五年級下語文單元測試題
一、我音讀得準,詞語寫得好。(11分)
dǎnqiè jùjué dùjì yánchí léiɡǔ
zhīyuán chénɡxiànɡ fùjīnɡ qǐnɡzuì shénjīmiàosuàn
二、火眼金睛,辨字組詞。(10分)
延()吶()寨()瑟()澠()
廷()納()塞()琵()繩()
三、給下面加點的字選擇正確的解釋(填序號)。(4分)
1。理直氣壯:()①不彎曲;②公正合理;③爽快;④一個勁的。
2。同心協力:()①共同合作;②調和,和諧;③一起努力。
3。完璧歸趙:()①玉上的斑點;②歸還的原物;③古代玉器。
4。攻無不克:()①能夠;②戰勝;③消化。
四、填空。(6分)
1。劉關張桃園三結義
2?酌鹘钖|風
4。關公赴會
5。梁山的軍師
6。猴子的臉
五、選擇適當的關聯詞填空。(5分)
既然……就……因為……所以……如果……就……
不但……而且……不論……都……
1。兩軍()在水上交戰,()應該用弓箭。
2。()要造船,()應該把造船的材料準備齊全。
3。()諸葛亮不能如期完成造箭任務,周瑜()可能對他下毒手。
4。()如期完成了造船任務,()周瑜說自己不如諸葛亮。
5。武松()膽量過人,()力大無比。
六、句子加工廠(按要求完成句子)。(12分)
1。聰明的諸葛亮用妙計借了十萬支箭。(縮句)
2。同學們唱歌。(擴句)
3。藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉頗將軍中嗎?”(改為轉述語氣)
4。在一陣激烈的掌聲中,優秀隊員代表上場了。(修改病句)
七、課文精彩內容我知道。(12分)
通過本單元的學習,我認識了()的藺相如,()的廉頗,()的周瑜,()的諸葛亮,()的武松,()的美猴王。
八、閱讀。(40分)
。ㄒ唬┨A相如到了秦國,進宮見了秦王,獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的`事。藺相如看這情形,知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點兒小毛病,讓我指給您看!鼻赝趼犓@么一說,就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城,F在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要往柱子撞。秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮,他才肯交出來。秦王(只好)跟他約定了舉行典禮的日期。
1。用“△”在文中畫出三個表示藺相如動作的詞語。(3分)
2。畫線的句子說明秦王(),因此藺相如才敢假意撞璧。(4分)
3。給括號中的詞換個意思相近的詞,這個詞是()(2分)
4。藺相如要秦王舉行隆重典禮的原因有二:
(6分)
(二)臥薪嘗膽
兩千多年前,在長江下游有兩個小國,一個是吳國,一個是越國。他們都想征服對方,使自己的國家強大起來。
會稽(jī)一戰,越國打了敗仗。越王勾踐萬般無奈,只好派人向吳王夫差求和,表示愿意和夫人一起去吳國,給吳王當奴仆。吳國的謀臣們紛紛要求滅掉越國,免除后患。得勝的吳王非常驕傲,不聽大家的建議,答應了勾踐的請求。
勾踐夫婦來到了吳國,穿上了粗布衣,住進了石頭房,給吳王養馬駕車,舂米推磨,受盡了屈辱。他們在吳國整整干了三年,才回到自己的國家。
回國以后,越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天,他親自下田耕種;晚上,就睡在柴草上。他還在屋子里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要先嘗嘗它的苦味,提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。
1。用“”畫出寫“臥薪”的句子,用“”畫出寫“嘗膽”的句子。(5分)
2。越王勾踐這樣刻意折磨自己,是為了
(5分)
3。會稽之戰的結果怎樣?(5分)
4。越王是怎樣對待失敗的?(5分)
5。吳王是怎樣面對勝利的?(5分)
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