小學五年級上冊語文期末模擬試題精選
一、基礎知識部分
1、用“╲”把加點的字的錯誤讀音劃去。
巢穴(xuéxuè)泥漿(jiāngjiàng)眩暈(xuánxuàn)
荊棘(jíjì)緋紅(fěifēi)柵欄(shànzhà)
2、看拼音寫漢字。
Yízhǔwúgōngjiāyáobiānjī
()()()(
3、組詞
徹()滲()粘()礦()
砌()摻()沾()曠()
4、把下面的詞語補充完整，并用其中的一個詞語造句。
按()不()無()可()自()自()()不可()疲()不()()心()目
5、按要求寫句子
(1)我會寫出一條描寫人物氣節的名言————————。
(2)連翹花開花了。(我會把它改為擬人句)————————————————————————————。
(3)提那些事干什么，每個母親都會這樣做。(我會把它改為反問句。)Om____________________________________________.
(4)那陽光真的很美，很活潑，像頑皮的孩子，像五線譜，像風吹楊柳……(仿寫句子)
——————，像——————，像——————…….
(5)春節快要到了，爸爸準備讓你為家里寫一幅對聯，你準備寫什么呢?——————————————————
(6)這學期通過課文的學習，你一定認識了很多美麗的風景，你最喜歡課文中介紹的什么地方，說說你的理由吧!
————————————————————————。
小學各科目的學習對同學們提高綜合成績非常重要，大家一定要認真掌握，小學頻道為大家整理了2015小學五年級上冊語文期末試卷，讓我們一起學習，一起進步吧!
一、語言積累。(27分)
1.看拼音，寫詞語。(8分)
suānchǔxuánɡuàfèngxìbiāncè
()()()()
kuàizhìrénkǒuzìxiāngmáodùn
()()
2.劃出下列句子中的錯別字，并改正。(3分)
(1)即然你沒有意見，從今已后就因該遵照執行。()
(2)他默默的對著好友贈送的筆桶發呆，感覺真的很寂莫。()
3.給帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示。(6分)
教誨(huìhuǐ)令(línglìng)狐沖鳥棲(xīqī)蟲居
百寶匣(xiájiá)剎(shàchà)那間按捺(nàinà)不住
4.根據情境，在橫線上填寫恰當的歇后語或諺語。(4分)
(1)小剛做事總是丟三落四，不是忘帶作業，就是忘帶文具，雖然多次受到老師和家長的批評，但是他還是
(2)看著雜技演員在高空驚險的表演，我把手都拍紅了。此時此刻，我情不自禁地發出了一聲贊嘆：“真是，身懷好技藝才敢走遍天下啊!”就連見多識廣的爸爸也說：“
，像練到這樣的境界并不容易呀!”今天的經歷使我更深切地懂得了的道理。
5.把句子寫具體。(6)
(1)時間過得真快，
(2)今天真累，
(3)早晨的霧可真大呀，
二、按課文內容填空。(21分)
1、“要是你無論，，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會!那時候，你會感到
。你要知道，……”這段話中“美好的東西”指。請你寫出一句有關奉獻的名言。
2、農村的生活多么悠閑美好。你看，“牧童騎黃牛，。”或者“最喜小兒無賴，。”依依惜別顯深情，看著孟浩然乘船遠去，李白低吟“孤帆遠影碧空盡，”人雖離得遠了，但心卻連著心，因為“，。”
3、祖國綠色的大門，給孩子們一片。去吧，去呼吸山水間，去吧，去打開大自然。大自然充滿奧妙，美麗而神奇，請你寫出描寫自然風光的成語：、
、、
4、最有趣的是的情景，未出殼的蟬尾，。
蟬兒把它已經出殼的上半身，又，
再用前腳，的`蟬尾就出來了。
5.一陣大雨過后，天空中_______。陽光___________，照得湖水______________。山上____________，______________;山下_____________，__________。樹枝像____________，_______________。
二、課文內容填空
(1)你從《耕荒》一首詩中，你想到了什么?——————————————————————————————
(2)“人是萬物之靈，然而，當人自作聰明時，一切可能會走向反面。”這句話的選自《》意思是——————————————————————————————————————。
(3)《心田上的百合花》一文中，斷崖上的百合努力開花的原因是——————————————，從這篇課文中你受到了什么啟發?———————————————————。
(4)“死去元知萬事空，————————”這首詩是()代詩人()寫的。你還知道該詩人的哪些詩句，寫出其中的兩句—————————————————————。
(5)《陽光很活潑》中，父親和兒子將一幅畫和一封信帶給老師，你覺得老師看到畫和信后會想到什么?
