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四年級語文第一學期期末試卷

時間:2021-03-21 15:00:29 四年級 我要投稿

四年級語文第一學期期末試卷

  為什么要學語文?可以用十二字概括:豐富心靈、明白事理、完美生活。本文特意為大家收集整理了四年級語文第一學期期末試卷,希望大家喜歡!

四年級語文第一學期期末試卷

  一、看拼音,寫詞語。8%

  yìn shuā jiū chán cōnɡ yù fèng huáng

  zōnɡ yǐnɡ jiè chǐ tú dì kòng xì

  二、從下列詞語中,各挑選四對近義詞和反義詞寫在括號里。8%

  激勵 浪費 新鮮 節(jié)省 丑陋

  敏捷 精致 模糊 粗劣 陳腐

  朦朧 鼓勵 漂亮 完美 收縮

  舒展 頑強 剛強 喜悅 靈活

  1.近義詞:

  -- --

  -- --

  2.反義詞:

  -- --

  -- --

  三、在括號里填上恰當?shù)脑~語,與前邊的詞搭配。4%

  1.轉(zhuǎn)移 2.保護

  四、用上“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、萬”

  寫成語。3%

  五、按要求填空。5%

  “珍”字按音序查字法,應查大寫字母 ;按部首查字法,

  應先查 部,再查 畫。“珍”字在字典里有以下幾種解釋:

  (1)寶貴的東西;(2)寶貴的,貴重的;(3)看重。“珍惜”的“珍”應取

  第 種解釋;“奇珍異寶”的“珍”應取第 種解釋。

  六、修改下列病句。6%

  1.上課鈴響了,同學們立刻馬上跑進了教室。

  2.老師耐心地幫助。

  3.我們一定要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀好學生。

  七、按要求寫句子。

  1.在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。4%

  (1)王老師年紀大了,動作還很靈活。

  (2)我們有決心,可以把本領學到手。

  (3)黨的政策好,農(nóng)村越來越富了。

  (4)他會跳舞,會唱歌。

  2.縮寫下面的句子。2%

  (1)一棵棵向日葵在陽光下微笑。

  (2)大粒的砂石生氣似的敲打著門窗。

  3.寫比喻句。2%

  (1)猶如

  (2)好象

  八、擴句和縮句。4%

  1.擴句:

  同學們參加活動。

  2.縮句:

  無數(shù)的`水滴在燦爛的陽光下,閃耀著各種不同顏色的光輝。

  九、默寫古詩《絕句》4%

  絕 句

  , 。

  , 。

  十、按課文內(nèi)容填空。12%

  登上萬壽山,站在的前面向下望,的景色大半收在

  眼底。的樹叢,。著黃的綠的屋頂和的宮墻。正前面,靜得像一面,綠得像一塊。、在湖面慢慢地,幾乎不留一點。向東,可以望見幾座古老的和城里的。

  問題:作者的觀察點在哪兒?是按什么順序觀察?從哪些詞語中可以看出來?

  十一、閱讀短文,回答下列的問題

  彭總的故事

  我給彭德懷同志當警衛(wèi)員的時候,他經(jīng)常對我說:“工農(nóng)群眾養(yǎng)育了我們,我們一時一刻都不能脫離群眾。”

  有一次 我對彭總說 北海公園風景很好 游人很多 咱們?nèi)ネ嫱姘?他聽了很高興 笑著說 好 今天下午我們也去逛逛

  我按警衛(wèi)部門的規(guī)定,把彭總幾點鐘到公園的事報告了有關部門。傍晚,我們一到公園門口,看到一塊“休息”的大牌子,幾個干部和公安人員見彭總來了,急忙上前迎他。

  彭總看了“休息”的大牌子,又看了看幾個上來迎他的公安人員,問我:“你們搞了什么鬼?”彭總怒了,我還想辯解。彭總沖著我說:“掛起休息的牌子,把群眾擋在公園外面,讓我一個人玩,這不是讓我脫離群眾?”

  幾個公安人員說,他們是奉上級命令,閉園接待首長的。彭總說:“這么大的公園,為什么我來了,別人就不能來?在共產(chǎn)黨領導的國家里怎能有這樣的規(guī)矩?”說著,返身走出了公園。

  彭總最喜歡到群眾中去,和群眾在一起,他最反對的就是脫離群眾。

  問題:

  1.給短文中的第2自然段,填上恰當?shù)臉它c符號。3%

  2.結合句子意思,給帶點的詞語選擇正確的解釋,畫上“√”。2%

  在共產(chǎn)黨領導的國家里怎能有這樣的規(guī)矩(jǔ)?

  “規(guī)矩”一詞供選擇的解釋:

  (1)指一定的標準、法則或習慣等。

  (2)指行為端正老實,合乎標準或常理。

  3.給短文分為三段,并寫出各段段意。6%

  第一段段意:

  第二段段意:

  第三段段意:

  4.彭總剛進公園,為什么又返身走出了公園?2%

  十二、以《我喜歡的一個人》為題作文。25%

  要求:

  1.選用一件具體的事情來寫你喜歡的那個人。

  2.要把事情的經(jīng)過寫清楚,寫具體。

  3.語句要通順、連貫。

  4.字跡要工整,卷面要整潔。

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