大多通順，聲音、口齒、態度方面有不滿意之處；。待合格：不用或不完全用普通話說，話題敘述不清，語句大夠多不完整。
一年級上冊語文期末試題 5
一年級語文上冊期末試題
一、照樣子，拼音節，找詞語(把序號填在括號里)。
①窗簾 ②電影 ③小路 ④謎語
⑤唐朝 ⑥明亮 ⑦鉛筆 ⑧前進
例：xiǎolù qiánjìn míngliàng diànyǐng
(③) ( ) ( ) ( )
míyǔ qiānbǐ chuānglián tángcháo
( ) ( ) ( ) ( )
二、把詞語連成句子。
1、①飛來飛去 ②蟲子 ③找 ④小烏鴉
_____________________________________。
2、①回家 ②吧 ③小海星 ④快
_____________________________________。
3、①喜歡 ②都 ③人人 ④太陽 ⑤冬天
_____________________________________。
4、①字 ②我 ③美麗的 ④在白紙上 ⑤寫
_____________________________________。
三、選字填空(填序號)
①忘 ②望
1、我( )見了遠方的大山。
2、小烏鴉不( )記媽媽把它養育大。
①它 ②她 ③他
1、( )是我的哥哥。
2、( )是一只可愛的小烏鴉。
3、我們班有許多小姑娘，( )們會唱歌和跳舞。
四、讀短文，完成練習
(一)彩虹
雨過了，天晴了。雨天之間架起了一道七色的彩虹。
青蛙說：“彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風景。”
海燕說：“彩虹是大發卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了。”
蝴蝶說：“彩虹是大花環，圍繞著飛舞，心里無比的快活。”
1、根據短文內容，填一填(填序號)
(1)大花環(2)大發卡(3)七彩橋
青蛙說彩虹是( )，海燕說彩虹是( )，蝴蝶說彩虹是( )。
(二)云的本領大
云的'本領真大，它會變出各種樣子。看，天上的云朵，有的像一匹白馬，有的像一只可愛的小狗，有的像一朵美麗的小花，有的像個大蘑菇，有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿……
1、這段話共有( )句話。
2、天上的云像什么，用“——”劃出有關的詞語。
一年級上冊語文期末試題 6
一、看拼音寫筆畫。
shù wān （ ） hénɡ zhé wān ɡōu（ ） hénɡ piě（ ）
shù tí（ ） shù ɡōu（ ） hénɡ ɡōu（ ）
nà（ ）
二、寫出下列字的筆順。
里：_____________________________________
果：_____________________________________
皮：_____________________________________
三、按要求填空。
“東”字第三筆是（ ），共（ ）筆。
“水”字第四筆是（ ），共（ ）筆。
“風”字第二筆是（ ），共（ ）筆。
四、連字成詞。
漂 狗 跳 體 報 暖
商 野 跑 繩 猴 紙
黑 場 騎 步 冷 子
田 亮 身 車 飄 落
五、選字填空。
上 長 也 山
1、小紅是小學生，我（ ）是小學生。
2、（ ）有一棵高大的松樹。
3、萬里（ ）城像一條巨龍。
公 共
1、爸爸每天都坐（ ）汽車上班。
2、太陽（ ）發出的光線就叫陽光。
呢 啊
1、還有一間房子給誰住（ ）？
2、還有一間房子（ ），給沒有房子的'人住。
她 他
1、爸爸回來了，（ ）正在脫鞋。
2、媽媽在燒飯，（ ）是個勤勞的女性。
一年級上冊語文期末試題 7
一、按聲母表的順序默寫聲母。