—————————————————————————三、短文閱讀，回答問題。
(一)
這是一匹奔跑中的駿馬。怎樣表現它的速度之快呢?作者()，讓馬的右前腿大步前跨，左后腿向后平伸，以表現它的快速奔跑。快到什么程度呢?作者()，讓馬的后蹄踏在一只飛燕上。這樣就把快具體化了，連飛燕都來不及躲閃，是跑得快啊!馬蹄踏在飛燕上，飛燕竟()，可見這匹馬四蹄離地，風馳電掣般地飛奔。
1，選擇合適的詞語填在文中的橫線上。
匠心獨運安然無恙構思奇妙
2、畫出描寫駿馬速度快的句子。
3、這篇短文描寫的是我國古代一件稀世寶物，你能給它起個好聽的名字嗎?——————
(二)————
我學習成績一直名列前茅，老師們都很看重我，同學們也很佩服我，使我不禁有些飄飄然，滋長了驕傲情緒。上學期發生的一件事，對我觸動很大，使我認識了自己。
放假之前的一次隊會課，班里要評選優秀少先隊員。我曾連續幾年都被評上了，今年一定是我的，我心里美滋滋地盤算著。可是提名的時候，一連提了五、六個人，還沒有聽到我的名字，我不禁有些發慌了。這時，忽然聽見夏萍說：“老師，我選蘇怡。”我興奮極了，心想，夏萍不愧是好朋友，夠意思。出乎意料的是，經過舉手表決，我的票不如夏萍的多，落選了。我的淚水頓時充滿眼眶，是委屈，還是悔恨，我覺得兩者都有。我仿佛聽見同學們在譏笑我;鄰居們在議論我;爸爸媽媽在責備我。
“大家還有意見嗎?“老師微笑著問。“老師，我有意見。”突然有人站起來說，又是夏萍。她不等老師說話，便滔滔不絕地講下去：“蘇怡雖然在自覺遵守紀律方面以身作則不夠，而且有驕傲情緒，但這些是可以幫助她改正的。除此之外，他敢于批評班里的不良現象，有工作能力。特別是她學習努力，成績一貫優秀。它符合優秀少先隊員的條件。”班里安靜極了，很久才爆發出一陣熱烈的掌聲，最后表決，三十支胳膊齊刷刷的舉起來，同意夏萍的意見。
我不由地又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚。我心胸多么狹窄，只顧想自己怎樣，不能正確地對待榮譽。而夏萍心胸寬闊，品德高尚，能當面指出我的缺點，這才是優秀少先隊員。想到這里，我猛然站起來說：“我不夠格，真的!我又加重了語氣：“到現在我才感到我不如夏萍!”老師聽完笑了語重心長地說你在這次評選中確實長大了要記住正確的認識自己就是進步的開始
1、給短文加上合適的題目。
2、給最后一段中加黑部分加上標點。
3、文章中有幾處描寫小作者心理活動的句子，請找出來，有----畫出來。
4、文章的中心句是——————————————————————————————。
5、文章先寫了小作者——————————，然后通過——————————————這件事讓小作者認識到了自己的不足。
6、找出和“我不由地又落淚了，這是高興的淚，也是慚愧的淚”照應的句子————————————————我知道作者落淚的原因———————————————
7,你從這篇短文中受到了什么啟發?
歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的小學五年級上冊語文期末模擬試題大家好好去品味了嗎？希望能夠幫助到大家，加油哦！
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除了課堂上的學習外，平時的積累與練習也是學生提高成績的重要途徑，本文為大家提供了小學五年級上冊語文期末試卷，希望對大家的學習有一定幫助。
一、讀拼音寫詞語。(10分)
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y
()()()()()
二、積累與運用。(13分)
1、把詞語補充完整。
波光() 推心( ) ( )而安 紛至()
風()雨() ()一息 ()釘()鐵()吞棗
2、、、是表現英雄人物品質的詞語,、、是關于人際交往的詞語。
3、我們學了許多名言警句，其中“”讓我們懂得必須珍惜時間;“”告誡我們要虛心;“”教育我們要愛國。
4、按提示要求寫出相應的詩句。
站在江邊，傍晚的太陽照射在江面上，這時你會想起詩人白居易寫的詩句“，。”
詩人蘇軾看廬山后，發出這樣的感慨“,。”
詩人高適送別朋友時，真誠地勸勉朋友“,。”
三、句式變化。(15分)
1、他激動得流下了幸福的熱淚。(縮寫句子)
2.媽媽對我說：“你爸爸和我一起去參加義務勞動。”(改為間接轉述句)
3.這次會議每位老師都不能缺席。(改為肯定句)
4.天邊的浮云紅通通的。(改為比喻句)
5.誰能相信這是大自然的現實，而不是夢幻呢?(改為陳述句)
四、按課文內容填空，并回答問題。(20分)
在天底下，()，而并不()。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒()，一會兒()，走在哪里都像給()繡上了()。那些小丘的線條是()，就像()，不用()的中國畫那樣，到處()，輕輕流入云際。
這段文字出自于()的《草原》。第三句話是個()句，把()比作()，把()比作()。這段話主要圍繞著()這個詞語來寫。你還知道哪些和綠色有關的四字詞語嗎?(最少寫三個)
五、課外閱讀。(12分)
發語文試卷了，我拿到語文卷子一看，90分!我一連看了幾遍卷子上的分數，心里有說不出的高興。
回到家里，我把卷子在媽媽眼前一揚，得意地說：“媽媽，你看!”媽媽接過卷子看了看說：“好，有進步!”我爸爸在外地工作，對我要求很嚴。我看到媽媽那高興的神情，更加得意了，心里像吃了蜜一樣甜。