一、積累與運(yùn)用(45分)
“學(xué)習(xí)就像蓋高樓，積累得越扎實(shí)，樓蓋得越堅(jiān)固”。加油吧!
1.選擇正確的讀音打“√”。(4分)
諳(yīn ān) 吁(xū yū) 營(yín yíng) 膝(qī xī)
蝙(biān biǎn) 弋(yì gē) 捎(shāo xiāo) 澈(cè chè)
2.“字如其人”，你一定要把字寫好呦!(5分)
xīnkǔ tài shān xī shēng zhuāng shì qiú ráo
( ) ( ) ( )( )( )
3.多音字組詞。(3分)
dīng( ) dàn( ) nán( )
釘 彈 難
dìng( ) tán( ) nàn( )
4、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋(填序號(hào))。(4分)
滿： ①驕傲 ②滿足 ③全
你看，他滿身是泥。( )
今天，老師剛表揚(yáng)他，他便自滿了。( )
爺爺滿意的笑了。( )
我一看到滿天的星星，就知道明天是天晴。( )
5.按要求寫成語。(8分)
①來源于歷史故事、寓言故事的：四面楚歌
②描寫人物品質(zhì)的：持之以恒
③形容自然風(fēng)光的：峰巒雄偉
④與戰(zhàn)爭有關(guān)的：百戰(zhàn)百勝
6、選詞填空。(5分)
自信 確信 堅(jiān)信 守信 取信 誠信
①表妹很( )，及時(shí)給我送來了雨傘。
②這次短跑接力賽，我( )我們班奪冠。
③當(dāng)看到父親開著車從擁擠的人群駛回家，才( )這輛車以屬于我們家。
④做生意講( )，回頭客多了，生意自然就紅火。
⑤乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)，這一點(diǎn)我很( )。
7.按要求寫句子。(4分)
①寫一句氣象諺語：
②寫一句歇后語：
③我最喜歡的一首古詩題目《 》，并能寫出其中兩句 ， 。
④同桌常常失約，我用一句名言來勸告他：
8.判斷題，對(duì)的打“√”。(4分)
①由于紀(jì)昌善于練習(xí)射箭和基本功，所以最后成為射箭能手。( )
②《自然之道》這篇課文告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。( )
③《望洞庭》這首詩把洞庭湖比作鏡子和白銀盤。( )
④《漁夫的故事》選自著名的《伊索寓言》。( )
9.按要求寫句子。(8分)
①他上氣不接下氣，氣喘吁吁地跑來了。(原句上修改病句)
②孩子們做作業(yè)。(擴(kuò)寫)
③夜鶯把敵人帶入了八路軍的包圍圈。(改成被字句)
④仿寫句子：戰(zhàn)士們像下山的猛虎沖向敵人。
二、口語交際(5分)
今年6月5日是李芳同學(xué)媽媽的生日，李芳準(zhǔn)備給當(dāng)?shù)厝嗣駨V播電臺(tái)《真情點(diǎn)歌》欄目打電話為她媽媽點(diǎn)播一首歌，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一組他們的對(duì)話。
李 芳：
主持人：
李 芳：
主持人：
李 芳：
主持人：
三、閱讀(18分)
水 的 自 白
在人們的生活中，我是不可缺少的。大自然中萬物的生存也都依靠我。
我們這個(gè)大家庭的成員 有的住在巖屋里 有的住在湖泊里 有的住在大海中 我們每天從地下到天上 從天上到地下 循環(huán)往復(fù) 世界各地都有我們的足跡
每天，住在井里的弟兄被人們用水桶拎出，用來淘米、做飯、洗衣服。火熱的夏天，大地龜裂，花草和莊稼都打不起精神。這時(shí)候，我及時(shí)趕到，化為甘霖滋潤萬物。到了冬天，我變成雪花，像一個(gè)魔術(shù)師把大地裝扮得銀妝素裹，分外妖嬈;土里的害蟲全都被凍死了，保證了莊稼來年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我。煉鋼、造紙、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在。你看我的作用多大!
由于種種原因，每到一定時(shí)期，兄弟們咆哮著，( )堤岸，( )房屋，( )田地，( )橋梁，給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。每當(dāng)想起這些我就十分慚愧。
許多人贊嘆過我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災(zāi)難。小朋友，我的心愿你知道嗎?那就是愿你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，將來幫助我改掉壞毛病，讓我更好地為人類服務(wù)。
1.文中的“我”和“我們”是 ，我的兄弟姐妹們都住在
。(2分)
2.給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
水在自白時(shí)是帶著感情的，你體會(huì)到了水的 、 的情感。(2分)
3.運(yùn)用你的平時(shí)積累把下面的詞填入文中( )里。(4分)
淹沒 躍過 沖毀 毀壞
4.快速閱讀找一找水都有哪些作用?你還能結(jié)合你自身的生活，告訴大家水還有哪些作用。(2分)
文中積累：
生活體驗(yàn)：
5.文中的“我”告訴了小朋友他的心愿，他的心愿是什么，請(qǐng)你用你喜歡的線畫出來。(2分)
6.水的作用真大呀，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一兩條保護(hù)水的標(biāo)語吧。(4分)
四、習(xí)作(30分)
你是親密的人是誰?他(她)有什么特點(diǎn)(愛好、性格……)?從哪些事例可以看出這個(gè)特點(diǎn)?請(qǐng)你仔細(xì)想一想，再寫下來，題目自擬。