五年級語文下冊《金色的魚鉤》同步練習題
一、把下列詞語補充完整。
服從()堅持()安定()增強()
挽救()擰成()完成()收斂()
二、把下列詞語補充完整。
喜出()()三()兩()夜色()()
目不()()無()無()()()一息
三、搭配詞語
嚴峻的身體 喜出望外地咽著
斑白的 情緒 整夜整夜地 不合眼
衰弱的 光芒 目不轉睛地跑回來
低沉的 毅力 大口大口地看著
飽滿的 臉 熱氣騰騰的草地
粗糙的 聲音 無邊無涯的山峰
金色的 兩鬢 重重疊疊的`老班長
驚人的 手 昏迷不醒的菜湯
四、在下面的括號里填上合適的關聯詞語。
1、老班長()瘦得只剩下皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，()一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。
2、小學五年級語文下冊《金色的魚鉤》同步練習題：我()接受了指導員交給的任務，()得把你們帶出草地。
3、()哪一天吃不上東西，說不定()會起不來。
五、按課文內容填空。
1、我端起搪瓷碗，覺得這個碗有()，怎么也送不到嘴邊。
2、我覺著好像有()扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎么……”。這是“我”()時候說的話。“萬根鋼針”表現了“我”()的心情，后面的省略號省去了()。
3、可是我的心里像()似的，沉重極了。
4、我們的精神顯得特別好，四處去找野菜，拾干柴，好像()。