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冀教版五年級下冊語文期末考試卷(附答案)
現如今,我們總免不了要接觸或使用試卷,在各領域中,只要有考核要求,就會有試卷,試卷是命題者按照一定的考核目的編寫出來的。你知道什么樣的試卷才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的冀教版五年級下冊語文期末考試卷(附答案),希望能夠幫助到大家。
冀教版五年級下冊語文期末考試卷附答案 1
一、根據拼音寫漢字。(6分)
Wān yán suì diān diān
1、秋天的早晨,我來到郊外,( )的小路兩旁是稻田,麥( )沉( )
rě lù
的,( )得許多小麻雀來忙( )。
chuāi gou
2、星期天,我懷( )媽媽給的錢,按媽媽的要求去采( ),我先到菜
suàn zhī cù jiàng
市場買了大( )和( )麻,又到超市買了陳( )和( )
gāo chú chǎo
油,最后又去買了蛋( )。回到家,媽媽已經在( )房( )菜,
wán
還做了我最愛吃的小( )子。
二、給帶點的字選擇正確的讀音加上“_____”線。(4分)
枯萎(kū gū) 倚靠(yī yǐ) 顫抖(zhàn chàn) 藐視(mǎo miǎo)
黝黑(yōu yǒu) 頸項(jǐng jìng) 蒙古(méng měng) 笨拙(zhuō zhuó)
三、把下列詞語補充完整。(6分)
( )然大波 莫( )其妙 ( )定自若 聞名( )邇
驚慌失( ) 視死如( ) 斬( )截( )
興高( )烈 刻骨( )心 ( )之度外 臨危不( )
四、選詞填空。(8分)
激動 感動
1、聽了英雄的事跡,我們的心情都很( )。
2、英雄的事跡使我們非常( )。
不由自主 身不由己
3、每當遇到困難的時候,我常常( )地想起我的老師。
4、聞到香味,小剛( )地湊了過去。
五、記憶積累。(14)
1、接天蓮葉無窮碧, 。
2、 ,一覽眾山小。
3、操千曲而后曉聲, 。
4、 ,梅花香自苦寒來。
5、五嶺逶迤騰細浪, 。
6、根據要求各寫一句名言警句。
(1)含有虛心好學地:
(2)含有一心為國:
六、把下面的句子換個說法,使意思不變。(14)
1、聽了他的英雄事跡,我感動得直流淚。(反問句)
2、可愛的狐貍輕松自在地在屋里踱來踱去。(縮句)
3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)
4、仿寫句子。
(1)是刀在剝皮嗎?是火在燒身嗎?是劍在剔骨嗎?是針在穿心嗎?
(2)如果我是一棵大樹,我就為人們撒下一片綠蔭;
如果我是 ;
如果我是 。
七、讓我說。(8分)
奶奶養了兩年的的一只小花貓丟了,奶奶非常難過,其實你也很喜歡那只小貓,心里也難過,但是媽媽把勸慰奶奶的任務交給了你,你想怎樣
去勸慰奶奶?
八、閱讀短文,回答問題。(15分)
(一)6
爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在 哪兒很快地生根發
芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖。”
1、這段話中爸爸不僅描寫了白楊樹的________________________________特點,還表現了白楊樹
___________________________________________。
2、仿寫句子:
哪兒……哪兒……
________________________________________________________________________
不管……不管……不管……
________________________________________________________________________
3、、爸爸為什么會由微笑變得嚴肅?
________________________________________________________________________
(二)“煮書”
爺爺的書房里掛著一張條幅,上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字。我感到很奇怪,書只能讀,怎么可能煮呢?
