五年級語文上第一次月考試卷
語文的學習有意識培養(yǎng)自己的自學能力，作好自主學習規(guī)劃，加大自主練習的力度，以下是為大家分享的五年級語文上第一次月考試卷，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!
一、積累與運用 （25分）
1、看拼音，寫詞語。（10分）
wū yán huán rào zhī chēng qīng pén dà yǔ
shū lǐ dà dǐ 低頭zhé jíe hú lún tūn zǎo
2、填空。 （10分）
（1）黑發(fā)不知勤學早，。這句話勸慰我們從小要勤奮學習，請再寫出兩句你積累的有關讀書的名句：
（2）第二單元的學習過程中，我們感受、體會了“明月有情應識我， ”的游子情懷，開展“濃濃的鄉(xiāng)情”等活動，你一定還積累了表達思鄉(xiāng)之情的詩（名）句，請寫出兩句：
3、默寫《泊船瓜洲》。 (5分)
二、閱讀理解（42分）
（一）走遍天下書為侶（15分）
所以，我愿意坐在自己的船里，一又一地讀那本書。首先我回思考，故事中的人為什么這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事下去，回過頭來我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前的東西，做完這些，我會想象作者是什么樣子的，他會有怎樣的生活經歷……這真像與另一個人同船而行。
1、在括號里填上適當?shù)淖衷~。（5分）
2、這段話的主要內容是： (2分)文中用了表示順序的詞語“首先…然后…再…”，請用上這些詞語寫一段話。（4分）
3、請根據(jù)文段內容用簡短的語言概括讀書的方法和步驟。（4分）
、 、 、
（二）大科學家的小故事 （27分）
愛因斯坦是當代偉大的物理學家。他遇事愛思考、研究，常常從一點小事中受到啟發(fā)。有一次，他要把墻上的一副舊畫換下來。就搬來移架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起了一個問題，chén
sī 起來，忘記了自己在做什么。這么一分神，使他從梯子上摔了下來。摔倒地上以后，他顧不得疼痛，馬上想到：人為什么會筆直摔下來呢？看來物體總是沿著阻力最小的路線運動的。愛因斯坦想到這里馬上站起來，一瘸一拐地走到桌邊，提起筆把自己的想法記下來。這對他正在研究的問題——相對論，又很大的啟發(fā)。
愛因斯坦是個非常珍惜時間的人。有一次，天上下著毛毛細雨，愛因斯坦頭戴寬邊帽，在橋頭上來回〈渡 踱〉步，時而停下來思考，時而提筆在卡片上寫著什么。〈湊 揍〉巧，他的一位朋友坐著馬車過來，探出頭來問：“你在這兒干什么呢？”“噢，我是應約在等一個學生。”朋友下了車又問 瞧 衣服都濕了 一定等了好長時間 不可惜您的時間 這時 愛因斯坦舉起手中的卡片一晃：“不，不！我非常有益的.度過了這段時間，在這段時間里，我得到了一個出色的想法呢！”
愛因斯坦的生活十分簡樸，穿戴也很普通。他未成名時，經常穿著一件舊大衣，步行在紐約fán huá的大街上。有位朋友碰見他，看他穿的大衣破舊極了，就勸他添件新的。他笑著說：“沒關系，反正在紐約誰也不認識我。”數(shù)年后，他成為赫赫有名的物理學家，工作、待客仍穿那件舊大衣。一次，他又和那位朋友巧遇。朋友再三勸他換件新大衣，否則實在太不相稱了。愛因斯坦雙手一攤又笑了：“沒關系，反正這里的每個人都認識我了！”
1、給畫線的句子加上適當?shù)臉它c符號。（3分）
2、在拼音后面的里填上字詞。 （2分）
3、把〈 〉里不合適的字劃去。 （2分）
4、在文中找出下面詞語相應的反義詞或近義詞。 （4分）
反義詞： 彎曲—— 嶄新——
近義詞： 愛惜—— 大名鼎鼎——
5、在文中找出五個表示手部動作的詞語，寫在下面的括號里。（5分）
6、文中的“不相稱”指的是愛因斯坦的 與 不相稱。（2分）
7、文中講了三個小故事，請用兩三個詞語把每個故事的內容簡述下來。（6分）
（1）
（2）
（3）
8、你怎樣評價愛因斯坦這個人？（3分）
三、作 文（30分）
題目：我真
要求：1、把題目補充完整。如：我真幸福、后悔、快樂、難過……
2、把事情的經過寫具體，語句通順，正確使用標點符號。
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