五年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題

時(shí)間：2022-02-19 15:40:19 五年級(jí) 我要投稿

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們最少不了的就是試題了，借助試題可以更好地考核參考者的知識(shí)才能。你所了解的試題是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題

五年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題1

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)。（48%）

　　1、你能正確拼寫下面的詞語和句子嗎？（10+1=11分）

　　èhàogānjúpáoxiàojìdiàngōulè

　　huòhuànkuàlánjǔjuéwǔrǔxiūsè

　　請(qǐng)你給畫線部分按拼音的音序排排隊(duì)：

　　2、你能用“√”給帶點(diǎn)的字找出正確的讀音嗎？(3分)

　　跺腳（duǒduò）癡迷（zhīchī）剝落（bōbāo）

　　偏西（biǎnpiān）放肆（sìsè）蒙古包（méngměng）

　　3、字形小魔術(shù)：加一加，換一換，組成本學(xué)期學(xué)習(xí)的生字，再組成詞語（6分）

　　A、去偏旁：蔽臥

　　B、加偏旁：莫衰

　　C、換偏旁：啼粱

　　4、把劃線部分換成四字詞語，并從中選擇兩個(gè)詞語各造一個(gè)句子。（4+2=6分）

　　1、你瞧，這里的人們安定地生活，愉快地工作。

　　2、為了能在2008年奧運(yùn)會(huì)上奪取更多的金牌，中國隊(duì)的教練真是費(fèi)盡心思。

　　3、我們從《今日視線》中看到一些人小時(shí)候跟親人失去聯(lián)系，多年后在電臺(tái)的幫助下又重逢了，他們真是為這意外的喜事而特別高興。

　　4、“文化長(zhǎng)廊”中許多的美術(shù)作品都是非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。

　　5、請(qǐng)你把下列詞語補(bǔ)充完整，再另寫兩個(gè)表現(xiàn)不怕困難的成語，行嗎？（7分）

　　飄帶色流心所面不

　　深厚雪中不可移山

　　堅(jiān)貞相照辛苦任任

　　6、請(qǐng)你照樣子填空。（3分）

　　準(zhǔn)許[禁止]（允許）剛強(qiáng)

　　堅(jiān)定尊重

　　7、妙手回春，相信你的醫(yī)術(shù)，一定能用修改符號(hào)修改句中的錯(cuò)誤。（4分）

　　（1）、爸爸的微笑消滅了，臉色變得嚴(yán)格起來。

　　（2）、學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，那些有運(yùn)動(dòng)天賦的同學(xué)們急忙迫不及待地報(bào)名參加。

　　8、句子萬花筒：請(qǐng)按要求寫句子。（6分）

　　（1）、一個(gè)夢(mèng)想，竟有如此大的力量，在此時(shí)有誰不流淚呢？（改成陳述句）

　　（2）、木橋開始，開始。（補(bǔ)充擬人句）

　　（3）、老班長(zhǎng)犧牲了。老班長(zhǎng)崇高的革命精神永垂不朽。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句合成一句）

　　二、閱讀。（37%）

　　（一）課內(nèi)閱讀。（6+3+5+3.5+2.5+4+1+3=28分）

　　1、童年生活多么有趣，詩人紛紛借詩詞來表達(dá)孩子無憂無慮、天真爛漫的天性：

　　A、歸來飽飯黃昏后，。B、怪生無雨都張傘，。

　　C、，中兒正織雞籠。，溪頭臥剝蓮蓬。

　　請(qǐng)補(bǔ)充上面的詩詞，再寫出你這學(xué)期所學(xué)的一首名為《浪淘沙》的詩：

　　2、你這學(xué)期一定積累了不少名言和詩句吧，現(xiàn)在就要來考一考你！

　　①關(guān)于珍惜時(shí)間方面：

　　②關(guān)于求索的道理：

　　③關(guān)于立志的道理：

　　3、本學(xué)期，第四組課文為我們講述了一些感人的故事。如《再見了，親人》一文講述了和依依惜別的深情令人難以忘懷。《》中的老紅軍忠于革命事業(yè)、舍己為人。而《橋》中在生死關(guān)頭，不徇私情、舍己為人。《夢(mèng)想的力量》中小男孩瑞恩不懈努力，終于實(shí)現(xiàn)了“