_____________________________。
二、看拼音寫詞語。
kànjiàn shénme shēnɡrì érzi lántiān rìchū érzi qiānlǐ shànɡxià shàonián hànshuǐ wǒmen
三、比一比，組詞語。
{大( )
太( ){山( )
出( ){入( )
人( ){不( )
下( )
四、數一數，填一填。
1.成：共( )畫，第三畫是( )。
2.我：共( )畫，第二畫是( )。
3.再：共( )畫，第三畫是( )。
4.淚：共( )畫，第五畫是( )。
五、加一筆，使它變成另一個字，并組詞。
木—( )( )干—( )( )萬—( )( )日—( )( )人—( )( )大—( )( )
六、寫出意思相反的詞。
老--( )右--( )近--( )少--( )南--( )前--( )男--( )關--( )
七、選擇合適的量詞填在括號里。
把 個 本 雙 朵 塊
一( )花一( )扇子一( )西瓜一( )書一( )鞋一( )蘋果
八、課文內容我知道。
1、綠燈_________，紅燈停，別搶________。
2、_________兩件寶，________和________腦。
3.鋤禾_________，汗滴_________。
4.“雪地里的小畫家”指的是_________、_________、_________和________。
九、照樣子，寫句子。
例：彎彎的月亮像小船。
1、紅紅的太陽像_______________。
2、藍藍的天空像_______________。
十、給詞語排隊。
1.小明我朋友是的
____________________________。
2.我有爸爸好一個
_____________________________。
3.在人們干活
_____________________________。
4.天上小鳥飛在
_____________________________。
十一、仿照例子寫一寫。
1.例：說不完
_______不 _________不
2.例：滾來滾去
_________來_________去
3.例：馬莎給爸爸倒水。
_________給________________。
4.例：冬天的本領真大呀!
________真________________呀!
5.例：你愿意和我一起種稻子嗎?
________愿意________________?
十二、快樂閱讀。
小鳥說，天空是藍藍的，秋天是藍色的。
小牛說，麥田黃黃的，秋天是金色的`。
小鹿說，楓葉紅紅的，秋天是紅色的。
啊，秋天真是一幅多彩的圖畫啊!
1._____、______、______在說秋天。
2.把表示顏色的詞語寫在下面的橫線上。
_____________________________。
一年級上冊語文期末試題 8
一、 聽寫
課文中的生詞
二、 看拼音，寫字組詞、句
wǒ shì zhōng guó rén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gǒ ài wǔ xīng hóng
( )旗 ( ) ( ) ( ) ( )
diàn dēng nǎ ér bái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、寫出反義詞
小______ 去_____ 開_____ 出_____ 后________
四、寫出各字的筆順和筆畫數
馬 共( )畫
北 共( )畫
風 共( )畫
魚 共( )畫
五、填上適當的詞語
寬寬的( )藍藍的( )
親愛的.( )白白的( )
幾只( )4個( ) 兩把( )
看( ) 學( )
