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冀教版語文四年級上冊期中測試卷

時間:2021-03-22 11:48:20 四年級 我要投稿

冀教版語文四年級上冊期中測試卷

  做測試試題是同學們各科成績的提高的重要途徑,下面就是小編跟大家分享冀教版語文四年級上冊期中測試卷,大家一定要在平時的練習中不斷積累!

冀教版語文四年級上冊期中測試卷

  一、拼音練習。(12分)

  1.看拼音,寫詞語。(6分)

  (1)他雖然是一位mánɡ( )人,但身殘志堅,經常bānɡ zhù( )其他殘jí( )人。

  (2)chuán jiǎnɡ( )激起一道道水紋,kuò sàn( )出一圈圈漣漪。

  (3)秋天的夜晚,月光如水,tán( )面上一點兒風也沒有,朦朦朧朧的,就像一面沒有打mó( )過的jìnɡ zi( )。

  2.給下面的加點字注音。(6分)

  點綴( ) 遜色( ) 積攢( ) 歉意( ) 暮色( )報酬( )

  二、按要求完成字詞練習。(12分)

  1.查字典填空。(3分)

  “畏”用部首查字法,應先查________部,再查________畫。“畏”在字典里的解釋:①畏懼。②佩服。在“后生可畏”一詞中,應選________。

  2.在括號里填上恰當的詞語。(6分)

  ( )的潮聲 ( )的`鼾聲 ( )的浪花 ( )的秋色 ( )的蘋果( )的顏色

  3.選擇下面句中引號的作用。(3分)

  A.表示內容的省略。 B.表示列舉的省略。 C.表示說話斷斷續續。

  (1)我說:“能不能……請你們……弄一點兒吃的?”( )

  (2)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊兒寶……”這內容我好熟悉呀!( )

  (3)菜地里有黃瓜、韭菜、西紅柿……品種真是太多了。( )

  三、按要求寫句子。(6分)

  1.________________,我現在一點兒都不討厭讀書了。(把句子補充完整)

  2.那馳名中外的紅香蕉蘋果,也是那么紅,那么鮮艷,那么逗人喜愛。(仿寫句子)

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  3.給下面的句子換種說法,使表達的語氣更加強烈。

  小時候讀《聊齋志異》的情景,怎么也不會忘記。

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  四、按課文內容完成練習。(11分)

  1.《望洞庭》是________代詩人________寫的,這首詩描寫了________的景色,表達了詩人________________的感情。從詩句“________________,________________”可以想象出洞庭山水的美。

  2.仔細品讀《古井》,我們會發現古井是美的化身,它不僅________,還________________。

  3.孔子一直不肯學習新的曲目,第一次是因為________________;第二次是因為________________;第三次是因為________________。

  五、寫話。(8分)

  我們平常看到的樹和漫畫中老師講的樹一樣嗎?為了避免將來我們只能看到這樣的“樹”,請你提幾條好的建議,并寫一條愛護樹木的宣傳語。

  建議:______________________________

  宣傳語:____________________________

  六、閱讀短文,回答問題。(21分)

  (一)炊煙(節選)

  我走了。他們肩并肩站在小木屋前,不停地向我揮手。“再來呀!”他們的聲音在山間回蕩。再來是沒有機會了,但我永遠也不會忘記這山間優美地飄動著的炊煙……

  1.選文中畫線的句子應該用________的語氣讀。(只填序號)(2分)

  A.激動  B.深情  C.難過

  2.把選文中的“回蕩”換成“回響”好嗎?說說理由。(3分)

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  3.作者為什么“永遠也不會忘記這山間優美地飄動著的炊煙”?(3分)

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  (二)郵票齒孔的故事

  1804年,英國首次正式發行郵票。最早的郵票跟現在的不一樣。每枚郵票的四周沒有齒孔,許多枚郵票連在一起,使用的時候得用小刀裁開。

  1848年的一天,英國發明家阿切爾到倫敦一家小酒館喝酒。在發明家的身旁,一位先生左手拿著一大張郵票,右手在身上翻著什么。看樣子,他是在找裁郵票的小刀。那位先生摸遍身上所有的口袋,也沒有找到小刀,只好向阿切爾求助:“先生,您帶小刀了嗎?”阿切爾搖搖頭,說:“對不起,我也沒帶。”

  那個人想了想,從西服領帶上取下一枚別針,在每枚郵票的連接處都刺上小孔,郵票很容易地被撕開了,而且撕得很整齊。

  阿切爾被那個人的舉動吸引住了。他想:要是有一臺機器能給郵票打孔,那該多好啊!阿切爾開始了研究工作。很快,郵票打孔機造出來了。用它打過孔的整張郵票,使用的時候非常方便。英國郵政部門立即采用了這種機器。直到現在,世界各地仍然在使用郵票打孔機。

  1.最早的郵票是什么樣子的?使用起來有什么不便?(2分)

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  2.一個是用別針扎孔撕開郵票的先生,一個是發明家阿切爾,你喜歡誰?為什么?(4分)

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  3.簡要說說這個故事的主要內容。(3分)

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  4.從這個故事中,我們明白了一個什么道理?(4分)

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  七、習作。(30分)

  同學們,在生活中,你們有什么發現呢?請以“我發現了……”為題,寫一寫你在生活中的發現吧!

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