小學(xué)五年級下冊語文第一次月考試題

發(fā)布時(shí)間:2017-03-21  編輯:伍裕斌 手機(jī)版

  導(dǎo)語:知道同學(xué)們的迫切,所以小編快速整理的一份“小學(xué)五年級下冊語文第一次月考試題 ”,希望給同學(xué)們的復(fù)習(xí)帶來可觀的幫助!

  一、字(15分)

  1、看拼音寫詞語(10分)

  chàn dǒu nuó dònɡ yāo qǐnɡ tián jìnɡ yè mù

  shèn zhì kuò chuò táo zuì zhuàn qián chuī yān

  2、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,并打 “√”標(biāo)出。(2分)

  凄涼(qī qí) 龐大(páng pó)籠罩(zhào zào)顛簸(bǒ bō)

  3、找出下列詞語中的錯(cuò)別字畫上“ ”,并改正過來。 (3分)

  搏大——( )園圈——( )魚船——( )

  浩翰——( )狡滑——( )仿拂——( )

  二、詞(31分)

  1、形近字組詞(4分)

  飄( ) 弧( ) 驟( ) 焰( )

  瓢( ) 孤( ) 聚( ) 陷( )

  2、我會給多音字注音并組詞(8分)

  ( ) ( ) ( ) ( )

  冠 飲 便 似

  ( ) ( ) ( ) ( )

  3、把詞語補(bǔ)充完整并按要求分類。(6分)

  ( )( )一笑 心( )意亂 ( )( )不安

  笑逐( )開 怒氣( )( ) 心( )誠服

  (1)表現(xiàn)心理活動的詞語有

  (2)表現(xiàn)神態(tài)的詞語有

  4、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(3分)

  ( )的目光 辛勤地( ) 一( )馬路

  ( )地說教 靈巧的( ) 一( )大雨

  5、(1)把意思相反的詞用線連起來。(3分)

  堅(jiān)持不懈 驚濤駭浪 粗糙 淡薄

  風(fēng)平浪靜 精力充沛 纖細(xì) 細(xì)膩

  筋疲力盡 半途而廢 濃厚 粗壯

  6、括號里的詞語用哪個(gè)更好些?(畫“√”表示)(3分)

  (1)南極考察員獲取了(珍奇 、珍貴)的數(shù)據(jù)資料。

  (2)人類是在近代(發(fā)現(xiàn)、發(fā)明)了水肺這種潛水工具的。

  (3)昨天天氣預(yù)報(bào)說今天下雨,午后(居然、果然、必然)下雨了。

  7、正確選擇關(guān)聯(lián)詞語(2分)

  是……還是…… 與其……不如…… 寧可……也不……

  (1)他( )自己吃點(diǎn)虧,( )愿虧了別人。

  (2)你( )喜歡看這本書,( )喜歡看那本書?

  8、按一定的順序重新排列下列詞語。(2分)

  (1)聽課預(yù)習(xí) 復(fù)習(xí) 考試 (2)少數(shù) 全部 沒有 一半 多數(shù)

  三、句子(11分)

  1、把句子補(bǔ)充完整。(2分)

  A:舍南舍北皆春水, 。

  B:山重水復(fù)疑無路, 。

  2、按要求完成下列各題:(9分)

  (1)巨浪很快地吞沒了這只小船。

  “把”字句: 。

  “被”字句: 。

  (2)小燕子長著尾巴。

  改成比喻句: 。

  (3)樹林里傳來了小鳥的叫聲。

  改成擬人句: 。

  (4)我們班的清潔衛(wèi)生搞得好。

  改為反問句: 。

  改為感嘆句: 。

  (5)滿臉皺紋的爺爺大步流星地從遠(yuǎn)處向我走來。

  縮寫句子: 。

  (6)敵人被消滅。

  擴(kuò)寫句子: 。

  (7)楊老師表揚(yáng)了許多李梅做的好事。

  改病句: 。

  四、閱讀短文,回答問題。(13分)

  讓 座

  初春的一天,我從火車站幾乎是被人流涌上了公共汽車。一上車,我的目光便被一位靠窗坐著的老人吸引住了。他年近七十,軍帽下露出如雪的鬢發(fā),在鮮艷奪目的帽徽和領(lǐng)章的襯托下,顯示出一種軍人的威嚴(yán)。在他那微合的眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn),默默地燃燒著。

  車到五一廣場站,我終于輪到了一個(gè)座位,站得僵硬的雙腿得到了解放。這時(shí),上來一個(gè)抱孩子的婦女,車廂里立刻響起售票員響亮的聲音:“哪位同志給抱小孩的女同志讓個(gè)座!”我是年輕人,本想站起來,可又感到那站立的滋味實(shí)在難受。遲疑之間 那穩(wěn)重 沉默的老軍人突然地一個(gè)開口了 請到這里坐吧 他扶著椅背吃力地站起來 拉過婦女坐在他的座位上 那軍人頭頂上的紅五星仿佛是一朵鮮紅的云霞,在車廂里閃閃發(fā)光。

  此刻,我身下的椅子像長出無數(shù)鋼針,刺得我疼痛難忍。我第一次體會到坐著的滋味比站著難受得多。于是,我悄悄地離開了座位,讓更需要的人去坐吧!車子猛一停,強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去,一腳踩在老軍人的腳背上,可是他竟一點(diǎn)知覺也沒有。

  終點(diǎn)站到了,人們蜂擁而下。老軍人最后一個(gè)走出車門,此時(shí),我看到他的左腿直挺挺地朝前挪動,發(fā)出咯吱的響聲。啊,原來是假肢!我心頭突然涌上來一種熱辣辣的感覺,不由得站定了腳步,望著他那一跛一跛的身影消失在茫茫的人海里。

  1、在文中第二自然段空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

  2、用“ ”畫出描寫老軍人目光的句子。(2分)

  3、下面三句話哪句最能準(zhǔn)確的概括文章第二自然段的段意,請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛啊獭薄?2分)

  (1)售票員叫大家給抱孩子的婦女讓座。 ( )

  (2)老軍人吃力地站起來,給抱孩子的婦女讓座。 ( )

  (3)我感到站得很難受,不愿給婦女讓座。 ( )

  4、“我第一次體會到坐著的滋味比站著難受得多。”這句話的意思是( )。

  把正確答案的序號填寫在括號里。(2分)

  ①坐著還不如站著舒服。

  ②座位上有無數(shù)鋼針,扎得難受極了。

  ③自己被老軍人的行為所感動,羞愧極了。

  5、下面哪句話準(zhǔn)確概括了老紅軍的品質(zhì),用“√”標(biāo)出。(2分)

  (1)老軍人不怕犧牲。 ( )

  (2)老軍人把方便讓給別人,把困難留給自己,樂于助人。 ( )

  (3)老紅軍遵守公共秩序,聽從指揮。 ( )

  6、總結(jié)這篇短文的主要內(nèi)容。(2分)

  五、作文。(30分)

  要求: 回憶一件你自己經(jīng)歷過的事情,把自己的做法寫下來。注意寫清楚事情的經(jīng)過和你對自己的評價(jià),要表達(dá)出真情實(shí)感。題目自擬。


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