六、每個部首寫兩個字
艸： 辶： 女：
鳥： 巴： 土：
七、比一比，組詞語
學( ) 電( ) 邊( ) 禾( )
字( ) 田( ) 過( ) 木( )
方( ) 吃( ) 去( ) 走( )
放( ) 吹( ) 云( ) 足( )
八、在括號中選答案打“√”
1.“哥”字共有(10 9 8)畫。
2.北字的第一筆是(丿 一 丨)。
3.“很”字是(半包圍 左右 上下)結構。
4.“種子”的“種”字的讀音是(zhǒng zhng)。
九、把句子補充完整。
1.我家有_____________________。
2.我會_______________ ，也會 _________________。
3. 在學校里 ___________________________。
4. 有很多花。
一年級上冊語文期末試題 9
一、讀拼音，寫詞語。
zhuā zhù jìn bù cái liào guān zhù gōng láo
二、補充詞語。
（ ）飛鳳舞 （ ）（ ）奔騰 （ ）龍（ ）虎
春光（ ）媚 （ ）物復蘇 （ ）（ ）滿園
（ ）風細雨 又（）又（） （ ）來（ ）去
三、讀一讀，連一連。
兇猛的 天鵝 涼爽的' 夏夜
美麗的 熊貓 晴朗的 伙伴
可愛的 老虎 無數的 風
四、把下列詞語排成一句通順的話。
（1）小雞 一群 吃食 正在
_____________________________________。
（2）可愛的 正在 小貓 草坪上 一只 跑來跑去
_____________________________________。
（3）穿上 我 雪人 給 衣服
_____________________________________。
五、日積月累。
（1）我們的國旗是_________。
（2）_________是成功的第一秘訣。
（3）_________，忙趁東風放紙鳶。
（4）法布爾是_________國_________。
（5）_________出于勤奮，_________在于積累。
一年級上冊語文期末試題 10
一、書寫。(2分)
①卷面整潔。②字跡工整。
二、拼音。
1.照樣子寫出下面各組漢字的聲母或韻母。(6分)
吃春車——(ch)正燈能——(enɡ)
草菜從——( )深塵本——( )
書師沙——( )平靜明——( )
子在足——( )因今親——( )
2.連線，把物和拼音詞語連起來。(6分)☆☆
xiǎo niǎo
pínɡ ɡuǒ
dàxiànɡmù mǎ
yǔ sǎnmóɡū
3.認識它們嗎?把漢字和拼音連起來。(6分)
三、字詞。
1.數一數漢字的筆畫，填在相應的蘋果里。(6分)
升正長自頭西
四畫五畫六畫
2.看拼音，讀句子，寫漢字。(4分)
ménxiǎo yúshuǐ
我家前的`河里有許多和草。
3.照樣子看圖填字，相信你一定能行!(4分)
4.認識生字寶寶，給他們找朋友，連一連。(8分)
黑菜江南
洗熊風鵝
睡落白花
飄覺梅雨
5.把表示動作的詞語用“——”畫出來。(6分)
樹 跑 洗 燈 看 走 布 唱坐
6.看拼音寫漢字。(14分)
yíɡè shànɡxià èrshí sāntiān
hétǔ rùkǒu mùtou
一年級上冊語文期末試題 11
1、反義詞：
出——（ ） 右——（ ） 下——（ ）
小——（ ） 多——（ ） 來——（ ）
西——（ ） 關——（ ） 外——（ ）
反——（ ）
2、樂樂洗水果。
3、青青的 白白的
4、暖和的 綠色的 漂亮的 雪白的
5、加一筆：
了—（ ） 木—（ ） 大—（ ） 十—（ ） 日—（ ） 小—（ ）
日—（ ） 日—（ ） 日—（ ） 目—（ ） 木—（ ） 木—（ ）
7、加偏旁：
口+ =葉 月+ =肚 田+ =苗 +夭=笑 +見=視
