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五年級(jí)下冊(cè)月考語(yǔ)文試題

時(shí)間:2021-03-23 11:45:45 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)下冊(cè)月考語(yǔ)文試題

  一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累運(yùn)用。(52分)

五年級(jí)下冊(cè)月考語(yǔ)文試題

  (一)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),看誰(shuí)寫(xiě)的字最漂亮!(8分)

  bǎnɡ yànɡ    kǒnɡ  jǜ    wànɡ  xiǎnɡ    jīnɡ  yínɡ

  (        )  (        )   (        )    (        )

  pénɡ  pài    zhì kǎo     duàn liàn    jùn  qiào

  (        )   (         )  (         )  (         )

  (二)給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音(3分)

  便宜(yì yí  ) 不禁(jīn  jìn) 處理(chǔ chù )

  盡管(jǐn  jì ) 的確(dídì)     允許(rǔnyǔn)

  (三)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(8分)

  垂頭(   )氣  調(diào)兵(    ) 將  不(    )其數(shù) 波浪(    )天

  (   )燭夜談  自不(    )力   安居(   )業(yè)  奇花(    )草

  (四)組詞。(10分)

  藍(lán)(      )  寇(      )  溫(      )練(      )撤(      )

  籃(      )   冠(      )  濕(     )  煉(      )撒(      )

  (五)按要求填空。(6分)

  1.埋伏中的“伏”字的音序是        ,音節(jié)是        ;用部首查字法應(yīng)查        部,除部首外再查        畫(huà)。

  2等待中的“待”字共        畫(huà),等待的近義詞是        。

  (六)選擇題。(6分)

  1.下面句子用了什么修辭手法,選擇一種填在( )里(2分)

  A比喻  B擬人  C夸張  D排比

  (1) 她說(shuō),將來(lái)她有孩子可以拿這只拖鞋當(dāng)搖籃。(    )

  (2) 兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)黃色的淚珠里。(     )

  2.選擇帶點(diǎn)字、詞的解釋?zhuān)谛蛱?hào)上用“√”標(biāo)出。(2分)

  (1)僅僅兩個(gè)小時(shí)的戰(zhàn)斗,就把敵人消滅光。(○1榮譽(yù) ○2景物 ○3一點(diǎn)不剩)

  (2)這一次不知為什么,父親竟這樣含糊 。(○1不明確,不清晰;○2不認(rèn)真,馬虎)的回答我。

  3 選擇括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~,用“×”標(biāo)出。(2分)

  (1)(只要 只有)現(xiàn)在人人學(xué)法、懂法,社會(huì)風(fēng)氣(就 才)能改善。

  (2)(如果 要是)現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大(就 就)能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  (七)修改下列病句,不改變句子原來(lái)的意思。(3分)

  1.一到春天,花兒都繼續(xù)開(kāi)放了。

  __________________________________________________。

  2.在班委會(huì)上,班長(zhǎng)首先第一個(gè)站起來(lái)發(fā)表意見(jiàn)。

  ___________________________________________________。

  (八)找出句中的錯(cuò)別字劃掉,把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。(4分)

  1幸而存活的樹(shù)苗,遇到犯風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就到。(          )

  2種樹(shù)的人不在來(lái)了,桃花心木也不會(huì)枯委了。(          )

  (九)默寫(xiě)古詩(shī)并寫(xiě)出作者是誰(shuí)。(4分)

  飲湖上初晴后雨 作者:_________________

  _________________,_________________   。

  _________________。_________________

  二 、快樂(lè)讀書(shū)屋 (28分)

  八月的一個(gè)星期天,天空烏云滾滾,頃刻間下起了傾盆大雨。我打著傘頂著雨,從姑媽家回來(lái),在雨中艱難地向前走。

  透過(guò)朦朧的雨簾,我看見(jiàn)一個(gè)人在雨中跌跌撞撞的走著。我三步并作兩步的趕上去,只見(jiàn)這位叔叔戴著一副墨鏡,手里拄著一根紅白相間的拐杖,雨水順著他的臉龐流下,衣服都被淋濕了,他一步一滑的摸索前進(jìn)。這一切告訴我,這位叔叔是盲人。

