養(yǎng)蠶四年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的養(yǎng)蠶四年級作文，希望能夠幫助到大家。
養(yǎng)蠶四年級作文1
最近，我家養(yǎng)了10條黑不溜秋的蠶，我把它們放在一個橘黃色的紙盒里，再把幾片桑葉放進盒子里。
我的蠶寶寶又細又短，很小，和螞蟻差不多大，黑不溜秋的小身子底下，還長了一排排比米粒小三，四倍的小腳，媽媽說它們象小蟲子，可我怎么看也不覺得惡心，還覺得很可愛呢！
還有，蠶寶寶的身子，一節(jié)一節(jié)得好像是一節(jié)節(jié)的車廂，可愛極了！
現(xiàn)在，蠶大了很多它們的長相和習性都不同。有的蠶愛吃，整天"絲，絲，絲"地咬著桑葉，有的愛逛街，總是爬來爬去，還有的文文靜靜，能好長時間保持一個姿勢不動。
現(xiàn)在我每天都要觀察這些蠶，給它們拍很多照片，太有趣了！仔細觀察蠶，還能發(fā)現(xiàn)它們的特別之處，比如，有的蠶喜歡吃桑葉的莖，有的喜歡吃葉面，有的蠶可壞了，為了能吃到對面新鮮的桑葉，就抄近路，從別的，哪怕是小蠶身上壓過去，真是調(diào)皮呀！
觀察小動物真有意思呀！
養(yǎng)蠶四年級作文2
半月前，媽媽給我買了200粒蠶卵。剛買來的時候，我覺得一時新鮮，每天放學都看一看它。可是，沒過幾天，我就把這項任務推給了媽媽。媽媽說：“你呀，就是一時新鮮，我看你也養(yǎng)不成。是這樣，以后，我來養(yǎng)，你來看好了。”“行。”我說道。
過了四五天，蠶寶寶出來了。我看見它那小小的.身體，大約只有三四毫米那么長，身體下那比線還要細的小腿在那兒扭動著。看著這些小小的蠶，我在心里說：“真是又小又可愛！”不一會兒，媽媽把桑葉切好了，說：“別看了，快讓它吃桑葉吧！”聽了媽媽的話，我趕緊捏了一點桑葉讓它們吃。可是過了不久又去看時，有的蠶可能是沒吃著桑葉，就餓死了，真可惜！吃飽的蠶只長了一點點，沒有那么明顯的變化。
今天，我和媽媽又去喂蠶時，看見蠶頭部的皮脫了一層，變成了白色，身體也變長了，爬得也比以前快了點。看到蠶一天天長大，我心里別提有多高興了。
我多么盼望這些蠶能快點長大啊！
養(yǎng)蠶四年級作文3
蠶一天天長大，體色漸漸變淡。而他們的食欲在慢慢的減退，甚至完全禁食，后來，它們的身體也縮短了。我急得不得了，去問奶奶，奶奶告訴我：“蠶要吐絲了！”爺爺找來一把竹枝，把蠶挑到枝上，蠶便開始吐絲結繭了，開始有三條蠶編織出了三個漂亮的金黃色的繭，接著十幾條蠶都相續(xù)編出了漂亮的繭，一個個像棗，也像李子。最有趣的是有兩條蠶非要結伙在一起編一個繭，我們把它們分開，過了一會兒它們就左爬到一起。也許它們是夫妻吧！
但有兩條好吃懶做，不學無術的蠶——我們稱它們?yōu)椤叭踔切Q”，平時吃的不比其它蠶少，長得也不比其它蠶小，可就在編織蠶房時卻“這山望見那山高”，在這里吐點絲，又跑到哪里吐點絲，還企圖占有別的蠶的勞動成果，真是蠶的反面教員。
養(yǎng)蠶給我的生活帶來了很多樂趣，另外，也給爺爺奶奶帶來了佷多煩惱。我喜歡這些可愛的蠶。
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