+本=體 +包=跑 +米=迷 +羅=蘿 +成=城
8、我家門口有一棵小樹。
9、彎彎的月亮像 。藍藍的天空像 。
閃閃的星星像 。紅紅的太陽像 。
10、數量詞：
一（ ）小狗 一（ ）小河 一（ ）白云 兩（ ）鴨子
一（ ）木船 幾（ ）野花
11、雨越下越大。天越來越黑。飛機越 越 。
越 。
12、雨點兒從云彩里飄落下來。
從 。
13、很多很多的房子 很 很 的山 很 很 的河水
很 很 的樹 很 很 的太陽 很 很 的路
很 很 的
14、看看 看一看 說說 比比
15、你去北京嗎？ 我的書包呢？ 他就是你的朋友吧？
嗎？ 呢？ 吧？
16、加動詞：又唱又跳 又說又笑 又 又 又 又
加形容詞：又細又長 又大又圓 又 又 又 又
17、束 一束束 一束束美麗的鮮花
棵 一棵棵 一棵棵
個 一個個 一個個可愛的孩子
只
朵
18、可愛的（ ） 明亮的（ ） 鮮艷的（ ）
紅紅的（ ） 綠綠的（ ） 白白的（ ）
19、高興 高高興興 許多 漂亮
來往 紅火
小學一年級語文上冊課文知識點答案
1、反義詞：
出——入 左——右 上——下 大——小
遠——近 高——矮 來——去 笑——哭 白——黑 晚——早
東——西 反——正 關——開 多——少
2、樂樂洗水果。牛牛拍皮球。沙沙扔沙包。
3、青青的 白白的 寬寬的 大大的 高高的 小小的
4、暖和的衣裳 綠色的小傘 漂亮的衣服 雪白的云朵
暖和的被子 綠色的小草 漂亮的彩虹 雪白的雪花
5、加一筆：
了—子 木—禾 大—天 十—土 日—目 小—少
日—白 日—田 日—電 目—自 木—本 木—術
6、形近字：
天—無 手—毛 田—電 開—升 馬—鳥 四—西
7、加偏旁：
十—葉 土—肚 田—苗
8、我家門口有一棵小樹。
江上有一座大橋。
屋子里有一張沙發。
9、彎彎的月亮像小船。藍藍的天空像大海。
閃閃的星星像眼睛。紅紅的`太陽像火球。
10、數量詞：
一只小狗 一條小河 一朵白云 兩只鴨子 一條木船 幾朵野花
11、雨越下越大。天越來越黑。飛機越飛越高。字越寫越好。
12、雨點兒從云彩里飄落下來。小松鼠從樹上跳下來。
亮亮從屋里跑出去。我從教室走出來。
13、很多很多的房子 很高很高的山 很清很清的河水
很綠很綠的樹 很紅很紅的太陽 很長很長的路
很大很大的西瓜 很香很香的花
14、看看 看一看 說說 說一說 比比 比一比
讀讀 讀一讀 聽聽 聽一聽 數數 數一數
畫畫 畫一畫 拍拍 拍一拍 想想 想一想
15、你去北京嗎？ 我的書包呢？ 他就是你的朋友吧？
你去學校嗎？ 我的鉛筆呢？ 她就是你的媽媽吧？
16、加動詞：又唱又跳 又說又笑 又讀又寫 又吃又喝
加形容詞：又細又長 又大又圓 又大又紅 又酸又甜
17、束 一束束 一束束美麗的鮮花
棵 一棵棵 一棵棵高大的松樹
個 一個個 一個個可愛的孩子
只 一只只 一只只飛翔的小鳥
朵 一朵朵 一朵朵金黃色的小花
18、可愛的小貓 明亮的燈光 鮮艷的花朵
紅紅的蘋果 綠綠的小草 白白的雪花
19、高興 高高興興 許多 許許多多 漂亮 漂漂亮亮
仔細 仔仔細細 日夜 日日夜夜 來往 來來往往
紅火 紅紅火火 明白 明明白白 干凈 干干凈凈
認真 認認真真 平安 平平安安 清楚 清清楚楚
一年級上冊語文期末試題 12
一、一筆一畫抄(chāo)寫下面的詞(cí)語。(3分)
點頭來去也許
二、看圖選(xuǎn)擇(zé)合適的音節，寫在相應的四線格里。(6分)
yuè er bái yún qīnɡ tínɡ méi huā xī ɡuā chá bēi
三、連(lián)一連，幫(bāng)水果找到自己的籃(lán)子。(8分)
四、仔細拼(pīn)讀，再(zài)寫出正確(què)的筆畫。(7分)
Xié ɡōu hénɡ ɡōu piě diǎn shù ɡōu
