五年級下學(xué)期語文第五單元測試題和答案
一、看拼音寫詞語。
二、用橫線畫出不正確的讀音。
三、把詞語填完整。
()頭()氣 ()有()竹 目()口()
()兵()將丟()()甲 ()亡()寒
()處()生驚心()() ()不容()
四、畫去括號中不正確的答案。
“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生在(戰(zhàn)國時期東漢末年),是我國歷史上一個以少勝多的典型戰(zhàn)例。其中“少”的一方指的是(周瑜曹操孫臏)一方。
五、在()里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
1.()你平日注意觀察事物,積累材料,作文時( )會有內(nèi)容可寫。
2.這個房間( )寬敞,( )布置得很美觀。
3.蜜蜂( )認(rèn)識陸地上的路線,( )不能認(rèn)識水路上的路線。
4.老師( )白天給我們上課,( )深夜給我們批改作業(yè)。
六、加標(biāo)點。
1.張醫(yī)生說我是來工作的不是來休息的我要立刻做手術(shù)
2.我是來工作的不是來休息的我要立刻做手術(shù)張醫(yī)生說
3.我是來工作的不是來休息的張醫(yī)生說我要立刻做手術(shù)
七、閱讀短文,回答問題。
古時候,有個有名的木匠要在木頭上雕刻一只鳳凰。人們聽說了,一窩蜂地跑來看。
木匠在木頭上勾了個大體輪廓,就不慌不忙地雕起來。
當(dāng)鳳頭、鳳尾還沒雕成,羽毛也沒有刻完的時候,圍觀的人就七嘴八舌地議論開了。
看見鳳凰頭的人,撇撇嘴說:“那是什么鳳凰啊,簡直像公雞。”看見鳳凰身子的人,斜斜眼睛說;“雕的一點也不像鳳凰,倒像只又丑又笨的'鴨子。”其余的人也指指點點附和著說:“還是有名的木匠呢,真丟人!瞧那笨手笨腳的樣子,還想雕鳳凰呢!”
聽了這些,木匠并不理會,仍然專心致志地雕刻著。
圍觀的人覺得沒多大意思,便三三兩兩地散開了。只有一位白胡子老頭仍津津有味地欣賞著。
沒過幾天,鳳凰雕成了,還添上了鮮艷的色彩。人們又從四面八方趕來觀看。
只見鳳凰翠綠的冠子高高聳立,鮮紅的爪子閃閃發(fā)光,色彩繽紛的身子格外耀眼,鮮艷美麗的翅膀躍躍欲飛。
木匠用刻刀輕輕一點,給鳳凰刻上了一雙明亮的眼睛,鳳凰立即撲嚕嚕地拍打翅膀,騰空飛起,在屋梁上回旋飛翔,三天三夜沒有降落。
這時圍觀的人齊聲稱贊,一致驚嘆鳳凰的精美,夸獎木匠技術(shù)非凡。
那位白胡子老頭聽了,扭過頭來,說:“別忘了,開始的時候你們是怎樣議論啊!”一句話說得人們都羞愧得低下了頭。
1.給畫線的詞語選擇合適的解釋,在后面的括號里打“√”。
①圍觀者夸獎木匠技藝非凡。
A.十分,極。( )
B.超過一般。( )
C.比較好。( )
②圍觀的人覺得沒多大意思。
A.思想內(nèi)容。( )
B.意見。( )
C.情趣;趣味。( )
D.心意。( )
2.結(jié)合句子寫出下列詞語的反義詞。
津津有味( ) 降落( ) 稱贊( )
3.結(jié)合句子寫出下列詞語的近義詞。
專心致志( ) 五彩繽紛( ) 羞愧( )
4.短文7-12自然段合起來講的是什么意思?
5.給短文加個題目。
6.閱讀本文后,你得到什么啟示?
參考答案:
一、疑惑、譏諷、輕蔑、率領(lǐng)、眺望、硫磺、計策、順序
二、
三、垂喪、胸成、瞪呆、調(diào)(精)遣(強(qiáng))、盔棄、唇齒、絕逢、動魄、刻緩(罪誅)
四、劃去:戰(zhàn)國時期、曹操、孫臏
五、1.只要……就……2.既……又……3.雖然……但是……4.不僅……還……
六、1.:“,。!”2.“,。!”。 3.“,。”,“!”
七、1.①B ②C;2.索然寡味、起飛、挖苦;3.聚精會神、五顏六色、慚愧;4.講人們對木匠前后評價的不同及羞愧心理。5.雕鳳凰;6.(略)
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