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四年級語文第一單元試卷試題及答案
在現實的學習、工作中,我們都不可避免地會接觸到試卷,成績的提高,最關鍵的是什么的呢,重要的是多做題目,多寫試卷,總結知識點,你知道什么樣的試卷才是規范的嗎?以下是小編幫大家整理的四年級語文第一單元試卷試題及答案,歡迎大家分享。
四年級語文第一單元試卷試題及答案 1
積累與運用
我能把詞語寫正確、漂亮。(8分)
Lǒngzhào fèngxì fèiténg zhàoyào jìngjì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
màntiān juǎndì fēngpíng làngjìng ruòyǐn ruòxiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
我能判斷對錯。(4分)
薄霧(bóbáo) 竹竿(gāngǎn) 燦爛(chàncàn) 霎時(chàshà)
我能分辨清楚并正確組詞。(8分)
潮( ) 沸( ) 罕( ) 梢( )
朝( ) 佛( ) 軍( ) 悄( )
我能把把搭配恰當的詞語連接起來。(8分)
寬闊的 畫卷 興奮地 蹲著
美麗的 枝葉 鎮靜地 移來
偉大的 錢塘江 注意地 看著
茂密的 壯舉 很快地 叫著
我能把迷路的詞語送回家。(3分)
繼續 陸續 連續
1、我們( )跳上一只船。
2、我們( )拍掌,樹上變得熱鬧了。
3、我們班( )三年獲得市三好班級。
我的記憶力可是不錯的`,這些可難不倒我!(24分)
1、霧鎖山頭山鎖霧( )
2、綠水本無憂( )( )為雪白頭
3、我喜歡的一幅對聯是:( )( )
4、梨黃、紫檀色、百合色,我發現這些詞都是( )
我還能寫幾個這樣的詞語:( )、( )、( )
5、在本單元中我喜歡的四字詞語有:( )、( )、( )
6、江面很( ),越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層( )的薄霧。
6、那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,( ),( )。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵( )的水墻。浪潮越來越近,猶如( ),浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同( ),好像大地都被震得顫動起來。
7、讀課文要邊讀邊想象,讀到《鳥的天堂》“到處都是鳥聲,到處都是鳥影。”時,我的腦海中仿佛出現了( )的景象。
8、課文中描寫大榕樹的部分寫得真美,我能默寫出來。5分
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四年級語文第一單元試卷試題及答案 2
一、看拼音,寫詞語。(10分)
shùnxùfēnɡqùxīnkǔzhuānɡshìhéxié
pénɡjiàyúntiánjúhuāxúnmìɡuīcháo
二、給下列多音字選擇正確的讀音。(2分)
quānjuànzǎizài
月圓()圓圈()滿載()記載()
三、把下列詞語補充完整。(6分)
()然自()()苞()放()肥體()
()群()隊()目遠()天()地()
四、詞語模仿秀。(6分)
1.紅圤圤(ABB式)
2.多姿多彩(ABAC式)
五、句子長廊。(6分)
1.既……又……因為……所以……盡管……還是……
(1)()太陽離我們遠,()太陽才不會曬傷我們。
(2)王前同學()會歌唱,()會繪畫。
(3)()今天雨下得很大,清潔工阿姨()照常清運垃圾。
2.跟我學
(1)例,水池周圍的樹木花草長得很茂盛。
“六一”節這一天,妹妹打扮得。
(2)例(美麗的)雪花(慢慢地從空中)飄落下來。
()星星()撒滿了夜空。
()天空,像一面()大鏡子。
3.排排隊。(6分)
()姐姐說:“我們看得見嘛?”