　　”的夢(mèng)想。

　　4、《草原》的作者是，全文按的順序，描繪了：圖、圖、圖。我最欣賞的全文的中心句：，。

　　5、那些小丘的線條是，就像只用，不用，到處，輕輕。

　　6、哪兒需要它，它就在哪兒，長(zhǎng)出。不管，不管，它總是那么，那么，不，也不。

　　7、《童年的發(fā)現(xiàn)》中作者發(fā)現(xiàn)了。

　　8、《楊氏之子》選自劉義慶的《》，我會(huì)解釋文中的字詞：

　　詣：；乃：；示：；

　　未：；曰：。

　　（二）課外閱讀。（2+2+2+4+3=13分）

　　一枚硬幣

　　兩個(gè)年輕人一同尋找工作，一個(gè)是英國人，一個(gè)是猶太人。

　　一枚硬幣躺在地上，英國青年看也不看就走了過去，猶太青年卻激動(dòng)地將它撿起。

　　英國青年對(duì)猶太青年的舉動(dòng)露出鄙夷之色：一枚硬幣也撿，真沒出息。

　　猶太青年望著遠(yuǎn)去的英國青年心生感慨：讓錢白白地從身邊溜走，真沒出息。

　　兩個(gè)人同時(shí)走進(jìn)一家公司。公司很小，工作很累，工資也低，英國青年不屑一顧地走了，而猶太青年卻高興地留了下來。

　　兩年后，兩人在街上不期相遇，猶太青年已成了老板，而英國青年還在尋找工作。英國青年對(duì)此不可理解，猶太青年說因?yàn)槲覜]像你那樣紳士般地從一枚硬幣上邁過去你連一枚硬幣都不要怎么會(huì)發(fā)大財(cái)呢

　　英國青年并非不要錢，可他眼睛盯著的是大錢而不是小錢，所以他的錢總在明天。這就是問題的答案。

　　1、根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語。

　　①?zèng)]有約定而意外地相遇。

　　②輕視，不愿多看一眼。

　　2、請(qǐng)你從短文中找出下列詞語的近義詞。

　　舉止感動(dòng)開心尋求

　　3、給文中畫線的部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　4、這樣有深刻含義的文章你讀得懂嗎？

　　對(duì)待一枚硬幣，英國青年，結(jié)果，；而猶太青年是，結(jié)果。

　　5、你佩服猶太青年嗎？你覺得他成為老板的原因是什么？

　　三、習(xí)作大舞臺(tái)（20%）

　　請(qǐng)你寫一封信給你的親朋好友，向他（她）講述一件讓你感動(dòng)的事情。

　　要求：1、注意書信的格式，內(nèi)容要具體，要寫出真情實(shí)感。

　　2、字?jǐn)?shù)在400字以上，注意語句通順，書寫工整。

五年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題2

　　第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

　　一、讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。（7分）

　　xiāohuǎnɡjìdiànchàyān()煙撒（）（）（）紫（）紅Xuànrǎn yòuzhì dǎnqièèhào()()()()

　　二、給劃線字選擇正確的讀音打“√”：（4分）

　　1.他們倆躲在屏（bǐnɡpínɡ）風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。

　　2.將(jiānɡjiànɡ)領(lǐng)將(jiānɡjiànɡ)來

　　3、駱駝咀嚼（juéjiáo）的樣子令我驚呆了，我靜靜地看著它慢慢地嚼（juèjiáo）著。

　　4、敝（chǎngbì）人不勝惶恐，這不太寬敞（bìchǎng）的房間怎能讓你在這暫時(shí)隱蔽（bìchǎng）呢？

　　三、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）。（2分）

　　A.垂頭喪氣娓娓動(dòng)聽目瞪口呆巧舌如黃B.負(fù)荊請(qǐng)罪完壁歸趙天衣無縫臉聲屏氣C.鞠躬盡瘁赴湯蹈火肝膽相照愚公移山

　　四、選詞填空：（6分）

　　誠心愛心信心恒心關(guān)心耐心

　　我們?cè)谌粘Ｉ钪校瑢?duì)自己要有（），做事要有（），學(xué)習(xí)要有（），與人交往要有（），對(duì)有困難的人要去（），向他們奉獻(xiàn)自己的（）。

