四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題
要想學(xué)好語(yǔ)文，必須多做題，本文特意為大家收集整理了四年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題，希望大家喜歡！
一、先在括號(hào)里寫(xiě)出音序，再按音序重新排列這些漢字。（4分）
蘊(yùn) 慰 膘 襖 韌 缺
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）
jìn tòu fán nǎo chóng gāo pǐn cháng guān shǎng
sù zào zhì huì chuàng zào zhuó zhuàng zǐ páo
三、給生字變臉，再組詞。（8分）
桶---（涌）（洶 涌） 洼--- 狹---
篇--- 頂--- 穩(wěn)---
睜--- 楊--- 流---
四、在句中填上本單元學(xué)到的成語(yǔ)。（5分）
四（2）班的李果同學(xué)在寫(xiě)作上特別突出，老師經(jīng)常說(shuō)他
，同學(xué)們也夸他。后來(lái)大家還知道他爸爸
在小鎮(zhèn)上是有名的才子，曾經(jīng)在高考時(shí)就是憑著作文的。
而李果這么小就那么突出，真是啊！他爸爸也為兒子
自豪，認(rèn)為自己李家真的是了。
五、選詞填空（6分）
明麗 明亮
1、我們的教室既寬敞又
2、走進(jìn)秋天，頭頂有的陽(yáng)光照耀。
珍藏 隱藏
3、好朋友送我的禮物太珍貴了，我要好好起來(lái)。
4、森林里居然著一座小木房子。
堅(jiān)韌 柔韌
5、這塊木板質(zhì)地，是很好的家具材料。
6、秋風(fēng)如同的梳子，把田野梳得井井有條。
六、幫小馬虎修改一段話。（4分）
我家養(yǎng)了三頭小貓。這些小貓長(zhǎng)著寶石般的眼睛，三瓣嘴，八字須。我非常喜歡這些小貓，常給這些小貓喂魚(yú)。這些小貓吃完了又望著我喵喵叫，這些小貓好像在說(shuō)：“我還要！我還要！”
七、按要求寫(xiě)句子。（10分）
1、我悄悄地珍藏黃葉。（改成“把”字句）
2、中秋的月亮很圓。（改成“比喻句”）
3、他眼睜睜地望著那無(wú)情的月亮。（縮句）
4、哪一件事不是媽媽親自動(dòng)手做的！（換個(gè)說(shuō)法，意思不變）
5、每天清晨，我們都會(huì)吃過(guò)媽媽親自準(zhǔn)備的早餐后去上學(xué)。今天，趁此機(jī)會(huì)說(shuō)幾句話表示感謝吧。
八、按課文內(nèi)容填空。（15分）
1、不鳴則已， 。 十年樹(shù)木， 。
2、人有 ，月有 ，此事古難全。
但愿人長(zhǎng)久， 。
3、 湖 光 秋 月 兩 相 和， 。
， 白 銀 盤(pán) 里 一 青 螺。
這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 。詩(shī)中把 比做白銀盤(pán)，把 比做青螺。
4、《峨眉山月歌》的作者是 代大詩(shī)人 。你還知道他的哪些詩(shī)嗎？請(qǐng)寫(xiě)出題目： 《 》 《 》
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。（10分）
茂密的森林，茫茫無(wú)邊。各種鳥(niǎo)兒在這綠色的.國(guó)度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫(huà)眉、啄木鳥(niǎo)......①這兒，簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)類(lèi)的王國(guó)。
在一棵大楊樹(shù)上，畫(huà)眉鳥(niǎo)遇到了啄木鳥(niǎo)。
“啄木鳥(niǎo)大姐，我們來(lái)比一下誰(shuí)的歌聲更美妙吧！”畫(huà)眉那富有音
樂(lè)節(jié)奏的歌聲的確悠揚(yáng)悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。“對(duì)不起，我還要工作。再說(shuō)，我也唱不好。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)。“唱吧，友誼比賽嘛。”畫(huà)眉揚(yáng)起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鳥(niǎo)唱了，但是，她的歌聲能與天才歌手畫(huà)眉相比嗎？“我們?cè)賮?lái)比比誰(shuí)的衣服漂亮行嗎？”畫(huà)眉更加得意。自然，啄木鳥(niǎo)的衣服不如她的艷麗。“我們?cè)賮?lái)比賽......②”這時(shí)，一直打盹的白楊樹(shù)睜開(kāi)眼皮，粗聲粗氣地說(shuō)：“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！”畫(huà)眉鳥(niǎo)嬌柔的聲音戛然而止。
1、讀了這個(gè)故事，你能給它加個(gè)合適的題目嗎，請(qǐng)寫(xiě)在前面的橫線上。（2分）
2、故事中有2個(gè)省略號(hào)“......”。第一處表示 ，第二處表示 。（2分）
3、“她的歌聲能與天才歌手畫(huà)眉相比嗎？”這句話的意思是說(shuō)：
。2分
4、你能用哪些詞語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)畫(huà)眉鳥(niǎo)和啄木鳥(niǎo)呢？（2分）
畫(huà)眉鳥(niǎo)：
啄木鳥(niǎo)：
5讀了這個(gè)故事，你從中懂得了什么呢？（2分）
十、習(xí)作。（25分）
題目：老師，我想對(duì)您說(shuō)......
提示：經(jīng)歷了三年多的學(xué)習(xí)生活，你一定接觸了許多的老師，有的對(duì)你循循善誘，有的與你游戲歡樂(lè)，有的同你攜手共進(jìn)......太多的校園故事，請(qǐng)你選擇一件讓你難以忘懷的師生故事寫(xiě)下來(lái)，和老師一同分享。
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