一天,爺爺剛剛寫完一篇文章,正坐在轉椅上品茶。我指著條幅問爺爺:“書怎么可以煮呢
?書放在鍋里煮,不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了 書是精神食糧嘛 既然是食糧 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收哇爺
爺看我疑惑不解的樣子,便接著說:“你知道唐代大詩人杜甫吧?”他小時候讀書常常是反復誦讀品味,非把書讀熟透不可。其實,這就是‘
煮書’。這樣,他做起詩來就感到得心應手了。所以他說,‘讀書破萬卷,下筆如有神。’我們學習語文,對那些好的文章也就應該這么‘煮
’。否則,就很難把語文學好。”“爺爺,你看我該怎么‘煮書’呢?”“你可以從煮語文書入手嘛。書上的課文都是范文,每天清晨起來,
放聲讀上幾遍,仔細品味一番,多有意思啊!這樣‘煮’下去,你不僅能體會文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞
兒多了,今后說話和寫文章還會犯愁嗎?” 爺爺的話使我豁然開朗,“
煮書”還真有道理哩。
1、給第3自然段加上標點符號。2
______________________________________________________________________________
2、爺爺說的“煮書”指的是: _____________________________________________2
3、爺爺告訴“我”應該怎樣“煮書” 。2
______________________________________________________________________________
4、結合短文內容,寫出你對“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的理解。3
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
九、寫作。(25分)
下面是一些同學的心里話,看后你肯定會想到與這些心里話有關的人或事。請你選擇其中的.一句,把你想到的寫成一篇450字以上的作文。題目
自擬。
1、與其嫉妒別人,不如用實際行動超越別人。
2、沙堆是一粒一粒積成的,學問是一點一點積累的。
3、擁有父母的關心,是世界上最最幸福的事情。
4、困難像彈簧,看你強不強。你強它就弱,你弱它就強。
5、學習不僅要認真,還要有正確的學習方法。
試題答案:
一、1蜿蜒 穗 甸甸 惹 碌 2、揣 購 蒜 芝 醋 醬 糕 廚 炒 丸
二、kū yī chàn miǎo yōu jǐng zhuō
三、軒、名、鎮、遐、措、歸、釘鐵、采、銘、置、懼
四、1、激動2、感動 3、身不由己4、不由自主
五、1、映日荷花別樣紅2、會當凌絕頂3、觀千劍而后識器4、寶劍鋒從砥礪出5、烏蒙磅礴走泥丸6、7略
六、1、聽了他的英雄事跡,我怎能不感動的直流淚呢?2、狐貍踱來踱去。3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天
4、略
七、(一)1、適應能力強 堅強不軟弱2、略3、因為爸爸在為孩子們講道理(二)1、。 , ,?,2、把書讀透3、讀書破萬卷,下筆如有神
4、把書讀懂、讀透,寫的時候才如魚得水。(意思對即可)。
試題說明:
本學期會認的生字共有116個生字,要求會寫的生字共有152個,共有25篇課文,包括純真、美好的童年趣事;美輪美奐的自然景觀,以及一
些充滿人生哲理的故事和充滿人間的真情。
針對這些內容所設計的試題滿分100分,時間90分。包括看拼音寫詞語以及補充詞語占百分之十二,句子部分檢查學生平時對句子的理解及運
用情況,這部分占百分之十四;口語交際是生活中經常遇到的小事情,從小事中看學生口語交際能力。閱讀部分檢查學生的自讀理解能力,占
百分之十五;習作部分可選擇性多,比較貼近生活實際,占總分的百分之二十五。
冀教版五年級下冊語文期末考試卷附答案 2
一、基礎知識
1、看拼音寫漢字。 10分
Huì jí páng bó tiào wàng chàn dǒu jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xián yí bǔ rǔ qí qū zhī chēng jiǎo jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、我會查,我會選。3分
“卸”字按音序查字法,應查( ),再查音節( );用部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。它有這樣幾種解釋:①把東西從運輸工具上搬下來。②把零件從機械上拆下來。③解除;推卸。在“拆卸”中應選擇( ),在“卸車”中應選擇( )。
3、把下列詞語補充完整,再選擇適當的詞語填在句子中的括號里。5分
毫不猶( ) 風欺( )壓 不( ) 爭辯 眾志( )城
安然無( ) 滿腔( )火 一如既( ) 勵精圖( )
這個玻璃盤很堅固,從桌面上掉了下來,仍( ),沒有裂縫。
4、給“然”字組四個詞語,填入下列句子中。4分
⑴.( )過了一會,那里出現了太陽的小半邊臉。
⑵.有一天,我伏案寫作時,一只可愛的小鳥( )落到我的肩上。
⑶.看那表情,他( )還沒有認識到自己的錯誤。
⑷.雖然老師病了,但( )堅持給我們上課。
5、判斷題(對的劃“√”,錯的“×”。5分
(1)“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”是王安石的寫的詩句( )
(2)按時間順序排:元宵、端午、清明、中秋、重陽 ( )
(3)漢字的演變是:甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書、草書、行書。( )
(4)“萬水千山只等閑”中的“等閑”是“等待空閑”的意思。 ( )
(5)“目前最大的鯨約有十六萬公斤重。”這句話列數字的說明方法。( )
6、給句子中加橫線字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(4分)
怪:A感到奇怪 B奇怪 C 責備;怨 D很;非常
⑴.讓它荒著怪可惜的,就開辟出來種花生吧。( )
⑵.請你不要怪他,這一切都是我的`錯。( )
⑶.不要大驚小怪,這都是她努力的結果。( )
⑷.這種花只在夜間開放,真是怪事。( )
7、請按要求完成句子。 8分
(1)他怎么會知道拉車的民工日子過得有多苦呢?(改成陳述句)
(2)活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。縮句(縮到最簡)
(3)我說:“外公,這不是您最寶貴的畫嗎?”(改為轉述句)
(4)改病句:在大家的幫助下,他端正了決心,要好好學習。
8、日積月累。10分
(1)小蔥拌豆腐01---
(2) ,白首方悔讀書遲。
(3)愛親者,不敢惡于人, 。
(4) ,烏蒙磅礴走泥丸。
(5)圓明園 建筑宏偉, 收藏著最珍貴的歷史文物。上自 的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的 和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的 、
二、口語交際 。5分
(1)我到醫院接病愈回家的媽媽,看到媽媽我說:“ ”,看到照顧媽媽的護士,我說:“ ”。走到醫院門口,我對相送的醫生說:“ ”。3分
(2)迎面接力比賽就要開始了!請你給本班運動員鼓鼓勁。2分
三、閱讀園地:(請你認真閱讀下面的短文并作答。)(16分)
有個孩子,在他出生的那天,媽媽就離開了人世。從此,每當看到別人從媽媽那兒得到禮物,就非常傷心:“啊,我的媽媽,竟然不給我一件禮物。”
一天,這孩子想起這件事,又傷心地哭了。他獨自在街上徘徊,淚水模糊了雙眼,撞在一位老人身上。老人并不生氣,還( )地問:“孩子,你哭什么?”