　　如果……就……雖然……但是……不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病?/p>

　　（）全家數(shù)我最小，（）受到奶奶的偏愛。有時(shí)和姐姐吵嘴，（）是我的過錯(cuò)，外婆（）不責(zé)罵我。現(xiàn)在奶奶（）離開了我們，（）我永遠(yuǎn)忘不了她

　　五、按要求寫句子。（11分）

　　1、寫出兩句有關(guān)學(xué)習(xí)的格言__________________________________________________________（1分）__________________________________________________________（1分）

　　2、寫出一幅對(duì)聯(lián)__________________________________________________________（2分）

　　3、您為我們付出了這樣高的代價(jià)，難道還不足以表達(dá)您對(duì)中國人民的友誼？（改為陳述句）（2分）

　　4、星期五下午我們?cè)隗w育館里體操大賽（修改病句）（2分）___________________________________________________________

　　5、語文實(shí)踐。（3分）

　　我在本學(xué)期積累的一句歇后語是：。我還能用它寫一句話。

　　六、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。（4分）

　　《三國演義》吳承恩《將相和》《西游記》羅貫中《猴王出世》《水滸傳》施耐庵《景陽岡》《史記廉頗藺相如傳》司馬遷《草船借箭》

　　七、按課文內(nèi)容填空。（17分）

　　1、船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他總能左拐右拐地（）。

　　2、那些小丘的線條是那么（），就像只用綠色（），不用墨線（）的中國畫那樣，到處（），輕輕流入云際。這種境界，既使人（），又叫人（），既愿久立四望，又想坐下（）一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，好像回味著草原的無限樂趣。

　　3、請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連接起來，然后在“”上再寫兩句課內(nèi)外積累的名言或警句，但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。（6分）怪生無雨都張傘，天連碧水碧連天。地滿紅花紅滿地，無志空長(zhǎng)百歲。有志不在年高，同到牽牛織女家。如今直上銀河去，不是遮頭是使風(fēng)。

　　第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（24分）

　　八、閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段，回答下列問題。

　　一語未了（liǎolē），只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾（zēnɡcénɡ）迎接遠(yuǎn)客。”黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆()斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系（xìjì）誰，這樣放誕無禮。心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門近來。這個(gè)人打扮與眾不同()：彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zhāocháo）陽五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。……這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，便仍送至賈母身邊，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致的人物，我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女，竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。”

　　1、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。(4分)

　　2、請(qǐng)為畫橫線的詞語寫一個(gè)近義詞，將其填在旁邊的括號(hào)里。（2分）

　　3、《“鳳辣子”初見林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著_________,文段通過________和_______兩個(gè)方面的描寫，向我們展示了一個(gè)________、________、_______的人物形象。（6分）

　　九、閱讀選段，回答下列問題。

　　老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個(gè)年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時(shí)間以后，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，讓兩個(gè)徒弟去打開，誰花的時(shí)間短，誰就是勝利者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)。老鎖匠問大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”老鎖匠微微一笑說：“其實(shí)，不管干什么行業(yè)都要講一個(gè)‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對(duì)錢財(cái)視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險(xiǎn)柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完，鄭重宣布（大徒弟、二徒弟）為他的正式接班人。

　　1、給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（1分）2、開好鎖后，老鎖匠問兩個(gè)徒弟時(shí)，他們各是怎樣的表情：大徒弟可見他；二徒弟，可見他。（4分）

　　3、老鎖匠說：“我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開的鎖”，這“不能打開的鎖”指的是（2分）

　　4、如果我是大徒弟，從此我將會(huì)：，如果我是二徒弟，從此我將會(huì)：。（3分）

　　5、閱讀本篇短文，我的體會(huì)是：。（2分）

　　第三部分：

　　十、習(xí)作（25分）

　　提示：生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中，有喜也有憂……此中滋味，你一定感受過吧！請(qǐng)以“笑”為話題，自選角度，寫一篇文章。題目自擬，不少于400字。