hénɡ zhé wān ɡōu shù zhé zhé ɡōu hénɡ xié ɡōu
五、看圖寫字。(6分)
白陽亮
高流木
六、看拼音寫詞語。(16分)
shǒu yá kǒu shuō
用刷張話
shēnɡ xīn shū xiě
小學專讀字
dà lànɡ yú shā
海花船灘
nán fānɡ xī miàn
江北東下
七、看圖寫出意思相反(fǎn)的字。6分
大——左——下——
關——來——前——
八、想(xiǎng)想課文內容再填(tián)空。(32分)
1.人有兩寶，雙手大腦。雙手會做，大腦會思考。用手用腦，能有創造。
2.懷素寫字非常認真。他總是看清字的形狀，記字的筆順，再一筆一畫照著寫。
3.五星紅旗是的'國旗。上海播視塔是美麗的明珠。“神舟號”船從國來。
4.我會背古詩：“一去二三，煙村家，亭臺座，枝花。” “江南采蓮，蓮葉何。”
5.藍天是的家，是小鳥的家，泥是種子的家。
九、我會連(lián)(4分)
7月1日建黨節
9月10日勞動節
5月1日兒童節
6月1日教師節
十、看圖找(zhǎo)一找，再填(tián)一填。(12分)
wān pánɡ mǎn
彎彎的邊有一棵，旁邊長滿了。
piāo yóu
秋風一吹，一片片飄下來，游過去，把它dànɡ yǔ sǎn pá chuán
當雨傘，爬上去，把它當小船。
一年級上冊語文期末試題 13
一、看拼音寫詞語。(10分)
shuǐ niú shān yánɡ niú tu dà xiǎo tu jīn bái yá niǎo máo zhōnɡ xīn dà fēnɡ yanɡ lì shuí shǒu kāi xīn shǒu xīn shǒu zhōnɡ xiǎo shǒu
二、把下面的音節補充完整并標調。(6分)
自(i)只(i)四(i)是(i)也(y)北(b)尖(j)江(j)親(q)清(q)牛(n)水(sh)
三、寫出帶有下面部首的字。(6分)
女( )( )氵( )( )禾( )( )亻( )( )辶( )( )鳥( )( )
四、給下面的字加部首組字再組詞。(6分)
巴( )( )方( )( )丁( )( )
五、比一比，組成詞語寫下來。(4分)
{工( )
公( ){禾( )
河( ){坐( )
座( ){門( )
們( )
六、把下面能搭配的'詞語用線連起來。(4分)
紅紅的
清清的
白白的
尖尖的牙
花
一年級上冊語文期末試題 14
一、我會仔細聽老師讀短文，完成練習(3+2分)
1.我會聽，我會在聽到的果樹名稱上打“√”
桃樹( )柳樹( )楊樹( )
梅樹( )杏樹( )梨樹( )
2.我會聽，我會選擇正確的動物打“√”。
花下(蝴蝶蜜蜂)嗡嗡地鬧著，(蝴蝶蜜蜂)飛來飛去。
二、我會讀拼音寫詞語(15分)
rèn zhēn liàn xí niǎo yǔ huā xiānɡ
ɡān jìnɡ yánɡ ɡuānɡ hé fēnɡ xì yǔ
三、我會選(在正確的答案下打“√”)(6分)
1.小白兔要了白菜的種(zhǒnɡzhònɡ)子，到田里種(zhǒnɡzhònɡ)白菜。
2.每天放學，我先(完玩)成作業，再出去(完玩)。
3.(她他)是我的哥哥，(她他)是我的妹妹。
四、我會按要求寫(4+3+6分)
1.變成新字后再組詞。
加一加，例：丁—(燈)(電燈)
(白)—( )( )
減一減，例：蝦—(下)(下邊)
(媽)—( )( )
2.例：高—(矮)早—( )
甜—( )長—( )
3.例：(游)來(游)去開開心心(AABB)一(口)井
( )來( )去( )一( )花
( )來( )去( )一( )橋
五、我會照樣子寫句子(9分)
1.例：每個松果都那么香，那么可口。
( )那么( )，那么( )。
2.例：小魚兒正在水里游來游去呢!
( )正( )呢!