孩子向老人傾訴了自己的哀傷。
老人聽罷,嚴肅地說:“孩子,你錯了!其實,你的媽媽為你留下了最珍貴的( ),你應該珍惜才對!”“那------我怎么會不知道?”孩子驚奇地問。
老人語重心長地說:“首先,媽媽從你出生那天起,就把整個世界,都作為禮物給了你。這難道還不夠嗎?”
孩子聽著,眼睛忽地一亮。 老人接著說:“不僅如此,媽媽還給了你明亮的眼睛,讓你去觀察世界;給了你耳朵,讓你去傾聽世界;給了你一雙腿,讓你去走遍世界;給了 。這些,難道還不夠嗎?”
孩子聽著,陷入了深思。
老人又說:“ 孩子 ,最重要的,媽媽還給了你一顆充滿( )的心,那是為了讓你珍惜生活------去熱愛這個世界吧!”
1.給短文擬個題目,寫在短文上面的橫線上。(2分)
2.在文中找出下列詞語的近義詞。(2分)
珍愛——( ) 悲痛——( )
3.發揮你的想象,在文中橫線上補充完整句子。(2分)
4.聯系上下文,在文中括號里填上適當的詞語。(3分)
5.孩子向老人傾訴了自己的哀傷,你認為他傾訴什么呢?請寫在下面橫線上。 (2分)
6.本文主要寫了一件什么事?(3分)
7.閱讀完短文,你有什么感受?請把感想寫在下面橫線上。(2分)
_______________________ ________________________ _____________
_____________________ __ ____________________________ _________四、妙筆生花:30分
四、根據下列提示與要求,完成一篇不少于400字的習作。
提示:在你的成長過程中,總有一些人、一些事,或者一本書給你留下了深刻的印象,或影響過你的成長,請把他(她)或它對你的影響寫下來 。
要求:1. 題目自擬,并抄正在作文格上。2.內容具體,語句通順,感情真實。3.有一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,正確運用標點符號。
參考答案
一、基礎知識
1、看拼音寫漢字:匯集、磅礴、眺望、顫抖、謹慎、嫌疑、哺乳、支撐、皎潔
2、我會查,我會選。X xiè 卩 ③ ①
3、把下列詞語補充完整,再選擇適當的詞語填在句子中的括號里。
毫不猶豫、風氣雪壓、不容爭辯、眾志成城、安然無恙、滿腔怒火、一如既往、安然無恙
4、給“然”字組四個詞語,填入下列句子中。填入下列句子中。
果然 居然 任然 依然
5、判斷題。⑴√ ⑵X ⑶X ⑷X (5)√
6、給句子中加橫線字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。⑴D ⑵C ⑶B ⑷A
7、請按要求完成句子,
(1)他不知道拉車的民工的日子過得有多苦。
(2)弟弟吃蘋果。
(3)我問外公那不是您最珍貴的畫嗎?
(4)在大家的幫助下,他端正了學習態度,要好好學習。
8、日積月累:(1)一清二白 (2)黑發不知勤學早 (3) 敬親者不敢慢于人 (4)五嶺逶迤騰細浪(5)不但 還 先秦時代 名人字畫 博物館 藝術館
二、口語交際(略)
三、閱讀1、媽媽的禮物2、珍惜 傷心 3、你雙手,讓你去改造世界(意思適合也可以)
4、關切 禮物 熱血(意思相近酌情給分)5、略(意思符合題意酌情給分)6、我”因媽媽沒給我禮物就走了而傷心,但一位老人啟發了我(意思符合題意酌情給分)
7、略(不同角度的感受可以給分)
四、妙筆生花
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