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語文五年級上冊句型轉換練習題

時間:2021-03-23 11:04:39 五年級 我要投稿

人教版語文五年級上冊句型轉換練習題

  有時為了表達的需要,可以把陳述句變為反問句,也可以把反問句變為陳述句,它們的意思相同,語氣有所不同。以下是小編為大家整理的人教版語文五年級上冊句型轉換練習題,希望對大家有幫助!

人教版語文五年級上冊句型轉換練習題

  (一) 反問句變陳述句

  1、先刪去反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。

  2、看句子里的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。

  3、反問語氣詞刪去“?”變“。”。

  練習:

  1、我們怎能忘記老師的淳淳教導?2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?

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  3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?

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  4、這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?5、大千世界,哪里沒有野花的倩影呢?

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  (二) 反問句變陳述句

  1、我們怎能忘記老師的淳淳教導?

  2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?

  3、這里的景色這么美,怎能不使我們流連往返呢?

  4、這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?

  5、大千世界,哪里沒有野花的.倩影呢?

  (二) 陳述句變反問句

  第一步與第三步正好相反,第二步一樣。

  1、先刪去反問詞(怎能、怎么、難道、哪里等等),有的句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。

  2、看句子里的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。

  3、反問語氣詞刪去“。”變“?” 。

  練習:

  1、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。

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  3、父母含辛茹苦地把我們養大,我們不應該傷他們的心。

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  4、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。

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