一、看拼音寫詞語
shàng è chuí zhí bǔ rǔ bào jǐng dào qiè
3、吃音玻璃 可以消除噪音。( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián fèi shuǐ
( ) ( ) ( )
2、組詞
1、你_______跟別人約好了時間，_______應準時到。
哺( ) 驚( ) 浮( ) 蔽( )
濾( ) 肢( ) 肺( ) 躥( )
慮( ) 枝( ) 柿( ) 竄( )
三、增補并分類
四、據意寫詞
5、強壯有力。__________________________
褒義詞：
_______________________________________________________________________________
貶義詞：
_______________________________________________________________________________
3、這篇文章的插圖，內容真俊麗真歉富啊!
終于，有個考生靈機一動，畫了一幅。畫面上各處開放著鮮花，游人騎在馬上，馬兒輕快地揚起一只后蹄，兩只蝴蝶追逐著馬蹄飄動。眾人一看，都連連稱好。
2、和夙昔一樣，無絲毫損傷。__________________________
3 描述景色和事物多種多樣，非常壯觀。__________________________
4、和順善良。__________________________
5 大雁塔附近的曲江游覽區景色很美觀。
6、對情況的轉變覺察得很快。__________________________
五、改病句
1、改革開放以來，我國人民的生活水平在不斷地改善。
2 、江心嶼的夜晚是人們乘涼的好地方。
無______不______ ______頭______氣 陰______ ______氣 對______如______
3、 _______下一場雨，莊稼_______會長得好。
丟______ ______甲 ______中送______ 不______ ______解 頂______立______
六、判斷
1、須鯨主要吃蝦和魚。( )
2、鯨是天下上最大的魚。( )
<>
4、松鼠愛下水。( )
4、寫出描寫香味的詞語。
如果…就… 因為…所以… 不僅…而且…
寧可…也不… 既然…就… 如果…就…
考生們一個個急得抓耳撓腮。難啊難!怎樣辦呢?
2、他在場上_______注意發揮自己的優勢，_______注意和隊友配合。
4、看那熟練的動作，他也許肯定是個專業運動員。
( )魯班一心想為人們做一個既能擋雨又能遮陽的器械。
八、排序
( )一天，魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩，很受啟發。
4、_______你早意識到，_______不會耽擱了。
( )很久夙昔，天下上沒有傘。
( )于是，他仿照荷葉，用竹條扎成架子……
( ) 魯班的妻子瞧著丈夫，道：“要能讓它收起來就好了。”
( )后來，魯班想出了好法子，造出了此刻這樣的傘。
九、閱讀回答
畫香氣
宋朝時，有一次畫院考試，畫題是一句：“踏花歸去馬蹄香。”這句詩句的意思很熟悉打聽：人們在春天騎馬賞花，游玩歸去，由于踩著了飄落在地上的花瓣，使馬的蹄兒也變香了。
考生們想：游人、落花、馬蹄都是有形的，好畫，但“香”呢，只能聞得到，卻看不見、摸不著，真不好畫;而這句詩最有意境的，就是一個“香”字，非畫出來弗成。有的考生畫出的，無非是滿地落花，游人騎在馬上，馬蹄踩著花瓣，卻把那個“香”字丟了。
捕( ) 鯨( ) 乳( ) 敞( )
1、比方表面好象已斷了關系，實際仍牽掛著。__________________________
2、除了用鼻子聞以外，你還能用其他的甚么方法感覺到香味的存在呢?回答得越多越好。
福無雙至_______________。 撿了芝麻_______________。
3、如果讓你畫，你會用甚么畫面來施展闡發“馬蹄香”呢?
七、關聯詞
十 習作：介紹一種熟悉的物品。
要求：條理分明，語言正確。合理運用所學的道明方法。如：列數字、打比方、道感覺。
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附加題：
出其不意_______________。 翻手為云_______________。
1、為甚么大家連連稱好呢?
_______________一波又起。 _______________敗事有余。
_______________棄之可惜。 _______________后無來者。
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