五年級語文期末復習練習題
（一）把成語補充完整：
（）世矚目變（）莫測身（）其境無（）不至遍體（）傷
日以（）夜（）首闊步不（）而同調兵（）將（）計多端
（）不敵眾各（）己見丟（）棄甲大（）身手熱淚（）眶
（）山峻嶺斬釘（）鐵一（）如洗（）不在意得意忘（）
目不轉（）不（）其數（）盡全力五彩（）紛生氣（）
（二）句子練習：
1、縮寫句子。
（1）鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上。
（2）母親的囑咐牢牢地印在我幼小的心上。
2、找樣子改寫句子。
例：它閉息凝視，一定要把老鼠等出來。
它閉息凝視，非把老鼠等出來不可。
我咬咬牙，決心把這道題做出來。
例：薺菜好吃。
薺菜這東西，別提有多好吃了。
西湖真美。
例：大熊貓是咱們的國寶。
大熊貓真不愧是咱們的國寶！
萬里長城是古代建筑史上的一個奇跡。
（三）課內閱讀：
1、這學期學過的課文中給你留下印象比較深的是哪幾篇？（寫出課文題目五篇以上）
2、上面的課文中，給你留下印象最深刻的是哪部分內容？默寫（可以是幾句話，也可以是一段話）推薦給大家并簡單寫寫推薦理由。
我喜歡的課文內容：
我推薦這段話的理由：
3、這些課文你會背了嗎？和同學交流一下，看誰會積累，會學習。
（1）、《給老師的一封信》第五自然段。
（2）、《背篼》
（3）、《夏明翰英勇就義》“就義詩”
（4）、《貓》第四自然段
（5）、《在大熊貓的.故鄉》第一自然段
（6）、《十里長街送總理》第一自然段
（7）、《古詩四首》
（8）、《我盼春天的薺菜》第九自然段
（四）課外閱讀：
丑菊
去年初秋，我種了一株“丑菊”。這完全是出于一種好(hàohǎo)奇心，因為我很想看看它的花兒是不是“丑”的。可是，我越著急，它卻越長得慢，好幾回想拔掉算了，但又舍不得。
今年5月，丑菊終于開了幾朵奇異的花。花雖然很小，而顏色金黃金黃的，幾十片花瓣圍成三、四重，顯得嬌小好看。
我最喜愛的還是它的特別勁夜晚它的幾重花瓣會像收傘似(sìshì)的自動收攏白天花瓣又像撐傘似的自動張開而且花心一直向著太陽跟著太陽轉(zhuǎnzhuàn)顯得十分謙恭難怪它還有個別名叫葵菊
丑菊不但不丑，而且美麗可愛。由此我想到，世界上的事物有不少是名稱和實際不相符的。我們要認真認識這些事物，就不但要知道它們的名稱，更要深入了解它們的實際。
1、給文中的加點字選擇正確的讀音，用__劃出。
2、找出近義詞 ：特別----()恭敬----( ）
反義詞：美麗----()收攏----()
3、給第三節加標點。
4、用“~~~~~”劃出概括丑菊特點的一句話。
5、這篇短文不僅寫了____________________________________，更使我懂得了_________________________________。
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