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小學五年級語文同步練習題:我的老師

時間:2021-04-14 15:13:58 五年級 我要投稿

小學五年級語文同步練習題:我的老師

  基礎知識與運用(30分)

小學五年級語文同步練習題:我的老師

  1.指出下邊各項中沒有錯別字的一項是(3分)()

  A.狡猾象征糾紛姿式B.排除察覺純真占據

  C.牽掛慈愛丟調瞌頭D.摸仿功慰莫大背頌

  2.給下列語句中加點詞選擇恰當的解釋,將字母寫在括號內。(3分)()

  一個孩子的純真的心,就是那些在熱戀中的人們也難比啊!

  A.加熱B.溫度高C.熱烈D.一種能量

  3.選出下列句子加點詞語的感情色彩有變化的一項(3分)()

  A.最使我難忘的,是我小學時候的女教師蔡蕓芝先生。

  B.在我的記憶里,她是一個溫柔和美麗。

  C.那時的我,真好像死了父親似的,那么悲傷。

  D.我用兒童的狡猾的'眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。

  4.《我的老師》是一篇回憶性的_______,在作者的心目中,蔡老師是一個溫柔、美麗、熱愛學生的可敬可親的人!皽厝帷毙稳莶汤蠋煹腳____________,揭示了她的內心美;“美麗”形容蔡老師的_______,指出了她的外表美。(3分)

  5.課文中兩次用了“默默地”,請你把它找出來,并且聯系上下文,說說它們分別表達了怎樣的感情。(4分)

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  6.“迷迷糊糊”和“模模糊糊”兩個詞的意思一樣嗎?若把課文中的兩個詞語調換一下行不行?(4分)

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  7.“這是我記憶中的珍寶”,用的是什么修辭手法?“珍寶”和文章開頭第一個字“最”有什么關系?(4分)

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  8.你能從課文中選一個詞準確地形容作者和蔡老師分別前的感情嗎?(2分)

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