【階段目標】
1.多讀、多想、多體會,深切感受人與人之間純真美好的感情,再由課文內(nèi)容想開去,聯(lián)系自己讀過的和身邊發(fā)生的感人故事,感悟互相關(guān)愛帶來的快樂和幸福。
2.運用查字典或聯(lián)系上下文的方法理解詞語,通過體會重點語句感悟課文內(nèi)容。
一. 看拼音寫詞語(12分)
二. 給下列字換部首,組成新字再組詞。(12分)
揚–––– 汛––––
唯–––– 洪––––
陵–––– 俗––––
三. 選擇恰當?shù)脑~語填空(12分)
發(fā)揚 發(fā)現(xiàn) 珍愛 珍惜 美好 美麗
生命 愿望
情況 時間
傳統(tǒng) 景色
四. 修改病句(9分)
1. 我們一定能夠戰(zhàn)勝一切任何困難。
2. 在慶祝會上,小紅演唱了動聽的歌聲。
3. 小強買了《雷鋒的故事》《木偶奇遇記》《中國少年報》《丁丁歷險記》等很多書。
五. 默寫一首你喜歡的古詩(寫題目、作者姓名)(10分)
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六. 在括號里填上動物名,把成語補充完整。(12分)
如添翼 守株待
天行空 膽小如
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