一、讀拼音，寫詞語。
gē yáo
fàng sì
cài lán
shēn yín
xiōng táng
二、給帶點的字選擇正確的讀音。
收斂(niǎnliǎn)
籌集(cóuchóu)
兩鬢斑白(bānbāng)
高顴骨(quánguàn)
一聲不吭(kēngkàng)
三、按查字典要求填空。
⑴ “望”字用部首查字法應先查部，再查畫。“望”在字典中的解釋有：①向遠處看;②探望;③盼望，希望;④名望。在“喜出望外”一詞中應取第種解釋。
⑵ “爽”字用音序查字法應先查音序，再查音節。“爽”在字典中的解釋有：①明亮，清亮;②率直，痛快;③舒服，暢快。在“爽快”一詞中應取第種解釋。
四、判斷感嘆號的作用，將其序號寫在后面的括號里。
①表示贊嘆; ②表示祈求; ③表示驚奇; ④表示希望和命令。
⑴ 你總該跟我們一起吃一點呀! ()
⑵ 你的任務是堅持走路，安定兩個小同志的情緒，增強他們的信心!()
⑶ 啊!我不由得呆住了…… ()
⑷ 在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒! ()
五、按要求寫句子。
⑴ 小麗把紅紅的蘋果吃了。(改為“被”字句)
。
⑵ 春天來了，柳樹發芽了。(改為擬人句)
答案
⑶ 瑞恩堅定地說：“我想讓非洲的每一個人都能喝上潔凈的水。”(改為轉述句)
。
⑷ 媽媽是個好老師。媽媽是個好母親。(用關聯詞語，把兩句話合并成一句話)
。
六、用修改符號修改下列病句。
⑴ 我國是四大文明古國。答案
⑵ 我斷定他可能生病了。答案
七、根據課文內容填空。
⑴ 《再見了，親人》這篇課文中的“再見了，親人”是向說的，表達了中朝兩國人民的。
⑵ 《夢想的力量》一文中提到的“”基金會正式成立于年3月。
⑶ “她來祭奠兩個人。”這句話選自課文《》。“她”是指，“兩個人”是指。“兩個人”表現了他們的精神。
⑷ 《金色的魚鉤》這篇課文的主要人物是。課文用“金色的魚鉤”為題目象征著老班長的偉大精神。
八、閱讀短文，回答問題。
(一)
記得五次戰役的時候，由于敵機的封鎖，造成了暫時的供應困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您全村婦女，打糕，炮火，硝煙，送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊!當時有很多同志感動得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個傷員在您家里休養，敵機來了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進了防空洞;當您再回去搶救小孫孫的時候，房子已經炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說，這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷?
⑴ 按課文內容填空。
⑵ 這段話中寫了“大娘”為志愿軍戰士做了兩件事：①;②。
⑶ 文中畫“——”的句子是一個反句，把它改為陳述句： 。
⑷ 造句。
雪中送炭——
(二)仁愛無敵
這是發生在英國的一個真實故事。
有位孤獨的老人，無兒無女，又體弱多病。他決定搬到養老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊，但人們很快就將它炒到了10萬英鎊 。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發里，滿目憂郁。是的，要不是健康狀況不行，他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住宅的。
一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生，我也好想買這棟住宅 ，可我只有1萬英鎊。”“但是，它的低價就是8萬英鎊。”老人淡淡地說。青年并不沮喪，他誠懇地說：“如果您把住宅賣給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我 一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂樂的——相信我，我會用整顆心來照顧您!”
老人站起來，揮手示意人們安靜下來。“朋友們，這棟住宅的新主人已經產生了，就是這個小伙子!”青年不可思議地贏得了經濟上的勝利，夢想成真。完成夢想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時，只要你擁有一顆愛人之心就可以了。
⑴ “老人深陷在沙發里，滿面憂郁。”試想一下，此時他在想什么?
答案
⑵ 老人為什么把價值10萬英鎊的住宅以1萬英鎊賣給小伙子?
答案
⑶ 想象一下，老人今后的生活會怎樣?
答案
⑷ 讀了本文，你受到了什么啟發?
答案
九、口語交際。
這次口語交際，請你給大家介紹一件你自己親身經歷的、做過的令人感動的事。注意要把事情說清楚，說具體，讓聽的人被你講的故事所打動。(100字左右)
十、習作。
寫一寫你身邊的親人、朋友、同學做過的一件令你感動的事，重點要寫出令你感動的地方。 題目自定，內容具體，中心突出，有真情實感，語句通順，書寫工整，不少于400字。