3.例：小青蛙的尾巴已經不見了。
( )已經( )。
六、我會按課文內容或要求填空(20分，其中最后一題2分)
1.兒童散( )歸來早，( )趁東風( )紙鳶。
2.烏鴉( )( )旁邊有( )( )小石子，想出( )( )來了。
3.小魚兒說：“荷( )是( )的( )傘。”
4.團結起來( )( )大，人多誰也不離群。
5.你也應該學會( )( )的本領，做一只( )( )的獅子。
6.這學期，老師和我們一起讀了一本有趣的童書，這本書的書名叫《》。(不會寫的字可用拼音)
七、我會閱讀(12分)
牽牛花
早晨，一朵朵牽牛花開了，有白色的、金色的.，還有紫色的……
大家都說牽牛花(象像)彩色的小喇叭。蜜蜂飛來了，落在花心里，一邊采蜜，一邊聽音樂(yuèlè)。
它們從白色的牽牛花里，聽見了歡快的音樂，讓人想起白亮亮的小溪;從金色的牽牛花里，聽見了優美的音樂，讓人想起金燦燦的太陽;從紫色的牽牛花里，聽見了熱情的音樂，讓人想起紫汪汪的水晶……
1.短文一共有個自然段。(2分)
2.選擇括號中正確的字或讀音，打“√”(2分)
3.讀短文，連一連(4分)
白色的牽牛花優美的音樂水晶
金色的牽牛花熱情的音樂小溪
紫色的牽牛花歡快的音樂太陽
4.我會照著短文的寫法，在括號里填上恰當詞語的序號。(4分)
①藍②綠③紅④藍晶晶⑤綠油油⑥紅艷艷
蜜蜂從( )色的牽牛花里，聽見了輕柔的音樂，讓人想起( )的天空;從( )色的牽牛花里，聽見了活潑的音樂，讓人想起( )的霞光。
八、我會寫話(12分)
看到這幅美麗的畫面，你的腦海里出現哪些美麗的詞語呢?再仔細觀察，圖上的小女孩在做什么呢?請發揮你的想象，寫幾句話吧。
一年級上冊語文期末試題 15
一、拼一拼，連一連。(6分)
lǐnɡ dǎo yīnɡ xiónɡ jiāo ào zūn zhònɡ huānɡ zhānɡ zhù hè
驕傲 尊重 慌張 領導 英雄 祝賀
二、看拼音，規范地寫詞語。(10分)
shuō huà nǎi nai yuǎn fānɡ nián jí shí jiān
xiǎng niàn zhào liànɡ bāng mánɡ kuài lè jiānɡ hú
三、照樣子，再組詞。(6分)
1、換一換 例如：跳--(桃)(桃子)
地--( )( ) 很--( )( )
2、加一加 例如：木+(幾)=(機)(飛機)
亥+( )=( )( ) 攵+( )=( )( )
3、變一變 例如：常-(吊)+(云)=(嘗)(品嘗)
孩-( )+( )=該( )秋-( )+火=伙( )
四、比一比，再組詞。(10分)
趕( )明( )凈( )同( )園( )起( )朋( )涼( )童( )原( )
五、我會填上適當的詞語。(14分)
1、火紅的( )透明的( )親切的( )
( )地跑( )地寫輕輕地( )
2、陣座頭雙個篇件只
一( )涼風一( )烏鴉一( )辦法一( )花園
一( )課文一( )大象一( )衣服一( )鞋子
六、在( )填上我們學過的一對反義詞，使句子意思通順。(8分)
例：找一找姐姐長得高，弟弟長得矮。(高--矮)
1、紅紅得了100分，高興得直笑，小剛沒考好，急得直哭。( -- )
2、小華跑得快，我跑得慢。( -- )
例：填一填我們做事要分辨(是)(非)。
1、這根繩子( )，那根繩子( )。
2、對待客人不能( )，應該( )。
七、我會按課文內容填空。(5分)
1、只有( )( )種，才有( )不( )的菜。
2、烏鴉( )( )旁邊有( )( )小石子，想出( )( )來了。
八、選字填空，再把句子讀一讀。(8分)
嗎呢啦啊
1。你知道天要下雨了( )?
2。大自然的`語言多奇妙( )!
3。浪花為什么又要跑回家( )?
4。這本新書可好看( )!