　　要求：1、內(nèi)容要真實(shí)，把活動(dòng)的過程寫具體。

　　2、語句要通順，要表達(dá)出自己的真情實(shí)感。3、主題突出，準(zhǔn)確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

五年級(jí)語文下冊(cè)期末模擬試題3

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　lǐ mào xiū kuì guī ju bào zi chéng xiàng shén cǎi yì yì wén zhì bīn bīn

　　二、辨字組詞。

　　{袍炮 {衰蓑 {暇瑕 {澆饒 {陪倍

　　三、按要求完成下列句子練習(xí)：

　　1.那龐大的身軀，屈膝點(diǎn)頭時(shí)竟然優(yōu)雅得像一個(gè)彬彬有禮的紳士。(縮句)

　　2.沒有太陽，怎么會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛的世界(改成陳述句)

　　3.不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。(改成反問句)

　　4.同學(xué)們都要樹立愛護(hù)公共財(cái)物的'良好習(xí)慣。(修改病句)：

　　四、補(bǔ)充詞語：

　　含辛任勞任千里滿面風(fēng)

　　用上其中的兩個(gè)，寫一句話。

　　___________________________________

　　五、填空。

　　1. 那些小丘的線條是那么，就像只用綠色，不用墨線的中國畫那樣，到處，輕輕流入云際。

　　2. 有志不在年高，。

　　3. 樓外青山，山外白云，。

　　4. 歸來飽飯黃昏后，。

　　5. 一葉漁船兩小童，。

　　六、閱讀短文，回答問題。

　　(一)課內(nèi)閱讀

　　自己的花是讓別人看的

　　四五十年以前我在德國留學(xué)的時(shí)候，曾多次對(duì)德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣，養(yǎng)在屋子里，他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面。花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾問過我的女房東：你這樣養(yǎng)花是給別人看的吧!她，說：“正是這樣!”

　　正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)。走過任何一條街，抬頭向上看，家家戶戶的窗子前都是、。許多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)花的海洋，讓我們看的人如入山**上，。每一家都是這樣，在屋子里的時(shí)候，自己的花是讓別人看的;走在街上的時(shí)候，自己又看別人的花。人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

　　1. 填寫文中的( )。

　　2. “花的海洋”說明花，說明德國人。

　　3. 人人為我，我為人人。我覺得這一種境界是頗耐人尋味的。

　　“這一種境界”指。“耐人尋味”的意思是。

　　“人人為我，我為人人。”的含義是__________________。答案

　　(二)課外閱讀

　　醫(yī)生的心思

　　威廉格里辛格是德國著名醫(yī)學(xué)家。由于他醫(yī)術(shù)高明，前來就醫(yī)的人總是絡(luò)繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見著他。為了能給更多的人看病，格里辛格養(yǎng)成了利索、簡(jiǎn)練的習(xí)慣，他極不愿浪費(fèi)自己和他人的寶貴時(shí)間，看病時(shí)只想知道那些最重要的情況。可是許多病人不能體諒醫(yī)生的心思，他們總是反反復(fù)復(fù)地、添油加醋地描述自己的病情。

　　唯有一個(gè)病人，令格里辛格難忘。

　　那是一天上午，診所門被推開，進(jìn)來了一位女病人，她一言不發(fā)地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢(shì)，問道：“事故”

　　“玻璃碎片。”女病人簡(jiǎn)短地答道。

　　“何時(shí)”

　　“昨天早晨。”

　　“已處理過”

　　“碘酒。”

　　“還痛嗎”

　　“感覺血液跳動(dòng)。” 接著格里辛格又仔細(xì)地檢查了她的傷口，迅速地進(jìn)行包扎，前后僅花了幾分鐘。

　　“費(fèi)用”病人最后起身問道。

　　真令人高興格里辛格笑容可掬地回答道不用付錢夫人為您治病對(duì)我來說真是一種享受

　　1、給文章的最后一個(gè)段落加上標(biāo)點(diǎn)。