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-五年級(jí)語文下期中考試卷

時(shí)間:2021-02-24 09:30:15 五年級(jí) 我要投稿

2017-2018五年級(jí)語文下期中考試卷

  語文,還是一個(gè)人文素質(zhì)衡量術(shù)語,指人的內(nèi)部言語機(jī)制品質(zhì)和外部言語技術(shù)能力綜合水平。以下是小編整理的2017-2018五年級(jí)語文下期中考試卷,歡迎參考閱讀!

2017-2018五年級(jí)語文下期中考試卷

  一、漢字魅力

  1、看拼音,在田字格內(nèi)寫上規(guī)范字。(8分)

  è hào xuàn rǎn ɡān jú wǔ rǔ

  xiōng táng qū zhú xiū sè jǔ jué

  2、比一比,再組詞。(4分)

  挽( ) 賠( ) 卸( ) 敝( )

  攙( ) 陪( ) 御( ) 敞( )

  3、查字典。(5分)

  “截”字音序是( ),音節(jié)是( ),部首是( )。它作為動(dòng)詞時(shí)可以組詞為( ),在“半截”一詞中“截”的意思是( )。

  二、詞語盤點(diǎn)

  1、補(bǔ)充詞語,并用一個(gè)詞造句。(7分)

  安( )樂( ) ( )飄帶( ) ( )湯( )火

  含( )( )苦 ( )盡( )汁 隨心( )( )

  2、照樣子寫詞語(4分)

  怒氣沖沖

  翩翩起舞

  三、句子大全(8分)

  1、陽光照在膝蓋上。(改為擬人句)

  2、從這以后,楚王不敢不尊重宴子了。(改為肯定句)

  3、凜冽的寒風(fēng)把繁華的大街吹得冷冷清清。( 改成 “被字句” )

  4、他鼓足勁頭,飛也似的迅速跑到終點(diǎn)。(用修改符號(hào)修改病句)

  四、語言積累。(7分)

  1、九曲黃河萬里沙,

  2、 ,無以致千里; ,無以成江河。

  3、歸來飽飯黃 ____后, 。

  4、最喜小兒 ________,溪頭 。

  5、我們一直開展大量讀寫活動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)你一句有關(guān)讀書的名言。

  五、口語交際(3分)

  王平上課總不認(rèn)真,作業(yè)也做的馬虎,大家批評(píng)他,他卻不以為然。他以為學(xué)得差不多就可以了,不用那么分毫不差。你是怎么看這個(gè)問題的?請(qǐng)你對(duì)他發(fā)表一下自己的看法吧。

  六、課內(nèi)閱讀。(10分)

  黎明的時(shí)候,雨突然大了。像潑,像倒。

  山洪咆哮著,像一群受驚的野馬,從山谷里瘋狂奔出來,勢(shì)不可擋。

  村莊驚醒了。人們翻身下床,卻一腳踩進(jìn)水里。是誰驚慌地喊了一嗓子,一百多號(hào)人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經(jīng)開始在路面上跳舞。人們又瘋了似的折回來。

  東西、西面沒有路。只有北面那座窄窄的木橋。

  死亡在洪水的獰笑聲中逼近。

  人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。

  木橋前,沒腿深的水里,站著他們的黨支部書記,那個(gè)全村人都擁戴的老漢。

  老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話,盯著亂哄哄的人們。像一座山。

  1、結(jié)合上下文,解釋下列詞語。(2分)

  勢(shì)不可當(dāng): 獰笑:

  2、用橫線畫出文中描寫洪水來勢(shì)兇猛的句子;用波浪線畫出描寫人們驚慌的句子。(2分)

  3、文中最后一段運(yùn)用了 的修辭方法,突出了老漢

  (3分)

  4、老漢在這樣危急的情況下“不說話”,只是“盯著亂哄哄的人們”,此時(shí)此刻,他心中在想什么?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把老漢當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)描寫出來。(3分)

  七、課外閱讀(12分)

  從前,一個(gè)富人和一個(gè)窮人在談?wù)撌裁词切腋!?/p>

  窮人說:“幸福就是現(xiàn)在。”

  富人望著窮人的茅舍、破舊的穿著,輕蔑的說:“這怎么能叫幸福呢?我的`幸福可是百間豪宅,千名奴仆……”

  一把大火把富人的百間豪宅燒得片瓦不留,千名奴仆各奔東西。一夜之間,富人淪為乞丐。

  盛夏酷暑。這個(gè)漢流夾背的乞丐路過窮人的屋舍,想討口水喝。窮人端來一大碗清涼涼的水,問他:“你現(xiàn)在認(rèn)為幸福是什么?”

  乞丐眼巴巴地說:“幸福就是此時(shí)你手中的這碗水。”

  其實(shí),幸福本來就是現(xiàn)在。只有把一個(gè)個(gè)現(xiàn)在串成幸福,才有一生一世的幸福。

  那些總是抱怨自己不幸的人,不要用沉重的欲望迷惑自己,不要總是看到你還不曾擁有的東西,而要靜下心來,放下心靈負(fù)擔(dān),他細(xì)品味你已擁有的一切,學(xué)會(huì)欣賞自己的每一次成功,每一次擁有,你就不難發(fā)現(xiàn),自己竟會(huì)有那么多值得別人羨慕的地方,幸福之神已在向你頻頻招手。

  幸福就在當(dāng)下。

  1. 給短文加一個(gè)合適的題目,寫在橫線上。(2分)

  2. 寫出下列詞語的反義詞和近義詞。(2分)

  反義詞:幸福( ) 近義詞:破舊( )

  3、一開始富人認(rèn)為幸福是 。窮人認(rèn)為幸福是

  。當(dāng)富人淪為乞丐后,他認(rèn)為幸福是

  。(3分)

  4、將“這怎么能叫幸福呢?”改為陳述句。(2分)

  5、讀了這篇短文,你認(rèn)為幸福是什么?聯(lián)系實(shí)際說一說(3分)

  八、習(xí)作(30分)

  童年有太多太多值得自己回憶的事。請(qǐng)選擇一件事寫下來,要把事情的經(jīng)過寫詳細(xì),

  寫出自己的真情實(shí)感,語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整。題目自擬,字?jǐn)?shù)400字以上。

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