五年級語文下冊期中試卷（滬教版）
一、基礎20%
1、圈出下面詞語中的錯別字，并把正確的字寫在括號里 3%
按奈不住（ ） 讒誕欲滴（ ） 依稀可辯（ ）
心弛神往（ ） 綠草如陰（ ） 汗流夾背（ ）
2、按要求寫句子。3%
（1）透過門縫，我模模糊糊地看到了一個高大的背影。（縮句）
____________________________________________________________
（2）今天早上的霧可真大呀，
________________________________________ （把句子寫具體）
（3）你必須端正學習目的，才能取得更大的進步。（用修改符號修改病句）
3、填空。（14%）
（1）閱讀，總能使我們有很多收獲。開學以來，我們從課文中學到了許多人生的美德，如：華羅庚的 ，桑娜夫婦的 ， 歐立希的 ， 杰奎林的 。4%
（2）郁金香花色繽紛，而且每種顏色有個美妙動聽的名字：像 ，叫“斯巴達克”；像 ，叫“夜皇后”； ，被譽為“中國女性”，真是 ， 。5%
（3）《別了，我愛的中國》這篇課文的作者是 ，學了這篇課文，我想到了本學期學過的熱愛祖國的名言：“
” 2%
（4）“ ，西湖歌舞幾時休”出自宋朝詩人 （誰）所作古詩《 》。3%
二、閱讀35%
法國著名作家雨果cái huá chū zhòng（ ）。20歲開始發表作品，剛剛29歲就創作了轟動法國文壇的'長篇小說 巴黎圣母院 以后又創作了一系列的戲劇 詩歌 小說 可是，正當他激情奔放的時候，心臟病惡性發作了，那年他才40歲。新 課 標 第 一 網
看見雨果發青的臉色，沉重的喘息，人們痛惜萬分，說：“唉，這顆巨星將墜落了。”
雨果并不bēi guān（ ），他在醫生的指導下，開始進行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步、游泳、爬山……"生命在于運動"，雨果的健康慢慢好轉了，體質逐漸增強了。他又獲得了chōng pèi（ ）的精力，重新拿起筆，寫出了大量的文學作品。直到晚年，仍創作不懈，60歲時創作了《悲慘世界》這部世界文學名著。80歲那年，寫成了戲劇 《篤爾克瑪》。雨果逝世于1885年，活了84歲。
看見雨果40歲得了心臟病，可最后成了長壽老人，人們jīng tàn bù yǐ（ ）：“這真是個奇跡！”
奇跡怎么來的呢？體育鍛煉！
1. 給第一自然段的空白處加上標點。3%
2. 將文中的拼音寫成詞語。4%
3. 文中劃線句中的“奇跡”具體指的是
4. “奇跡怎么來的呢？體育鍛煉！”是___________句。1%
5、簡要概括本文主要內容（不超過60字）3%
6、給短文取個合適的題目填在橫線上。2%
（一）從前門下車的農民工 20%
晚上下班的時候，我在公交站臺等車。站在我旁邊的是一個二十歲出頭的農民工，穿著一件發了白的工作服，頭發蓬亂，灰頭土臉，拎著一只破舊的蛇皮袋。看著他一身臟兮兮的樣子，我不由得往旁邊挪了挪，怕被他擠著。
公交車終于來了，那小伙子倒也識相，不和別人擠，最后一個上了車。這是一輛無人售票的公交車，可是小伙子翻遍了口袋，也沒找到零錢。他舉著一張五元的票子，尷尬地站在那里。“你自個找人換吧，要不你先投幣，過一會兒向上車的乘客收。”司機冷冷地說。我心想：這小伙子也真是的，乘車也不知道帶些零錢，這下可麻煩了吧？還好，旁邊一個阿姨掏出個塑料袋，拿出一把錢，數出五個硬幣，換給了小伙子。小伙子接過錢，忙不迭地笑，一臉（謙恭 恭敬）的樣子。
小伙子投了一元錢，并沒有向后走，就一直站在前門。車子快到站的時候，小伙子俯身對司機說：“師傅，請您開下前門，我從前門下去。”師傅頭也不抬地說：“怎么連前門上，后門下的規矩都不懂呀？去后門，趕緊！”
“前門上，后門下”，這已經都提倡好久了，小伙子怎么還不懂這個規矩？或者是不是做了一天的體力活，太累了，小伙子多走幾步都懶得動了呀？我不由得鄙夷地看了看小伙子。
“不不，師傅，你誤會了。我身上臟，往后走怕擠著大伙了。”小伙子漲紅了臉，急急地解釋。
聽了這話，大家一愣。我重新打量這小伙子，他個頭不高，瘦瘦小小，（ ）襯衫和褲子上一大片一大片的都是粉塵，大概是干裝修活的時候蹭上的，（ ）襯衫扣子一個個扣得規規矩矩，也沒像有些人敞胸露懷的。
前門開了，一向表情（冷落 冷漠 ）的司機回頭朝小伙子笑了笑，說：“今天為你破例一次，小師傅，走好！”“謝謝！”小伙子道了聲謝，下了車。看著小伙子遠去的背影，我的心里涌起一陣陣感動……
⒈劃去括號中不恰當的詞語。（2%）
2、在文中括號內填上合適的關聯詞語。（2%）
⒉聯系上下文，理解加點詞語的意思。（2%）
規矩：
規規矩矩：
⒊按要求改寫句子。（2%）
⑴怎么連前門上，后門下的規矩都不懂呀？（改成陳述句）
⑵小伙子俯身對司機說：“師傅，請您開下前門，我從前門下去。”（直接引語改成間接引語）
⒋讀劃線句子，聯系上下文體會“我”的態度、心情的變化，填上合適的詞。（4%）
起初，我看到農民工臟兮兮的樣子，對他是 的，接著，看到他沒拿零錢上無人售票公交車，我在心里 他，后來，聽到他要從前門下車，我又不由得 他，最后知道他前門下車的原因后，我的心里一陣 。
⒌認真讀讀最后一小節，回答問題。
⑴破例”是什么意思？師傅為小伙子破了什么例？為什么要破例？3%
答：
⑵看著小伙子遠去的背影，我的心里涌起一陣陣感動……”，你是否也被感動了，請結合短文內容，談談你的感受。（不少于40字）（5%）
三、作文40%
生活是一本博大精深的無字之書,它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領悟到做人的道理，體驗到生命的意義……這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。
請你以《_____________最珍貴》為題,寫一篇400字左右的記敘文。
要求：1、先補全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴……
2、用一件自己親身經歷的事情寫出你的感悟，要求語句通順，寫出真情實感。
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