導語：在風聲中，隱隱約約夾雜著我做題下筆的“刷刷刷”的聲音，做的是什么題呢?!哦!原來是“五年級語文下冊第一單元測試題(蘇教版)”啊!
一、看拼音寫漢字。(10分)
gē yáo páo xiào wàng shèng l án gān huān chàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì mò jiě shì huā bàn huāng shān yě lǐn
( ) ( ) ( ) ( )
二、 給劃線的字選擇正確的讀音。(3分)
煎熬(áo náo) 釋放(shì sì) 墨硯(yàn jiàn)
頤和園(yí yì ) 忸怩 (ní nī) 锨鎬(xīn xiān )
三、慧眼識字并組詞。(8分)
謠( ) 暢( ) 咆( ) 墨 ( )
搖( ) 湯( ) 泡( ) 默 ( )
四、按要求完成練習。(15分)
1、填空。(4分)
一( )惡狼 一( )古畫 一( )別墅 一( )火車
一( )朋友 一( )方法 一( )井 一( )謎語
2、按要求改寫句子。(8分)
(1)天上的星星數不清。
改寫成反問句:_______________________________________
(2)海棠樹開花。
擴句：______________________________________
(3) 春光染綠我們雙腳。
把字句：______________________________________
(4)蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。
縮句：______________________________________
3、修改病句。(在原句上修改)(3分)
(1)勞動開始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。
(2)這篇作文層次和語句都很通順。
(3)美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
五、課文內容填空。(17分)
1、锨鎬丁丁當當，_________________;清水嘩嘩流淌，_________________。
2、葉紹翁寫的《__________》和 寫的《宿新市徐公店》都是描寫春季的好詩。其中葉紹翁的“______________________，______________________。”已成為千古名句。你腦子里還有不少描寫春天的古詩吧，請你任意選擇一首，把它默寫出來：________________，______________。_____________，_____________。
4、走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮，那幾棵大海棠樹，開滿了__________的________的花，這繁花從_______開到__________，不留一點空隙，陽光下就像_____________ ……
5、落霞與孤鶩齊飛，______________________。
6、________________，把酒問青天。
六、口語交際。(3分)
你在草地上踢球，不小心把球踢到旁邊的池塘里去了，池塘邊正好有幾個大人在釣魚，你想請他們幫你把球撈上來，你該怎么說?__________________________________________________________________________________________________________________。
七、閱讀感悟，完成練習。(14分)
棉襖與玫瑰
在小鎮最陰濕寒冷的街角，住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累;珍妮在做家務之余就去附近的花市做點雜活，以補貼家用。生活是清貧的，但他們是相愛的一對。
冬天的一個傍晚，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開門，門外站著一個凍僵了似的老頭，手里提著一個菜籃。“夫人，我今天剛搬到這里，就住在對街。您需要一些菜嗎?”老人的目光落到珍妮綴著補丁的圍裙上，神情有些黯然了。“要啊，”珍妮微笑著遞過幾個便士，“胡蘿卜很新鮮呢。”老人渾濁的聲音里又有了幾分激動：“謝謝您了。”
關上門，珍妮輕輕地對丈夫說：“當年我爸爸也是這樣掙錢養家的。”
第二天，小鎮下了很大的雪。傍晚的時候，珍妮提著一罐熱湯，踏過厚厚的積雪，敲開了對街的房門。
兩家很快結成了好鄰居。每天傍晚，當約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時，珍妮就會捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。
圣誕節快來時，珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣： “ 他穿得太單薄了，這么大的年紀每天出去挨凍，怎么受得了。 ” 約翰點頭默許了。
珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門購菜，放到了他家門口。
兩小時后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說著圣誕快樂一邊快樂地打開門，然而，這回老人卻沒有提著菜籃子。
“嗨，珍妮，”老人興奮地微微搖晃著身子，“圣誕快樂!平時總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了，”說著老人從身后拿出一個大紙袋，“不知哪個好心人送在我家門口的，是很不錯的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著。還有，”老人略帶羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，“這個給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣。”
嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。
1、讀短文，填寫詞語。(3分)
( )的玫瑰 ( )的棉絮 ( )的街角
( )的積雪 ( )的水滴 ( )的針腳
2、聯系上下文,給劃線的詞語換個近義詞。(2分)
(1)生活是清貧的，但他們是相愛的一對。 ( )
(2)約翰點頭默許了。 ( )
3、文章第一段主要寫了什么內容?在文中起什么作用?(2分)
4 、文中寫約翰，珍妮一家和老人的鄰里交往，主要是通過珍妮的活動來表現的。試從珍妮的角度，寫出兩家交往中的三件主要事情。(3分)
5 、“老人的目光落在珍妮綴著補丁的圍裙上，神情有些黯然了。”想一想，老人“神情有些黯然”的原因是什么?(2分)
6、文章最后寫道 “ 嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴 ” ，這樣寫有什么好處?(2分)
八、作文：(30分)
請你觀察一種自然現象，如朝霞晚霞，月圓月缺，春風春雨，霧起霧散，等等，把它的變化特點寫出來，題目自己擬。
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