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五年級上冊語文《松鼠》練習題

時間:2022-11-10 18:27:31 五年級 我要投稿

五年級上冊語文《松鼠》練習題

  在學習、工作中,我們最少不了的就是練習題了,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,你所見過的習題是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級上冊語文《松鼠》練習題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級上冊語文《松鼠》練習題

  五年級上冊語文《松鼠》練習題1

  一、讀拼音寫漢字。

  Wánshuǎruìlìshūshìxiēliánɡ

  ɡuānɡhuázhēbìfènɡxìxùnliánɡ

  二、辨字組詞。

  捕流栗臺

  哺梳粟苔

  節執免驕

  捷蟄勉矯

  三、在括號填上合適的詞語。

  的小動物的小面孔的尾巴

  的夏天的目光的爪子

  的毛的窩的果實

  四、把上下兩行的近義詞連起來。

  敏捷寬闊追趕機靈

  寬敞追逐機警矯健

  五、判斷下列句子的對錯。

  1、松鼠是食肉動物。

  2、松鼠不愛下水。

  3、松鼠最像四足獸。

  4、松鼠在冬天就蟄伏不動。

  六、選詞填空。

  充足足夠

  1、臨近冬天,松鼠會儲存的糧食,用來安然過冬。

  2、蟋蟀筑巢的'地方一定是陽光的。

  因為……所以……即使……也……無論……都……

  如果……就……雖然……但是……只有……才……

  3、狂風刮樹,松鼠會下到地面。

  4、下雨,雨水向四周流去,這就是圓錐形房子的好處。

  5、鼠窩很小很窄,十分舒適安全。

  七、閱讀短文,回答問題。

  松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,(馴訓)良,很討人喜歡。它們雖然有時也捕捉鳥雀,卻不是肉食動物,常吃的杏仁、榛子、櫸實和橡栗。它們面容清秀,眼睛閃閃發光,身體(矯嬌驕)健,四肢(輕清青)快,非常敏捷,非常機警。玲(瓏攏垅)的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇(涼晾)。它們常常直豎著身子(坐座)著,(像象)人們用手一樣,用前(爪瓜)往嘴里送東西吃。可以說,松鼠最不像四足獸了。

  1、把括號里不恰當的字劃去。

  2、松鼠不是肉食動物的原因是________________________________________________________________。

  3、松鼠最不像四足獸的原因是________________________________________________________________。

  4、松鼠的特點是什么?

  五年級上冊語文《松鼠》練習題2

  1、給加點字注音

  儲備( ) 貯存( ) 叼走( )

  煙囪( ) 躥出來( )

  2、一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來,“____”你認為最恰當的一句應是( )

  A.別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀!

  B.小蟲子那么多,而且都在動!

  C.小蟲子!那么多小蟲子都在動!

  D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。

  3、課文主要寫了松鼠在“我”家的哪三件趣事?從中你體會到了什么?

  (一)松鼠是一種美麗的小動物,乖巧,馴良,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。玲瓏的小面孔上,鑲著一對閃閃發光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像擦過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。

  (二)一只松鼠跑進我們家來,很快就跟我們相熟了。它整天滿屋亂跑,在櫥柜和架子上跳來跳去,動作靈活得驚人,從來沒有碰掉過一樣東西。有時,松鼠____到我的肩上,用小嘴____我的臉,還輕輕____我的耳朵,我想它是又想吃糖了。可我又上哪兒給它找去呢?

  1、在第二段文字的橫線上填上恰當的動詞

  2、兩段文字寫的都是松鼠,但文體不同,第一段是____文,第二段是____文。第一段主要介紹了松鼠的________,寫出了松鼠________的特點,第二段主要寫了松鼠的________,表現了松鼠____________的特點。

  3、讀了上面兩段文字,你對松鼠有了哪些了解?

  五年級上冊語文《松鼠》練習題3

  一、看拼音寫詞語

  yǐhòu ɡènɡjiā zhǔyì zǒnɡyào

  () () () ()

  二、書面或口頭填空。

  1、后來,松鼠每次摘松果,吃一個,就在土里_______一個。春天到了,這兒長出了一棵棵_______的小松樹,將來這里會是一片__________的松樹林。

  2、填上合適的詞語。

  一()松果一()松樹一()春雨一()樹林

  三、照樣子,填上合適的詞語。

  (聰明活潑)的松鼠(一棵棵)的松樹()的森林()的松鼠()的松樹()的樹林

  五年級上冊語文《松鼠》練習題4

  一、在正確的音節下面畫“——”

  找(zhǎo zǎo) 外(wài huài) 艷(yàn yiàn)

  許(xǔ xǚ) 生(shēn shēnɡ) 旁(pán pánɡ)

  二、連一連

  每 鮮 種 發 旁 語 格

  天 樹 文 言 邊 外 艷

  三、看誰說的詞語多。

  外:外面、格外、外公 許:_____、______、______

  種:______、_____、______ 生:______、______、______

  四、讀讀寫寫。

  1、小學( )在教室( )吃蘋( )

  2、( )日那天,媽媽到超市( )給我買了許多( )。

  五、看動畫寫筆順填空。

  生:共( )畫,第四畫是( )。

  里:共( )畫,第五畫是( )。

  果:共( )畫,第五畫是( )。

  五年級上冊語文《松鼠》練習題5

  一、看拼音,寫詞語

  miàn kǒnɡ ɡé wài duǒ cánɡ niǎo wō ɡuāf ēnɡ

  yā jǐn bā kāi tǎo rén xǐ huɑn

  二、給下面的多音字選擇正確的讀音,在正確的讀音下面劃“√”。

  爪子(zhuǎ zhǎo)鷹爪(zhuǎ zhǎo)一翹一翹(qiào qiáo)

  三、比一比,組成詞語寫下來。

  撒()抓()長()腳()

  灑()爪()嘗()角()

  四、在課文中選擇合適的詞語天災括號里。

  ()的小眼睛()的老樹()的窩

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