人教版四年級語文上冊第六單元測試題
在日常學習、工作生活中，我們總免不了要接觸或使用試題，借助試題可以對一個人進行全方位的考核。你所了解的試題是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的人教版四年級語文上冊第六單元測試題三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級語文上冊第六單元測試題1
一、我會拼，我還會規范地寫詞語。(10分)
hǎi xiá měng zhǎng píng héng zàn tíng lǎn duò
( )( )( )( )( )
kōng kuàng xí jī tóng bāo lián jiē shān hóng bào fā
( )( )( )( )( )
二、我會給下面的多音字選擇正確的讀音，并畫橫線。(8分)
1、人們把每塊搭石之間(jiànjiān)按二尺左右的間(jiànjiān)隔搭成兩排。
2、即使是相背(bēibèi)而行，假(jiǎjià)如遇上老人來走搭石，人們總要伏下身子背(bēibèi)老人過去。
3、母親脈脈(màimò)含情地注視著遠去的孩子們。
4、宿舍(shěshè)里的人被當時的情景所打動，都不舍(shěshè)得離去。
三、我知道先比一比，再組詞。(8分)
繞() 脈() 礦() 懷()
饒() 詠() 曠() 杯()
四、把以下四字詞語補充完整，相信你一定能填對。(8分)
理所()()同胞突()其()()不()睛
恍然()饒有()平()無()()息()神
五、加上恰當的詞語，能讓句子表達的意思更具體。(3分)
1、一個()男孩在他的()新車旁走來走去。
2、卡羅納失去了母親，大家要()對待他。
六、我能根據句子的意思選擇關聯詞語填空。(4分)
因為……所以……雖然……但是……
唯有……才能……如果……才……
四年級語文上冊第六單元測試題2
一、讀拼音，寫詞語。(8分)
huāng wú tuò mo guān shēn gēn hé zèng gěi
()()()()()
二、辨字組詞。(8分)
湊()舔()君()媳()
揍()添()群()息()
魏()逼()災()倫()
愧()幅()伙()論()
三、句子加工廠。(8分)
1.這是一個美麗的傳說。(縮寫句子)
2.小姑娘把水罐帶回家。(改成“被’’字句)。
3.教室被同學們打掃得干干凈凈。(改為“把”字句)
4.水罐里涌出水流。(擴寫句子)
四、一詞多義。(8分)
1.小明在明亮的燈光下做作業。()
2.經你這么一說，我心里明亮了。()
3.為了看日出，我常常早起。()
4.一日是二十四小時。()
五、知識積累。(5分)
1.，天下誰人不識君。
2.桃花潭水深千尺，。
3.，驕傲使人落后。
4.有信心的人，可以，。
四年級語文上冊第六單元測試題3
一、單選題
1.選選看。
一枚(méimù) 圖稿(gāogǎo) 捐獻(juānjiān) 提供(gōnggòng)
二、填空題
2.看拼音，寫詞語。
zǒngtǒng yìchù wèiwèn dǐcháng zhèngmíng bìmiǎn
________________________________________________________________
3.填一填。
一( )郵票 一( )印刷機 一( )軍官
一( )運動 一( )郵冊 一( )巡回車
4.形近字組詞。
枚( )避( )抵( )稿( )
牧( )僻( )低( )搞( )
5.將下列畫線的詞語換一個說法。
1.羅斯福總統的工作非常繁忙( )。
2.集郵者得到的最大益處( )是什么呢?
3.為了避免引起誤解( )，羅斯福給設計者提了一個建議。
4.美國開展了一個捐獻( )郵票慰問傷員的活動。
5.善良。
六、課文內容我熟悉。(l0分)
1.西門豹是如何懲治巫婆、官紳的?
2.豬八戒受到了怎樣的'懲罰?
七、短文品析。(23分)
火車和水壺
“嗚——嗚——”一列火車像一條黑色的巨龍，疾風一樣(弛馳)過千里原野，剩下一縷縷云煙，一會兒就不見了。
“真快!”站在鐵道旁的孩子們不約而同地說。
“啪——啪一一”鐵道旁一間小屋里，一把水壺(坐座)在爐子上，慢條(斯期)理地說起話來。它說：“火車么，可是我孫子的孫子了，要不是我在200多年以前放出蒸(氣汽)推動壺蓋，叫一個英國人得到啟發，(發現發明)了蒸
(氣汽)機，火車是寸步難行的;要是沒有我那個了不起的舉動，到現在世界上還根本沒有火車哩!”
水壺噴云吐霧，像一個發胖的老人銜著煙斗，蹲在那兒嘮嘮叨叨，述說著自己過去的功勞。
火車可沒有時間考慮自己曾經跑過多少里路程，運載過多少噸貨物，多少旅客。它總是忘記背后，努力向前。
水壺老是惦記著自己過去的光榮，沾沾自喜，所以它老是呆在爐子上，唱著幾百年來的老調。
l.從括號里選擇正確的字、詞，填在文中橫線上。
2.用“～～”畫出一句描寫火車的句子;用“——”畫出一句描寫水壺的句子。句中把火車比作____;把水壺比作____。
3.水壺為什么老是呆在火爐上，唱著幾百年的老調?
4.短文告訴我們應該，不應該。
八、習作芳草地。(30分)
小時候，童話故事伴我們成長，給我們愛的力量與美的魅力，它告訴我們要用一顆善良的心去對待周圍的人和事，告訴我們美無處不在，還告訴我們……
請以“美與愛”為主題，寫一篇童話故事，敘事清楚，題目自擬。
參考答案
四、1.光線好2.明白3.太陽4.天
七、2.分別為第一、第三自然段的第一句
3.老是惦記著自己過去的光榮，沾沾自喜。
四年級語文上冊第六單元測試題4
一、 我能把字寫漂亮。(14分)
cí ài yú tāng kǎi gòu gōu
( ) ( ) ( )歌 ( )造 魚( )
guīdìng yǔn xǔ háo bǔ dàn
( ) ( ) ( )米 ( )殺 元(
二、 火眼金睛，辨字組詞。(5分)
未( ) 桿( ) 必( ) 槍( ) 淘( )
末( ) 竿( ) 秘( ) 搶( ) 陶( )
三、 詞語積累我最棒。(9分)
雷( )風( ) 聞( )( )動 輕( )( )動
興( )作( ) ( )之過( ) ( )千上( )
七( )八( ) 生機( )( ) 斬( )截( )
四、 按要求寫句子。(3+3+3分)
1. 用修改符號改句子。
⑴ 草地上有兩頭牛和羊在吃草。
⑵ 小紅很快克服了錯誤。
⑶ 奶奶給我講起了過去的往事。
2、不改變原意，改成帶有問號的句子。
⑴ 我們要尊敬老師和家長。
⑵ 我們都要愛勞動。
⑶ 他長得真高啊!
3、加上比喻內容，使句子更具體。
〈1〉下課后，同學們像 一樣飛出了教室。
〈2〉我們的校園真美，像個 。
〈3〉圓圓的月亮像 掛在夜空。
五、 按課文內容填空。(9分)
1、 湯姆把魚餌套上( )，然后甩起( )，把( )拋向遠處。( )劃破( )，沉入( )，湖面......
2、 隨著鹿群的( )，森林中鬧起了( )。......整個森林像( )，( )在消退，( )在蔓延。
3、 你們看，蜻蜓的尾巴是( )，( )。它用尾巴( )，調整方向，( )，它在餓極時，( )。這幾句話選自課文《 》，講了教育家( )和小朋友們談蜻蜓的事。
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