五年級語文下冊5月份月考試題帶答案

時間：2022-10-15 18:10:47 五年級我要投稿

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五年級語文下冊5月份月考試題（帶答案）

　　無論是身處學校還是步入社會，我們總免不了要接觸或使用試題，試題有助于被考核者了解自己的真實水平。一份好的試題都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的五年級語文下冊5月份月考試題（帶答案），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級語文下冊5月份月考試題（帶答案）

　　一、基礎知識與積累運用。(52分)

　　(一)看拼音寫詞語，看誰寫的字最漂亮!(8分)

　　bǎnɡ yànɡ kǒnɡ jǜ wànɡ xiǎnɡ jīnɡ yínɡ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　pénɡ pài zhì kǎo duàn liàn jùn qiào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　(二)給下面加點的字選擇正確的讀音(3分)

　　便宜(yì yí )不禁(jīn jìn)處理(chǔ chù )

　　盡管(jǐn jì )的確(dídì)允許(rǔnyǔn)

　　(三)把下面的詞語補充完整(8分)

　　垂頭( )氣調兵( )將不( )其數波浪( )天

　　( )燭夜談自不( )力安居( )業奇花( )草

　　(四)組詞。(10分)

　　藍( )寇( )溫( )練( )撤( )

　　籃( )冠( )濕( )煉( )撒( )

　　(五)按要求填空。(6分)

　　1.埋伏中的“伏”字的音序是，音節是;用部首查字法應查部，除部首外再查畫。

　　2等待中的“待”字共畫，等待的近義詞是。

　　(六)選擇題。(6分)

　　1.下面句子用了什么修辭手法，選擇一種填在( )里(2分)

　　A比喻B擬人C夸張D排比

　　(1)她說，將來她有孩子可以拿這只拖鞋當搖籃。( )

　　(2)兩只小蟲都淹沒在老松樹黃色的淚珠里。( )

　　2.選擇帶點字、詞的解釋，在序號上用“√”標出。(2分)

　　(1)僅僅兩個小時的戰斗，就把敵人消滅光。(○1榮譽○2景物○3一點不剩)

　　(2)這一次不知為什么，父親竟這樣含糊。(○1不明確，不清晰;○2不認真，馬虎)的回答我。

　　3選擇括號中不恰當的詞，用“×”標出。(2分)

　　(1)(只要只有)現在人人學法、懂法，社會風氣(就才)能改善。

　　(2)(如果要是)現在好好學習，長大(就就)能擔當起建設祖國的重任。

　　(七)修改下列病句，不改變句子原來的意思。(3分)

　　1.一到春天，花兒都繼續開放了。

　　。

　　2.在班委會上，班長首先第一個站起來發表意見。

　　。

　　(八)找出句中的錯別字劃掉，把正確的寫在括號里。(4分)

　　1幸而存活的樹苗，遇到犯風暴雨，也會一吹就到。( )

　　2種樹的人不在來了，桃花心木也不會枯委了。( )

　　(九)默寫古詩并寫出作者是誰。(4分)

　　飲湖上初晴后雨作者：

　　，。

　　二、快樂讀書屋(28分)

　　八月的一個星期天，天空烏云滾滾，頃刻間下起了傾盆大雨。我打著傘頂著雨，從姑媽家回來，在雨中艱難地向前走。

　　透過朦朧的雨簾，我看見一個人在雨中跌跌撞撞的走著。我三步并作兩步的趕上去，只見這位叔叔戴著一副墨鏡，手里拄著一根紅白相間的拐杖，雨水順著他的臉龐流下，衣服都被淋濕了，他一步一滑的摸索前進。這一切告訴我，這位叔叔是盲人。

　　“叔叔，您上哪去啊?”雨中我大聲地問，“回家。”“那我送您回家吧!”雨真大啊!路仿佛變成了小河，我攙著叔叔盡量往他那邊打，盡量往水潛的地方走。

　　走著走著，我發現前面有一個陰溝蓋被打開了，我便攙著盲人叔叔從旁邊繞了過去。叔叔似乎覺察到什么似的，他( )對我說：“小同學我們為什么不走直路啊!”我回答說：“那的陰溝蓋被人打開了，從那走很危險。”“哦……”盲人叔叔( )對我說，“你帶我到陰溝蓋那去”“干什么呀?”我( )的問。“讓我們把陰溝蓋蓋起來!”盲人叔叔( )說。我說：“雨這么大就別去管這事了。”盲人叔叔說：“有很多人要從那走，萬一跌下去多危險啊!”聽了盲人叔叔的話我便攙著他來到陰溝蓋前。盲人叔叔松開我的手，把手中的拐杖遞給我。摸索著抓住陰溝蓋的一角，用力的將陰溝蓋抬起，慢慢地向敞開的一面移動。我情不自禁的把傘、拐杖放在地上，與盲人叔叔一起用力的搬陰溝蓋子。我們倆使盡了力氣，終于把陰溝蓋蓋上去了。叔叔又用腳使勁地在陰溝蓋上踩了幾下，這才( )說：“這下可好了。”

　　我被眼前這一切感動了:那無神的雙眼，那顫抖的雙手，那掛滿汗水、雨水的臉頰。一個雙目失明的盲人自己行走都很艱難，但是，他時刻想到的是別人，而不是自己。在無比寬大的雨簾中，我這個明眼人是為盲人叔叔引路;而在人生的道路上，卻是盲人叔叔在為我引路啊!

　　1.寫出下類詞語的反義詞。(4分)

　　危險—( )敞開—( )

　　松開—( )寬大—( )

　　2.給文章加上合適的標題。(2分)

　　選擇描寫說話人的神態。語氣的詞語填文中的括號里(5分)

　　微笑著斷斷續續的雙眉緊鎖著迷惑不懈的地

　　瞪大眼睛生氣的爭先恐后的堅定的呼了一口氣

　　3.細讀文章后填空，再回答問題。(6分)

　　(1)我看見一個人在雨中( )的向前走。這位叔叔戴著( )，手里拄著一根( )，他( )摸索前進。這一切告訴我，( )。

　　(2)看到這一切作者受到的啟示是(3分)　　　　　　　　。

　　(3)盲人叔叔( )抓住陰溝蓋的一角，( )將陰溝蓋抬起來，( )向敞開的一面移動。