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語文五年級的期中測試題

時間:2021-04-05 19:09:46 五年級 我要投稿

關于蘇教版語文五年級的期中測試題

  中國語文教科書一般講授的是漢語文。為大家準備了五年級語文期中檢測試題,快來練習看看,檢驗一下這半個學期的成果。

關于蘇教版語文五年級的期中測試題

  五年級語文期中檢測試題(蘇教版)16年

  一、按要求將下列句子抄寫在方格內(5分正確、工整、整潔)

  孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。

  二、積累運用(40分)

  (一)看拼音,寫詞語(0.5×24=12)

  jìmpáoxiàoyìyángdùncu

  ()()()

  pàiqiǎnkùlìluyìyútú

  ()()()

  lúnkuyāoxiéxiǎngyǒushèngyù

  ()()()

  (二)形近字組詞(0.5×6=3)

  燥()辯()撓()【五年級期中試卷及答案】

  躁()辨()饒()

  (三)補充詞語,選擇其中一個造句。(0.5×8+2=6)

  神采威風風度相貌

  大方欲試相覷蕩蕩

  。

  (四)在下列括號中填寫關聯詞語(3分)

  1.()明天下雨,我()不去公園。

  2.()明天不下雨,我()去公園。

  3.()明天下不下雨,我()去公園。

  (五)仿寫句子(3分)

  例:明鏡似的湖面上蕩漾著無數的小船。

  例:蝴蝶在花叢中歡快地翩翩起舞。

  例:小明背其書包走出教室。

  (六)用修改符號改病句(3分)

  夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。

  聽了他的這番話,使我一下子醒悟過來。

  這幾年,人們的生活水平大大改善了。

  (七)根據課文內容填空(0.5×20=10)

  1.山下的河水,

  蕩漾的碧波。

  待到金色的秋天,

  我們把擁抱。

  2. 對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地,花也和兒童一樣,在的感召下,就會地,以的生命力,舒展出的四肢,使出。

  這時候,自己感到,別人看著。

  3.通過本學期的學習,我們認識了的海倫,

  的阿炳,的司馬遷等,游覽

  了的秦兵馬俑,的金字塔,維也納。《游園不值》中富有哲理性的詩句是,

  。《宿新市徐公店》里面的

  ,一句則真切地寫出了鄉村孩子的自由自在,無拘無束的生活特點。

  三、課內閱讀

  舉世無雙的秦兵馬俑是我國享譽世界的珍貴歷史文物。它出土于西安以東30千米的臨潼。

  兵馬俑規模宏大。已發掘的三個俑坑,總面積達19120平方米,足有兩個半足球場那么大,坑內有兵馬俑近8000個。站在高處鳥瞰,坑里的兵俑,馬俑相間,一行行,一列列,十分整齊,排成了一個巨大的長方形軍陣,看上去真像是秦始皇當年統率的一支南征北戰,(suǒxiàngpīmi)的大軍。

  兵馬俑不僅,而且類型眾多,個性鮮明。

  每一件兵馬俑都是極為精美的藝術珍品。仔細端詳,它們(shéntàiɡèyì):有的微微頷首,若有所思,好像在考慮如何相互配合,戰勝敵手:有的眼如銅鈴,神態莊重,好像在暗下決心,誓為秦國同意天下做殊死搏斗:有的緊握雙拳,勇武干練,好像隨時準備出征:有的凝視遠方,好像在思念家鄉的親人……走進它們的身旁,似乎還能聽到輕細的呼吸聲。

  秦兵馬俑惟妙惟肖(xiāo,xiào)地模擬軍陣的排列,生動的再現了秦軍雄兵百萬,戰車千乘(chéng,shèng)的宏偉氣勢,形象得展示了中華民族的強大力量和英雄氣概,這愛古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。

  1.在括號里選擇正確的讀音。(2分)

  2.根據拼音將詞語寫在橫線上。(2分)

  3.用﹋符號劃出本文的中心句,這句話在全文中的.作用

  是。(2+2=4分)

  4.在第二自然段根據上下文的內容在橫線上填上合適的內容。

  5.在首尾兩個自然段中找出相互呼應的兩個詞語:(2分)

  ,

  6.你來為秦兵馬俑寫一則廣告用語:(2分)

  。

  四.課外閱讀

  大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚歡樂地流著,樹木、野草又獲得了新的生命,開始吐出它那嫩綠的幼芽,散發出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了,自由自在地在碧藍的天空中飛翔。這時,春雨也伴隨著春風來到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子,向遠處望,。雨絲細細的,像花針一樣,又好像無數斷了線的珍珠從天而降,斷斷續續地直插到地里,將祖國的山河繡得更加美麗。遠處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中,似輕煙籠罩;近處的青枝、綠葉,青翠欲滴;小草貪婪地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧,杏花開得一片片白,桃花開得像一片片緋紅的云;小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽,小芽上頂著一顆顆透明的雨珠,亮晶晶的……這是一幅多么美麗的春雨圖啊!

  1、照樣子,寫詞語。(3分)

  亮晶晶:________ ________ ________

  斷斷續續:________ ________ _______

  2、找出文中描寫顏色的詞語,寫在下面,你還能再寫2個這樣的詞嗎?(3分)

  (文中的詞)____________________________

  (你的詞)____________________________

  3、用波浪線畫出一句打比方的句子,它是把()比作了()。(2分)

  4、用“——”畫出文把河流當作人來寫的句子。你也能寫一個擬人句嗎?(2分)

  ____________________________________________________________

  5、用雙橫線畫出文章的中心句。(1分)

  6、你能這篇文章加一個標題嗎?(1分)

  五.習作天地(30分)【五年級期中試卷及答案】

  我得到了______

  要求:(1)在橫線上填上一個適當的詞語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關心”、“教訓”等,把題目補充完整。

  (2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經過寫具體,做到語句通順,前后連貫。

  (3)500字左右。

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