()弟弟說:“他看不見,不知道是我們踢的。”
()弟弟不小心把球踢到一個盲人身上。
()弟弟不吭聲,跟著姐姐跑到盲人身邊,一齊說:“叔叔,對不起!把您的衣服弄臟了。”
()放學后,小紅和小剛姐弟倆在街上踢球玩。
()姐姐看見了,趕緊跑過去,拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。
六、讀下面的句子,用“√”確定它用的修手法。(4分)
1.沒有花的綠地是寂寞的。(比喻擬人)
2.外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。(比喻擬人)
3.金黃的油菜花謝了,結出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬的`種子(比喻擬人排比)
4.草地柔軟而有彈性,比城市體育館的墊子還要強,這簡直是一個天然的運動場!(比喻擬人)
七、按課文內容填空。(9分)
1.童孫未解,也傍桑陰。這兩句詩的意思是。
2.月明蕎麥花如雪。
采菊。
人閑。
八、我會閱讀短文,然后按要求答題。(17分)
給我一個承諾
故事發生在美國的得克薩斯州。
一個風雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子正巧(走過路過)這里。見此情景,這位男子二話沒說,使用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮上。
事后,當感激不盡的克雷斯拿出一沓美鈔(chāo)對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他。”
于是,在后來的日子里,克雷斯主動幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記(轉述敘述)那句同樣的話給所有被他幫助過的人。
幾年后的一天,克雷斯被突然暴發的洪水困在了一個孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞沒的危險救了他。
當他感謝少年的時候,少年(竟然突然)也說出了那句克雷斯曾說過無數次的話。“我不需要回報,但我要你給我一個承諾……”克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖流。
1.查字典,填寫下表。(3分)
查帶點的字應查部首再查幾畫用“√”選解釋
一沓美鈔①量詞()②多()
酬謝①敬酒()②報酬()
2.用線劃去文中括號里不恰當的詞語。(3分)
3.在文中,“給我一個承諾”中這個“承諾”是指:(2分)
4.在騎馬的男子幫助克雷斯后,克雷斯是怎樣實現自己的承諾的?用“”在文中劃出。(3分)
5.當少年也說出克雷斯說過的話后,克雷斯的胸中為什么會涌起一股暖流?(3分)_________________
6.讀了這篇文章,我產生了許多感想。我能聯系生活實際寫出來。(3分)
_________________________________________________
九、習作天地(30分)
題目:我們為他(她)鼓掌
要求:選擇你身邊熟悉的人物,將他(她)所做的最讓你感動的一件事寫下來,把事情說清楚,內容要具體。
四年級語文第一單元試卷試題及答案 3
一、基礎知識。
1.生字特派員。(默寫生字)
wan yan zhou zhe zhu li xing feng xue yu
( ) ( ) ( ) ( )
2.火眼金睛。(辨字組詞)
辯( )票()騙()哈()
辨( )漂()偏()蛤()
辮( )瞟()諞()鉿()
3.我是小醫生,治療病句最拿手。
數學對我很感興趣。
他目不轉睛聚精會神地聽老師講課。
今天早上,烘烘北了書包。
這次活動很。
4.對號入座。
親密親切親熱
(1)他們關系很( )。
(2)紅紅( )地管他叫伯伯。
(3)母女相見,別提多( )了。
5.擴句和縮句。
(1)小男孩躺在草墊上。 (擴句) _________________________
(2)風搖撼著樹。 (擴句) ___________________________
(3)夕陽照在湖面上,湖面平靜得像一面鏡子。(縮句)
_________________________________________
(4)那柔嫩的柳條正在對著湖面梳洗打扮呢! (縮句)
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6.小小包青天,判斷對錯最果斷。
(1)"他好象生了病似的。"是比喻句。 ( )
(2)不是......就是......是關聯詞語。 ( )
7.詞語大王。(根據意思寫詞語)
表示一點兒辦法也沒有。 ( )
形容自己推薦自己。 ( )
一個接著一個,形容來往頻繁。 ( )
8.古詩積累。
默寫一首送別詩。
__________這首詩是___代詩人_____寫的你最喜
___________________________歡的一句是___________,__________。
___________________________它的意思是________________________
___________________________ ___________________。
___________________________
二、課外積累。
1.古詩我最棒。
除本冊的一首《回鄉偶書》外,我們還學過賀知章的哪首古詩?請默寫出來。然后回答下面的問題。
_______________
____________________,____________________________。
____________________,____________________________。
這首詩的.中心意思是,表達了作者
的思想感情。
2.補充下面的成語。
(),高高掛起。(),曲不離口。
(),可以燎原。(),后人乘涼。
(),種豆得豆。(),焉得虎子。
三、口語交際。
當你在買東西時,熱情的售貨員阿姨為你介紹了許多產品,而你都不喜歡,你會怎樣跟她說?
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四、寫作。
1.排排座。
()郭萍為了澄清自己,把藏的票拿了出來,是張最差的票。
()郭萍拿了電影票從辦公室走出來,走到門口,先挑一張票,被張紅看見。
()郭萍開始發票,張紅對位置不滿意,說郭萍藏好票。
()張紅把這件事告訴了同學們,開始和同學議論。
()同學們愕然,張紅也愧悔交加、無地自容。
2.經過上一題的熱身,我們開始作文吧!
這次作文寫“爸爸(媽媽),我想對你說”,把自己想對爸媽說的,全寫出來。注意要生動具體、不寫錯別字。
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