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五年級下冊語文期末考試試題分析詳解

時間:2021-04-03 15:42:05 五年級 我要投稿

新蘇教版五年級下冊語文期末考試試題分析詳解

  一、閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段,回答下列問題。

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  一語未了(liǎolē),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠客。”黛玉納罕道:“這些人個個皆()斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(xìjì)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門近來。這個人打扮與眾不同():彩繡輝煌,恍若神妃仙子;頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。……

  這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的打量了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:“天下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。”

  1、請在括號里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。

  2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊的括號里。

  3、本片段的主要內容是:__________________________________________________________

  ______________________________________________________________________。

  4、請用“_”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。

  5、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個片段是節選自我國古典文學名著______________,文段通過_______和______兩個方面的描寫,向我們展示了一個________、________、_______的人物形象。

  二、閱讀選段,回答下列問題。

  ________________

  老鎖匠一生修鎖無數,技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。

  老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準備將一身技藝傳給他們。

  一段時間以后,兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳,老鎖匠決定對他們進行一次考試。

  老鎖匠準備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。結果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。

  老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。”

  老鎖匠微微一笑說:“其實,不管干什么行業都要講一個‘信’字,尤其是我們這一行,要有更高的職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完,鄭重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。

  1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。

  2、“接班”的“班”用音序查字法應查_____,用部首查字法應查______部。

  3、在文中括號里合適的詞語上打“√”,師傅這樣做的'理由是(請用文中的語句回答):____________________________________________________________________________。

  4、開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟_______________________可見他_____________________________________;二徒弟_______________________,可見他_____________________________________。

  5、老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”,這“不能打開的鎖”指的是____________________________________________________________________________。

  6、如果我是大徒弟,從此我將會:_______________________________________________,如果我是二徒弟,從此我將會:_______________________________________________。

  7、閱讀本篇短文,我的體會是:__________________________________________________

  __________________________________________________________________________。

  第三部分:習作

  提示:生活需要笑。笑有千姿百態。笑中,有喜也有憂……此中滋味,你一定感受過吧!請以“笑”為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少于400字。

  要求:1、內容要真實,把活動的過程寫具體。2、語句要通順,要表達出自己的真情實感。3、主題突出,準確使用標點符號。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學習。編輯以備借鑒。

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