為辦生 升
1、我想出一個好( )法。|1、太陽從東方( )起來了。
2、你( )什么哭了?|2。我是一年級的小學( )。
九、我會默寫古詩(任意寫一首本學期學過的古詩)。(8分)
十、照樣子，把下面句子補充完整。(9分)
例：鄧爺爺把小樹扶正。
小樹被鄧爺爺扶正。
1、王二小把敵人帶進埋伏圈。
被。
2、花瓶被小明打破了。
把。
3、他畫的海那么藍，那么寬。
那么，那么。
十一、快樂閱讀。(8分)
一池碧綠的荷葉一個挨一個地擠在一起，在微風中輕輕地搖擺。荷葉上擺動著一顆顆晶瑩閃亮的露珠。一朵朵鮮艷的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來，有的還含羞似的包著花朵，有的則綻開粉色的花瓣，露出了黃色得花心兒，正散發著誘人的清香。
1、在( )里填上合適的詞。
( )的荷葉( )的露珠
( )的荷花( )的花瓣
2、用"﹋"畫出描寫荷葉的句子。
3、用"_"畫出描寫荷花的句子。
一年級上冊語文期末試題 16
一、 字：
1、 為下面的字選擇正確的讀音畫“ ”
手足（zhu zu） 寫字（zhi zi） 大山（shan san） 竹（zhu zu）排 只（zhi zi） 三天（shan san）
大人（yen ren yin）兩（lia lang liang）人 中國（guo guo）
2、 數一數下面的字有幾畫，再寫筆順。
蟲 （ ） 風 （ ） 馬 （ ） 會 （ ）
3、 把下面的字去掉一筆，變成新字，再組詞。
自 （ ） （ ） 禾 （ ） （ ）
去 （ ） （ ） 鳥 （ ） （ ）
電 （ ） （ ） 天 （ ） （ ）
4、 按要求填空。
醫：（ ）結構，共有（ ）畫，第七畫是（ ）。 彎：（ ）結構，共有（ ）畫，第九畫是（ ）。
腳：（ ）結構，共有（ ）畫，第八畫是（ ）。 敬：（ ）結構，共有（ ）畫，第五畫是（ ）。
5、 比一比看下面的字有什么不同，再組成詞。
種 （ ） 自 （ ） 坐 （ ） 和 （ ） 白 （ ） 座 （ ）
哪 （ ） 手 （ ） 烏 （ ） 那 （ ） 毛 （ ） 鳥 （ ）
二、 詞。
1、 選詞填空。
（到處、處處） 烏鴉口渴了，（ ）找水喝。
（什么、怎么） 烏鴉喝不到水，（ ）辦呢？
（用法、辦法） 烏鴉想出（ ）來了。
2、 寫出意思相反的詞。
小 （ ） 近（ ） 來 （ ） 少 （ ） 直 （ ） 快 （ ） 笑 （ ） 先 （ ）
3、 在括號里填上合適的詞。
一根（ ） （ ）小河 （ ）的花 一朵（ ） （ ）老師 （ ）的樹
一片（ ） （ ）小白兔 （ ）的`衣服
4、 照樣子，在括號里填上表示多少的詞。
例：（一棵）大樹 （兩把）椅子
（ ）小羊 （ ）樓房 （ ）尺子
（ ）水井 （ ）水牛 （ ）蘋果
三、 句子。
1、 為下面的句子填上標點符號。
哪座房子最漂亮
雪地里來了一群小畫家
天空尋么藍 那么高
2、 把句子補寫完整。
雷鋒和幾個小同學一起（ ）。
農民種了（ ）和（ ）。
（ ）到了，天氣涼了。
3、 用下面的詞各寫一句話。
很多：
就是：
一會兒：
四、 圖上畫的是什么時候，誰在什么地方，做什么？用一、兩句話寫下來。
一年級上冊語文期末試題 17
一、照樣子，先把下列各字的音序(大寫字母)填寫到括號里，然后再把各字的音序按照字母表的順序抄寫到橫線上。(12分)
煮( )
贏( )
盆( )
傲(A)
概( )
餐(C)
吞( )
翻( )
A_________________________________
C__________________________________
二、下面每一組詞語中都有一個字的注音有錯誤，先找出來畫上“___”再改正在括號里。(8分)
1.準備(zhǔnbèi)活潑(huóbō)山坡(shānpō)英雄(yīngxióng)( )
2.淋雨(línyǔ)壁虎(bìhǔ)朝霞(cháoxiá)轎車(jiàochē)( )
3.栽樹(zāishù)舞蹈(wǔdǎo)仿佛(fǎngfó)棉被(miánbèi)( )
4.休息(xiūxi)泉水(cuánshuǐ)眨眼(zhǎyǎn)碗筷(wǎnkuài)( )
