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五年級語文上冊期末質(zhì)量檢測題

時間:2021-03-21 09:30:38 五年級 我要投稿

五年級語文上冊期末質(zhì)量檢測題

  為了讓大家期末考試取得更好成績,下面是由小編為你精心編輯的五年級語文上冊期末質(zhì)量檢測題,歡迎閱讀!

五年級語文上冊期末質(zhì)量檢測題

  一、 找出下列詞語的近義詞或反義詞。

  1、 找近義詞。

  仍舊恐懼陶醉

  相宜蘇醒貴重

  2、 找反義詞。

  勤勞陌生純熟

  平常幽靜低沉

  二、 詞語搭配。

  幽靜的 燭光 呱呱地 響 苦苦地 漫游

  微弱的 琴聲 篤篤地 叫 自由地 走進

  優(yōu)美的 小路 嘩嘩地 啄 輕輕地 哀求

  清幽的 月光 嗡嗡地 飛 不住地 號叫

  三、 根據(jù)你的日常積累把下面的詞語或句子填寫完整。

  暗花明 斷絲連 熟蒂落

  胸有成 望止渴 囫圇吞

  四、 選擇恰當?shù)拇鸢柑羁铡?/strong>

  1、鋪路人的辛苦,沒有游人的歡樂。

  2、他畫畫得好,書法也很棒。

  不但......而且...... 如果......就...... 因為......所以......

  只有......才......

  3、爺爺送給我一件的禮物,知道了禮物的不歷,我更加它了,我一定今天的幸福生活,努力學習,不辜負爺爺?shù)钠谕?/p>

  五、 照樣子,改寫句子。

  1、 例:我很冷。_________________

  我非常高興。________________________________

  2、 例:我拿起話筒。

  我打電話。

  我拿起話筒打電話。

  明明來到我家。

  明明坐在沙發(fā)上。

  明明和我一起看電視。

  ___________________________________________

  六、 本單元我們學習了三首優(yōu)美的古詩,這三首詩景物各不

  相同,各具特色,請根據(jù)要求回答下列問題。

  1、 讀下面的詩句,說說加點字及詩名的`意思。

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。

  憐: ______________ 久:______________

  詩句的意思是:____________________________

  ________________________________________

  水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  方:_____________ 亦:________________

  詩句的意思是:____________________________

  ________________________________________

  2、 根據(jù)內(nèi)容恰當連線。

  《游園不值》  蘇軾 通過西湖中蓮葉、荷花的描寫,展示了六月西湖的多姿多彩。

  《飲湖上初晴后雨》 楊萬里 通過一枝紅杏、聯(lián)想到滿園春色, 反映了春天生物旺盛生命力。

  《曉出凈慈送林子方》 葉紹翁 通過西湖晴天、雨天的描寫,提示出西湖的風情韻致。

  3、 除了這三首詩,你還積累了哪些描寫景物的詩?請選擇其中你最喜歡的一首寫出題目及喜歡的詩句。

  題目______________

  詩句________________________________________________

  ___________________________________________________

  七、 在本單元的學習中,你一定還了解了許多與課文有關(guān)的一些課外知識吧?請根據(jù)你的課外信息搜集,判斷下列說法是否正確,對的打“?”,錯的打“×”

  1、蘇軾號東坡居士,他是個文藝全才,詩、散文、詞、書法、繪畫都有杰出成就。他的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”成為千古佳句,自此詩句以后,西子湖成為西湖的別稱。

  2、貝多芬4歲學鋼琴,7歲登臺演奏,12歲開始作曲 ,28歲聽覺逐漸失靈,但仍堅持創(chuàng)作。他一生創(chuàng)作了9部交響曲、5部鋼琴協(xié)奏曲、32首鋼琴奏鳴曲。其中《第九交響曲》是他的代表作。

  3、普希金是俄國偉大的詩人,8歲開始寫詩。他的《青銅騎士》是一首敘事詩。

  八、 閱讀

  皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對大海,月亮正從的地方升起來。的海面上,霎時間了銀光。月亮穿過一縷一縷。忽然,海面上了大風,了巨浪。被月光照得的浪花,朝著岸邊......皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那臉上,照著她的眼睛。她仿佛也看到了。看到了,在月光照耀下的的大海。

  1、 按照課文內(nèi)容填空。

  2、 用“_________”畫出寫具體的事物,用“~~~~~~”畫出由事物引起的聯(lián)想。

  3、 “她仿佛也看到了”中“仿佛”一詞去掉可以吧?為什么?

  ___________________________________________________

  4、 從兄妹倆的動作及神情你體會出什么?

  ______________________________________________

  5、 這段話的主要內(nèi)容是_________________________________

  九、習作。

  同學們,在你的生活學習中,你是否感到存在一些問題需要解決?請你結(jié)合自己的實際情況向家長或老師、同學寫一份建議書。

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