五年級語文下冊期中考試試題
一、 漢字魅力
1、看拼音，在田字格內寫上規范字。(8分)
è hào xuàn rǎn ɡān jú wǔ rǔ
xiōng táng qū zhú xiū sè jǔ jué
2、比一比，再組詞。(4分)
挽( ) 賠( ) 卸( ) 敝( )
攙( ) 陪( ) 御( ) 敞( )
3、查字典。(5分)
“截”字音序是( )，音節是( )，部首是( )。它作為動詞時可以組詞為( )，在“半截”一詞中“截”的意思是( )。
二、詞語盤點
1、補充詞語，并用一個詞造句。(7分)
安( )樂( ) ( )飄帶( ) ( )湯( )火
含( )( )苦 ( )盡( )汁 隨心( )( )
2、照樣子寫詞語(4分)
怒氣沖沖
翩翩起舞
三、句子大全(8分)
1、陽光照在膝蓋上。(改為擬人句)
2、從這以后，楚王不敢不尊重宴子了。(改為肯定句)
3、凜冽的寒風把繁華的大街吹得冷冷清清。( 改成 “被字句” )
4、他鼓足勁頭，飛也似的迅速跑到終點。(用修改符號修改病句)
四、語言積累。(7分)
1、九曲黃河萬里沙，
2、 ，無以致千里; ，無以成江河。
3、歸來飽飯黃 ____后， 。
4、最喜小兒 ________，溪頭 。
5、我們一直開展大量讀寫活動，現在請你一句有關讀書的名言。 。
五、口語交際(3分)
王平上課總不認真，作業也做的馬虎，大家批評他，他卻不以為然。他以為學得差不多就可以了，不用那么分毫不差。你是怎么看這個問題的?請你對他發表一下自己的看法吧。
六、課內閱讀。(10分)
黎明的時候，雨突然大了。像潑，像倒。
山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里瘋狂奔出來，勢不可擋。
村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經開始在路面上跳舞。人們又瘋了似的折回來。
東西、西面沒有路。只有北面那座窄窄的木橋。
死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。
木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。像一座山。
1、結合上下文，解釋下列詞語。(2分)
勢不可當： 獰笑：
2、用橫線畫出文中描寫洪水來勢兇猛的句子;用波浪線畫出描寫人們驚慌的.句子。(2分)
3、文中最后一段運用了 的修辭方法，突出了老漢 。(3分)
4、老漢在這樣危急的情況下“不說話”，只是“盯著亂哄哄的人們”，此時此刻，他心中在想什么?請你發揮想象，把老漢當時的心理活動描寫出來。(3分)
七、課外閱讀(12分)
從前，一個富人和一個窮人在談論什么是幸福。窮人說：“幸福就是現在。”
富人望著窮人的茅舍、破舊的穿著，輕蔑的說：“這怎么能叫幸福呢?我的幸福可是百間豪宅，千名奴仆……”
一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留，千名奴仆各奔東西。一夜之間，富人淪為乞丐。
盛夏酷暑。這個漢流夾背的乞丐路過窮人的屋舍，想討口水喝。窮人端來一大碗清涼涼的水，問他：“你現在認為幸福是什么?”
乞丐眼巴巴地說：“幸福就是此時你手中的這碗水。”
其實，幸福本來就是現在。只有把一個個現在串成幸福，才有一生一世的幸福。
那些總是抱怨自己不幸的人，不要用沉重的欲望迷惑自己，不要總是看到你還不曾擁有的東西，而要靜下心來，放下心靈負擔，他細品味你已擁有的一切，學會欣賞自己的每一次成功，每一次擁有，你就不難發現，自己竟會有那么多值得別人羨慕的地方，幸福之神已在向你頻頻招手。
幸福就在當下。
1. 給短文加一個合適的題目，寫在橫線上。(2分)
2. 寫出下列詞語的反義詞和近義詞。(2分)
反義詞：幸福( ) 近義詞：破舊( )
3、一開始富人認為幸福是 。窮人認為幸福是 。當富人淪為乞丐后，他認為幸福是 。(3分)
4、將“這怎么能叫幸福呢?”改為陳述句。(2分)
5、 讀了這篇短文，你認為幸福是什么?聯系實際說一說(3分)
八、習作(30分)
童年有太多太多值得自己回憶的事。請選擇一件事寫下來，要把事情的經過寫詳細，
寫出自己的真情實感，語句通順，標點正確，書寫工整。題目自擬，字數400字以上。
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