三、按拼音寫出漢字或詞語。(12分)
1.這zu( )在hǎimiàn( )上建造的大qiáo( )，建造的.難度hěn( )大。
2.chūntiān( )來了，cǎoyuán( )上開出了měi( )麗的huāduǒ( )。
四、照樣子，用給出的字加一加組成新字，再抄寫下來。(12分)
女 禾 也 中
他
乃 王 且 日
奶 ( ) ( ) ( ) ( )
五、照樣子，在括號里填一填。(16分)
象—(像)
那—(哪)
古—(故)
早—(草)
每—( )
每—( )
每—( )
每—( )
媽—(嗎)
新—(聽)
該—(孩)
次—(吹)
伙—( )
話—( )
桃—( )
位—( )
前—(后)
丑—(美)
收—(放)
甜—(苦)
閑—( )
熱—( )
長—( )
開—( )
(滾)來(滾)去
(游)來(游)去
( )來( )去 ( )來( )去
(彎彎)的小路 (清清)的河水
( )的草坪 ( )的月亮
一年級上冊語文期末試題 18
一、讀拼音，寫詞語。(16分)
rènzhēn
zhuānxīn
?àobié
dàochù
lǎoshī
huǒbàn
fēichán?
wàn?jì
二、比一比，再組詞。(16分)
{石( )
右( )
{找( )
我( )
{井( )
開( )
{活( )
話( )
{有( )
友( )
{涼( )
驚( )
{貝( )
見( )
{玩( )
完( )
三、我會填。(26分)
1、組成新字在組詞。(10分)
例：大——(太)(太陽)
例：申——(日)(節日)
王—( )( )
令—( )( )
萬—( )( )
廣—( )( )
日—( )( )
本—( )( )
2、在( )里填上合適的量詞。(9分)
只
張
雙
場
條
輛
塊
朵
片
一( )小車
一( )毛巾
一( )春雨
一( )小鳥
一( )眼睛
一( )嘴巴
一( )面包
一( )鮮花
一( )樹葉
3、寫出下列字母相對應的大小寫。(7分)
Q( )
n( )
M( )
Y( )
H( )
D( )
b( )
六、比一比，再組詞。(8分)
{各( )
名( )
{右( )
石( )
{因( )
園( )
{間( )
問( )
七、照樣子，用上加點的詞語寫句子。(不會寫的字可以用拼音)。(4分)
1.雨后的天空是那么高，那么藍。
_____________________________________
2.我已經是小學生了。
_____________________________________
八、按照課文《快樂的節日》填空。(8分)
感謝( )的祖國，讓我們健康地( )。我們像( )一樣，等身上的羽毛長豐滿，就勇敢地向著( )飛翔，飛向我們的'理想。
九、讀短文，按要求答題。(沒有學過的字可以用拼音)(20分)
夏夜靜悄悄
夏夜，月光照進了小院里。
在大樹下，有一位老爺爺乘涼。離老人不遠處，有一只小花貓。過了一會兒，老爺爺抬手扶著樹干，慢慢地站了起來，伸伸懶腰，走進房間。
房間里一個孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經畫完了的畫。中間有一個池塘;池塘里有幾枝荷花，還沒有開放;一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著;遠處，禾苗在風中點頭;畫旁還寫了一首古詩：小荷才露尖尖角……
1.選出文中加點字的正確讀音，打上“√”。
睡著了(zhezháo)
小荷才露尖尖角(lùlu)
2.照樣子，選一選，把序號填在括號里。
①只
②位
③枝
④首
⑤張
⑥條
一(②)老爺爺
一( )畫
一( )詩
一( )花
一( )小花貓
3.短文共有________個自然段，第二自然段有________句話。
4.孩子畫的畫中有池塘，還有_________、________、________。
5.如果讓你畫一幅關于夏夜的圖畫，你會畫什么呢?想一想，用幾句話把你的畫介紹給大家。
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