五年級上冊語文期中考試模擬試題

時間：2021-03-19 19:58:47 五年級我要投稿

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人教版五年級上冊語文期中考試模擬試題

　　導語：期中考試是對我們這半個學期來學習成果的檢驗，下面是人教版五年級上冊語文期中考試模擬試題，一起來測試下吧：

人教版五年級上冊語文期中考試模擬試題

　　一、看拼音寫詞語。(10分)

　　jù pà

　　wū yán

　　shi jian

　　shū lǐ

　　yòu huò

　　gào jiè

　　fēn fù

　　xiǎo xīn yì yì

　　二、給帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。(3分)

　　踮(diǎn diàn)起腳尖夾(jiā jiá)絲玻璃榨(zhà zà )油苔蘚(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起

　　三、把四個字的詞語補充完整。(8分)

　　( )( )不絕 ( )( )不盡 ( )( )不舍 ( )( )不同嘔心( )血頗負( )名能書( )畫星羅棋( ) ( )斷絲連安然無( ) ( )望相助千( )一律

　　四、要求改寫句子，一定要看清要求。(4分)

　　1、數不清的星星在天空中閃爍著。(改成擬人句)

　　_____________________________________

　　2、藍藍的湖水十分平靜。(改成比喻句)

　　_____________________________________

　　3、讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)

　　_____________________________________

　　4、爸爸媽媽經常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用上關聯詞)

　　_____________________________________

　　五、按照課文把下列句子補充完整。(8分)

　　(1)悠悠天宇曠，________________。

　　(2)江南幾度梅花發，________________。

　　(3)欲要看究竟，________________。

　　(4)書________________，善讀之可以________________。

　　(5)讀書有三到，謂________、________、________。

　　六、選詞填空(7分)

　　希望　　渴望　　盼望

　　1、我們( )已久的2008年到了。

　　2、媽媽十分( )我長大能成為祖國的棟梁之材。

　　3、炎黃子孫( )臺灣回到祖國母親的懷抱。

　　吩咐　　囑咐

　　1、每天上學時，媽媽都要( )我認真聽講。

　　2、母親( )我們在后院的茅亭里過收獲節。

　　寬敞　　寬闊

　　1、在這樣( )明亮的教室里學習，我們感到非常幸福。

　　2、我家屋前是一條( )的馬路。

　　六、我會選擇關聯詞填空。(5分)

　　不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就…… 即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……

　　1、( )噪音這位“隱身人”難以對付，人們( )想出了許多制服它的辦法。

　　2、( )裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里( )只剩下12分貝了。

　　3、它們在樹上做窩、生活，( )樹被風刮得太厲害，( )到地上來。

　　4、“夾絲玻璃”( )被打碎了，碎片( )藕斷絲連地粘在一起。

　　5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它( )魚類，( )哺乳動物。

　　七、寫出下列句子的說明方法。(4分)

　　1.一只最大的鯨約十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。( )

　　2.鯨的一條舌頭就有十幾頭肥豬那么大。( )

　　3.假如空中沒有灰塵，大自然將會多么單調啊!( )

　　4.鯨的鼻孔長在腦袋上，呼氣的時候浮出海面從鼻孔噴出來的氣形成一股水珠，就像花園里的噴泉一樣。( )

　　八、根據課文內容填空并回答問題。(14分)

　　1.京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。

　　________________，________________。

　　(1)填空：(2分)

　　(2)請寫出第三、四句詩的意思(2分)

　　_____________________________________

　　(3)這首詩表達了詩人________________________的思想感情。(2分)

　　2.旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是( )，愈是( )，花開得愈精神、愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經多少磨難、不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的`境遇里，總要有梅花的秉性才好!

　　(1)將短文中的空格補充完整(2分)

　　(2)用“________”劃出梅花秉性的句子。(2分)

　　(3)外祖父的這段話，用梅花贊美了怎樣的人?(2分)

　　_____________________________________

　　(4)你能舉出中國歷史上幾個有氣節的人物嗎?(至少兩個)(2分)

　　_____________________________________

　　九、課外閱讀。(12分)

　　簡單道理

　　從前，有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，可是，他們分道揚鑣了。

　　得到魚的人就地用干柴點起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃個精光。不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍饑挨餓，一步步艱難的向海邊走去�？僧斔吹讲贿h處那蔚藍的海洋時，他的最后一點力氣也使完了。他也只能眼巴巴的帶著無盡的遺憾撒手離開人間。

　　有另兩個饑餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是商議共同去尋找大海。他們每次

　　只煮一條魚。他們經過遙遠的跋涉來到海邊。從此，兩個人開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。