2016人教版四年級語文下冊期中考試卷

發布時間:2017-04-25  編輯:沈舒文 手機版

  雖然期中考試涉及到的內容有限,但因為其在今后學習中的重要性,還是要同學們特別注意。下面是小編為大家提供的2016人教版四年級語文下冊期中考試卷,希望對同學們的學習有幫助!

  一、我會拼,我會寫。(10分)

  biān fú zhàng ài mǐn ruì duǒbì

  1.夜間飛行的( )時遇到( )物會( )地( )。

  yú chǔn huǐ miè

  2.破壞大自然是( )的行為,人類有可能( )自己。

  wān yán pān dēng shāo wēi

  3.運動員沿著( )的山間向上( ), ( )不留意,就有墜入

  xī shēng

  深谷( )的危險。

  二、給帶點的字選擇正確的讀音,畫上“ ”。 (5分)

  1.我游覽過紅葉似(sì shì)火的香山。 2.溪聲也時時變換調(diào tiǎo)子。

  3.小朋友最愛喝飲(yǐn yìn)料。

  4.中(zhōng zhòng)國有上千萬的彩民,中(zhōng zhòng)彩的人并不多。

  三、給下面加“____”字選擇正確解釋,把字母填在括號里。(4分)

  “拜”:A.一種見面表示敬意的禮節。 B.用于往來,表示麻煩人辦事。C.表示與人結為某種關系。 D.見面行禮表示祝賀。

  1.魯班上山拜師學藝。( ) 2.每逢春節,我都去爺爺家拜年。( )

  3.小明去拜見他的啟蒙老師。 ( ) 4.請你幫忙照看我孩子,拜托了。( )

  四、按要求,補充詞語。(6分)

  1、把詞語補充完整。(3分)

  ( )( )不解 ( )( )不堪 ( )( )壯闊

  2、寫上對應的成語。(3分)

  知己知彼______ _ 運籌帷幄_____ 圍魏救趙

  五、根據句子意思寫出加“——”的詞的反義詞。(3分)

  1.人生有失敗,也有 。

  2.山區的道路很崎嶇,不像城市的馬路那樣 。

  3.螞蟻是渺小的,然而它的精神卻是 。

  六、根據語境填空。(9分)

  1.孔子是我國偉大的教育家,他有許多名言,告訴我們對待朋友要 ,

  。與朋友交往要 。

  2.看到落日映照的黃沙漠漠的景象,會使你想起王維的詩句: ,

  。

  3.秋高氣爽的季節,滿山的紅葉飄落,你會想起 ,

  。

  4.黃河是中華民族的搖籃,請你為保護黃河設計一則標語: 。

  5.關于農業氣象方面的農諺我知道很多,如 : ,明日必有大雨到。

  七、按要求改寫句子。 (6分)

  1、襯著 巨大的 藍天 高聳的 雪峰(連詞成句)

  。

  2、教室里真靜啊, 靜得 。(補充完整)

  3、太陽真紅,紅得像 。(從顏色上比喻)

  4、吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)

  5、天山這時并不是春天。有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(用恰當的關聯詞連成一句話)

  6、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

  。

  八、這學期,我們認識了許多優秀的人物,請將人物的品質填上相應的括號里。(5分)

  1.誠實、有信用 2.寬容、關愛  3、機智勇敢 4.自尊、自強 5.認真、實在

  (1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( )

  (2)《尊嚴》中的哈默 ( )(3)《萬年牢》中的父親( )

  (4)《中彩那天》中的父親( )(5)《將心比心》中的母親( )

  九、快樂閱讀。(24分)

  (一)課內閱讀(8分)

  捶了幾分鐘,杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說 小伙子 您捶得好極了 剛才我的腰還很僵硬 現在舒服極了 ”說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個年輕人,說:“年輕人,我的莊園需要人手,如果你愿意留下來的話,我太高興了。”

  年輕人留了下來,很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年,杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說:“別看他現在什么都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!

  1、在第一自然段中畫橫線句子的空白處加上標點。(2分)

  2、“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。”“狼吞虎咽”一詞說明了什么?

  (2分)

  3、杰克遜大叔為什么要留下這個年輕人?

  (2分)

  4、結合生活實際,談談你對尊嚴的理解。(2分)

  (二)課外閱讀(14分)

  __________

  春天到了,大地復蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機,我十分喜愛這生機勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。

  我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

  一陣風吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。

  你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風過后,突如其來地下了一場大雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強啊!”

  小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強、堅強]!人們說“疾風知勁草”,小草是當之無愧的。

  1、給短文加個題目,寫在文首的橫線上。(1分)

  2、用“\”劃去[ ]里用得不恰當的詞語。(2分)

  3、“疾”字是(   )結構的字,按部首查字法,應先查(  )部,再查(  )畫。“疾”字在字典里有四個意思:①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速,猛烈。“疾風知勁草”中的“疾”應取第(  )種意思。(2分)

  4、按下列形式從文中摘錄詞語或寫出詞語。(4分)

  ABB: 、_______。 ABCC:______、______。

  AABC:______、______ 。 AABB:______、______。

  5、請寫出第二、三、四自然段的意思。(3分)

  第二自然段:___________________________

  第三自然段:___________________________

  第四自然段:___________________________

  6、本文( )(用“√”表示)(2分)

  ①表現了作者喜愛春天的思想感情。

  ②贊揚了作者喜愛小草的思想感情。

  ③贊揚了小草堅強不屈,有頑強的生命力。

  ④贊揚了小草的美麗可愛。

  十、習作(30分)

  題目:_____________真_____________

  要求:先把題目補充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,校園真美麗,布娃娃真可愛,這件事真感人,這次活動真有意思……然后根據補充好的題目寫一篇作文。



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