五年級語文上冊中期質(zhì)量檢測試題
自奮其志，自求其通，是一條極重要的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。下面是由小編為你精心編輯的五年級語文上冊中期質(zhì)量檢測試題，歡迎閱讀！
一、看拼音寫詞語，相信你一定能書寫正確、美觀。(10分)
yú lè piāo bó bǔ rǔ cí xiáng dī tóu shé jié
fēn fu jǔ shàng dào qiè huán rào ǒu duàn sī lián
二、火眼金睛辨字組詞。(5分)
釣 嘗 皎 辨 誘
鉤 賞 狡 辯 繡
三、精彩回放。(15分)
1、默寫古詩。(每空2分)
泊船瓜洲
， 。
， 。
2、品讀古詩。(4分)
復(fù)恐匆匆說不心，行人臨發(fā)又開封。
(1)解釋帶點(diǎn)字、詞的含義。
恐 開封
(2)用自己的話來說說這句詩的含義。(2分)
3、對對碰。(請用線將詩詞名與相應(yīng)的作者、朝代連起來)。(3分)
《泊船瓜洲》 唐朝 王安石
《長相思》 宋代 納蘭性德
《秋思》 清代 張籍
四、積累運(yùn)用。(8分)
1、悠悠天宇曠，。這句詩表達(dá)了詩人 的感情，我還知道類似的詩句，如 。
2、我還收集了有關(guān)讀書的格言，如 。
3、，書齋皆掩窗。整日呼呼響。
從這兩句話中，我感受到了 。
4、如果你想鼓勵(lì)你的好朋友用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服困難，獲得成功。你想送一句怎樣的格言給他呢?
。
五、啄木鳥門診。(修改病句)(6分)
1、昨天傍晚下了一夜的大雨。
2、中國的四大發(fā)明之一是火藥、指南針、造紙和印刷術(shù)。
3、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)有刻苦攻關(guān)和不怕困難。
六、魔術(shù)變變變。(按要求變句子)(6分)
1、縮句：岸邊的高樓大廈飄著五顏六色的旗子。
2、改成夸張句：這里真安靜啊!
3、改成反問句：孩子要管教好，這清白的梅花是不能玷污的。
七、閱讀理解
(一)
我們家的后園有半畝空地。母親說讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生就開辟出來種花生吧我們姐弟幾個(gè)都很高興，
，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。
1、在里填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(2分)
2、請你選擇排列正確的一組詞語的序號填在“ ”里。(1分
(1)澆水 翻地 買種 播種
(2)買種 翻地 播種 澆水
(3)播種 澆水 翻地 買種
3、在正確的讀音下劃“√”。(3分)
空地(kōng kòng) 播種(zhòng zhǒng) 買種(zhǒng zhòng)
4、文中帶點(diǎn)的詞用得好嗎?談?wù)勀銓λ睦斫狻?4分)
(二)
暑假里的一天，我上街去買菜。路上，忽然“嘎”的一聲，隨后聽見孩子的哭聲。我順著哭聲望去，只見一個(gè)四五歲的女孩子一屁股坐在地中嚎哭。旁邊翻著輛自行車，一個(gè)戴眼鏡的青年正吃力地站起身子。我趕忙跑過去想拉起孩子。這時(shí)，一個(gè)婦女從路旁的店里直躥到街上，瞪著眼罵道：“瞎了眼了!撞倒了我的孩子!”一邊搶著抱起了那坐在地上的.孩子。戴眼鏡的青年忙說：“阿嫂，我心太急，車子撞著了您的孩子，真對不起!”說著就掏出錢往婦女手里塞，一邊摸著那孩子的頭：“小姑娘，摔痛了!叫你媽給你買點(diǎn)好吃的。”那婦女不肯接錢，她懷里的孩子卻哭得更響了。
街上看熱鬧的人漸漸圍攏來。人們七嘴八舌地說開了：“現(xiàn)在的年輕人騎車太橫沖直撞了!”“這青年人還蠻客氣，懂道理。”“快送醫(yī)院查查，傷著沒有?”青年人忽然醒悟了，滿口說：“好!好!我這就帶著孩子上醫(yī)院檢查，剛才我只記掛著自己母親的傷勢，急著趕往醫(yī)院去看她，沒注意走過來的這孩子，對不起!對不起!”
“哦，是這樣。孩子一時(shí)看不出有什么傷，就算了。”那婦女的口氣和緩了。“那怎么行?我反正上醫(yī)院去，孩子先讓我?guī)タ纯矗梅判摹！薄澳憧烊タ茨銒專⒆诱嬗惺拢易约核腿ァ！鼻嗄瓴豢希局鴽]動(dòng)。圍觀的人你一言我一語關(guān)切地說：“青年人，這阿嫂誠心放你走，走嘛!”“孩子有她媽，你放心走吧!”“以后騎車要留心，青年人!”
我站在人群中，只覺得有一股暖流包圍著我，全身熱乎乎的。
1、給文章加個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)
2、聯(lián)系上下文，理解“七嘴八舌”“醒悟”的意思。(2分)
七嘴八舌：
醒悟：
3、填上合適的關(guān)聯(lián)詞把上下的意思連起來。(2分)
(1)阿嫂怎樣責(zé)罵，他很有禮貌地耐心解釋。
(2)青年人想：“被群眾批評，應(yīng)該主動(dòng)地賠禮，得到群眾的諒解。”
4、用自己的話說說，阿嫂為什么會(huì)改變態(tài)度?(4分)
八、作文擂臺(tái)。(30分)
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