  “叔叔,您上哪去啊?”雨中我大聲地問(wèn),“回家。”“那我送您回家吧!”雨真大啊!路仿佛變成了小河,我攙著叔叔盡量往他那邊打,盡量往水潛的地方走。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)陰溝蓋被打開(kāi)了,我便攙著盲人叔叔從旁邊繞了過(guò)去。叔叔似乎覺(jué)察到什么似的,他(       )對(duì)我說(shuō):“小同學(xué)我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒。 蔽一卮鹫f(shuō):“那的陰溝蓋被人打開(kāi)了,從那走很危險(xiǎn)。”“哦……”盲人叔叔(        )對(duì)我說(shuō),“你帶我到陰溝蓋那去”“干什么呀?”我(         )的問(wèn)。“讓我們把陰溝蓋蓋起來(lái)!”盲人叔叔(        )說(shuō)。我說(shuō):“雨這么大就別去管這事了。”盲人叔叔說(shuō):“有很多人要從那走,萬(wàn)一跌下去多危險(xiǎn)啊!”聽(tīng)了盲人叔叔的話(huà)我便攙著他來(lái)到陰溝蓋前。盲人叔叔松開(kāi)我的手,把手中的拐杖遞給我。摸索著抓住陰溝蓋的一角 ,用力的將陰溝蓋抬起,慢慢地向敞開(kāi)的一面移動(dòng)。我情不自禁的把傘、拐杖放在地上,與盲人叔叔一起用力的搬陰溝蓋子。我們倆使盡了力氣,終于把陰溝蓋蓋上去了。叔叔又用腳使勁地在陰溝蓋上踩了幾下,這才(      )說(shuō):“這下可好了。”

  我被眼前這一切感動(dòng)了:那無(wú)神的雙眼,那顫抖的雙手,那掛滿(mǎn)汗水、雨水的臉頰。一個(gè)雙目失明的盲人自己行走都很艱難,但是,他時(shí)刻想到的是別人,而不是自己。在無(wú)比寬大的雨簾中,我這個(gè)明眼人是為盲人叔叔引路;而在人生的道路上,卻是盲人叔叔在為我引路啊!

  1.寫(xiě)出下類(lèi)詞語(yǔ)的反義詞。(4分)

  危險(xiǎn) —(       )        敞開(kāi) —(        )

  松開(kāi) —(      )         寬大 —(        )

  2. 給文章加上合適的標(biāo)題。(2分)

  選擇描寫(xiě)說(shuō)話(huà)人的神態(tài)。語(yǔ)氣的詞語(yǔ)填文中的括號(hào)里(5分)

  微笑著  斷斷續(xù)續(xù)的'   雙眉緊鎖著  迷惑不懈的地

  瞪大眼睛  生氣的  爭(zhēng)先恐后的  堅(jiān)定的  呼了一口氣

  3. 細(xì)讀文章后填空,再回答問(wèn)題。(6分)

  (1)  我看見(jiàn)一個(gè)人在雨中(          )的向前走。這位叔叔戴著(           ),手里拄著一根(               ),他(             )摸索前進(jìn)。這一切告訴我,(                            )。

  (2)看到這一切作者受到的啟示是 (3分)        。

  (3)盲人叔叔(           )抓住陰溝蓋的一角 ,(       )將陰溝蓋抬起來(lái),(          )向敞開(kāi)的一面移動(dòng)。

  這句話(huà)說(shuō)明盲人叔叔               表現(xiàn)了他               (5分)

  5讀完文章,請(qǐng)寫(xiě)寫(xiě)你的感受。(3分)

  開(kāi)心作文(20分)

  1那件事

  要求:在你成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有過(guò)幫助你或?qū)δ阌绊戄^大的人,請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)吧!把對(duì)你的幫助或影響的事寫(xiě)下來(lái),把題目補(bǔ)充完整。文章要真實(shí)、具體,語(yǔ)句通順、連貫文章不少于400字。

  試卷答案參考:

  一.(一)榜樣    恐懼     妄想      晶瑩

  澎湃    炙烤     鍛煉      俊俏

  (二)yì      jīn       chǔ    jīn     dí    yǔn

  (三) 喪  遣   計(jì)  秉   量   樂(lè)    滔   異

  (四)tán   彈琴  dàn 炮彈  jǐn  盡管     jìn盡頭

  (只要正確均給分)

  (五)略。(只要正確均給分)

  (六)1 F  fú  亻  四  2 九  等候

  (七)1(1)○1 (2)○2  2(1)○3  (2)○1

  3 (1)只要  (×) 就(×)

  (2)要是   (×)就(×)

  (八)1.繼續(xù)改為陸續(xù) 2.首先和第一任選其一

  (九)1.狂 倒  2.再  萎 (十)略

  二.1 安全 關(guān)閉 握(抓)緊  狹小

  2 引路人

  3微笑著  雙眉緊縮 迷惑不解地  堅(jiān)定的  呼了一口氣

  4 (按短文內(nèi)容填空)

  (1)○1這位叔叔是盲人

  ○2戴著墨鏡;拄著紅白相間的拐杖;一步一滑地摸索著前進(jìn)。

  (2)行動(dòng)很艱難 ; 時(shí)刻為他人著想的高尚品質(zhì)

  5. 略

  三.按作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  一等文35-30  允許有1-2錯(cuò)別字,文章中心突出,與就生動(dòng)有趣 感人。

  二等文25-20  允許有1-2錯(cuò)別字及一句病句,中心明確文章生動(dòng)有趣。

  三等文20-15 兩個(gè)以上錯(cuò)別字,但中心突出,語(yǔ)句樸實(shí),文章流暢真實(shí)完整。

  四等文 15-10分以下 錯(cuò)別字及病句較多,中心不明確語(yǔ)不達(dá)意。

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