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五年級語文寒假試題

時間:2021-03-31 15:19:10 五年級 我要投稿

五年級語文寒假試題精選

  第一部分:基礎知識積累與運用。(45分)

五年級語文寒假試題精選

  1、讀拼音,寫詞語。(6分)

  yōu fānɡ wi d dn sh c xinɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  nnɡ shū shn hu fēnɡ qī xuě yā

  ( ) ( )

  dǐnɡ tiān l d dī tu zh ji

  ( ) ( )

  2.用橫線畫出下列字的正確讀音。(3分)

  泊船( b pō ) 風一更( gng gēng ) 婀娜( ā ē )

  分外( fn fēn) 抹 凈( mǒ mā ) 折斷( sh  zh )

  3.給形近字組詞。(4分)

  州( ) 榆( ) 畔( ) 絹( )

  洲( ) 愉( ) 拌( ) 捐( )

  4、將下列詞語補充完整。(6分)

  能( )善( ) 風( )雪( ) ( )天( )地

  垂( )喪( ) 九( )云( ) 香飄( )( )

  5、給下列多音字注音并組詞。(4分)

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  6、根據句子的意思選擇合適的詞語填空。(2.5分)

  激烈 猛烈 強烈 熱烈 劇烈

  (1)、經過一番( )的爭論,大家分清了是非。

  (2)、我們要注意保護眼睛,千萬不能在( )的陽光下看書。

  (3)、一陣( )的炮火摧毀了敵人的前沿陣地。

  (4)、飯后,我們不能做( )運動。

  (5)、會場上爆發出一陣陣( )的掌聲。

  7.把下面的句子補充完整。(4分)

  (1) ,切切故鄉情。

  (2)明月有情應識我, 。

  (3)江南幾度梅花發, 。

  (4) ,游子久不至。

  8.照樣子,寫詞語。 (6分)

  能書善畫(含有兩個動詞): 、

  頂天立地(含有一組近義詞): 、

  轉敗為勝(含有一組反義詞): 、

  9、按照要求改寫句子。(4分)

  (1)、我們前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。

  改為肯定句:

  (2)、桂花紛紛落下來。

  改為比喻句:

  (3)、那些美好的印象,我不會忘記。

  改為反問句:

  (4)、一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。

  用關聯詞一句話:

  10、將下面排列混亂的句子整理成條理清楚、通順的一段話。(2.5分)

  ① 馬蹄蓮開了,白色的佛焰苞圍住黃黃的花柱,猶如一尊尊銀裝素裹的'小小紀念塔,美得端莊,美得大方。

  ② 我喜愛白色的花,它讓我感到圣潔,感到莊重,感到一種寧靜的喜悅。

  ③ 仙人球開了,深棕色的硬刺,雪白的花朵,威風凜凜,偏又楚楚動人,實在讓人喜愛,便為她起了個名字,叫做刺猬新娘。

  ④ 花里面,我最喜歡白色的。

  ⑤ 曇花開了,波浪形的葉片,像用絹扎成一樣的,搖曳在清風明月之中,美得奇異,美得灑脫。

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  11、語言綜合運用。(3分)

  小華的家長反對他閱讀文學名著,理由是那都是閑書,沒什么用 ,要他多做一些考試卷。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面,并用上不但而且這個關聯詞。

  第二部分:閱讀積累與運用。(25 分)

  (一)閱讀課內短文,回答問題。(9分)

  外祖父家中有不少古玩,我偶爾擺弄,老人也不甚在意。唯獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,家人碰也碰不得。我五歲那年,有一回到書房玩耍,不小心在上面留了個臟手印,外祖父頓時拉下臉來。有生以來,我第一次聽到他訓斥我媽:孩子要管教好,這清白的梅花,是玷污得的嗎?訓罷,便用保險刀片輕輕刮去污跡,又用絲綢子慢慢抹凈。

  1、 寫出下列詞語的近義詞。(3分)

  偶爾( ) 愛惜( )訓斥( )

  2、讀完這段話后,請把描寫外公動作的詞語用劃下來,好好品味,說說自己的感受。(4分)我的感受:

  3、當作者在那幅畫上留了表臟手印時,外公為什么會有那樣激烈的反應?(2分)

  (二)課外閱讀。(16分)

  我永遠也忘不了家鄉那條小溪。

  春天,細雨綿綿,小溪的水漲滿了。鴨子三五成群地撲扇著翅膀在水中嬉戲。毛茸茸的小鵝見了,羨慕不已,剛下水,看到一群鴨子朝這邊游過來,嚇得馬上逃上了岸。

  夏天,驕陽似火,小溪胡水逐漸變淺了。石蟹揮舞著大鉗在石縫中悠閑地納涼。小蝦在淺水中劃來劃去,旁若無人。一群大腦袋、小尾巴胡蝌蚪也成群結隊在淺水中自由自在地玩耍。有時,它們就成了我們的戰利品。

  繁忙的雙搶節到了,許多小渠唱著歌兒,源源不斷地來到我們的小溪中。小溪水變得更寬闊了,簡直成了小河。這時,我們一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像魚兒一樣穿梭往來,在水中練習狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。當然,也常招來大人們的責罵。可每一次,我們總是虛心接受,堅決不改。

  秋天,溪水變得更加清澈了,在秋陽的照射下,泛著金光。樹葉落在溪水上,魚兒把它當作雨傘,螞蟻把它當作小船,小蝦把它當作玩具

  冬天,北風呼呼,溪面結了一層薄薄的冰,幾個淘氣的伙伴,把冰撈起來往嘴里送,喀嚓!喀嚓!好像在吃冰棍。有的還用塑料管在冰間戳一個個洞洞,穿上繩子,拿在手上當玩具。

  啊,美麗胡小溪,你給我的童年帶來了無窮無盡的歡樂,我愛家鄉的小溪。

  1、 給短文加上一個合適的題目,寫在上面的橫線上。(2分)

  2、 文章中間部分是按照 順序記敘的。體現這種順序的詞是 、 、 、 、

  3、 一年四季的溪水中出現了哪幾種小動物?(3分)

  4、從文中找出一個中心句用 畫出來。(2分)

  5、請從文中摘抄幾個優美四字詞。(4分)

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