四年級語文上學期期末試題
一、請用你最漂亮的字體把下面這句話抄在方格里。(5分)
像翩翩歸來的燕子，在追尋昔日的`春光;像茁壯成長的小樹，在追尋雨露和太陽。
二、拼音詞語對對碰。(5分)
lǒngzhàobáowùcànlànguīlǜjūnyún
()()()()()
jiàngérènpíngzhìhuìmǐnjiépínghéng
()()()()()
三、火眼金睛辨字詞。(4分)
穩()疑()燥()歷()
隱()凝()躁()厲()
四、詞海拾貝。(5分)
1、填上意思相近或相反的詞。
漫()卷()若()若()()武()威
2、填上可愛的動物。
呆若木()膽小如()如()添翼龍飛()舞
五、看看誰對詞語的理解和運用能力最強。(4分)
發明發覺發現
(1)新學期的第一天，一進學校的大門，同學們就()操場北面有一面生動活潑的文化墻。
(2)本學期學校為了培養學生的()創造能力，在科技月開展了豐富多彩的活動。
只要----就如果-----就
(3)()明天下大雨，我們()不要去公園了。
(4)開車的司機()聚精會神，()會不出或少出事故。
六、請你結合平時的積累填寫句子。(3分)
1、我會寫出一句名人格言：
2、我還會寫出一副風景名勝地的對聯：
3、我從本冊課文中積累的一句比喻句：