小學四年級上冊語文期末測試卷

時間：2022-11-24 11:30:58 四年級我要投稿

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2022學年小學四年級上冊語文期末測試卷

　　無論在學習或是工作中，我們或多或少都會接觸到試卷，經過半個學期的學習，究竟學到了什么?需要試卷來幫我們檢驗。你知道什么樣的試卷才是規范的嗎？以下是小編為大家整理的2022學年小學四年級上冊語文期末測試卷，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022學年小學四年級上冊語文期末測試卷

　　小學四年級上冊語文期末測試卷 1

　　一、讀拼音寫詞語。(10分)

　　lóng zhào

　　zhàng péng

　　jò mò

　　tiáo jiē

　　guàn gài

　　kòng xī

　　rén shēng dǐng fèi

　　héng qī shù bā

　　二、組詞。(8分)

　　賓( ) 濱( )

　　拔( ) 撥( )

　　饒( ) 繞( )

　　凌( ) 陵( )

　　催( ) 摧( )

　　悶

　　mēn( )

　　mèn( )

　　縫

　　féng( )

　　fèng( )

　　載

　　zǎi( )

　　zài( )

　　三、改錯別字。(4分)

　　1、宋潮笨重熟習出色 ( )( )

　　2、工成浮橋繩子使徑 ( )( )

　　3、政府議讠倉潛水大雪分飛 ( )( )

　　4、於泥綁住撥河跨在 ( )( )

　　四、找出每組中不同類的一個詞畫上“——”。(4分)

　　1、踢球跳高跳遠賽跑跳舞

　　2、姑姑表哥舅舅姥姥姐姐

　　3、農民工人獵人老人教師

　　4、香蕉蘋果桃子西紅柿梨子

　　五、寫近義詞和反義詞。(4分)

　　1、近義詞：

　　料理( )屹立( )出色( )清朗( )

　　2、反義詞：

　　驕傲( )懦弱( )輕巧( )安全( )

　　六、造句。(4分)

　　甚至：_____________________________

　　猶如：_____________________________

　　七、用修改符號改病句并加上標點。(6分)

　　1、爸爸在燈下

　　2、上課鈴響了教室里馬上立刻安靜下來

　　3、昨天傍晚刮了一夜大風

　　八、縮句。(4分)

　　1、飛機在空中靈活地做著各種動作。

　　縮：________________________________

　　2、狼伸伸腰，舔舔嘴對東郭先生說。

　　縮：________________________________

　　九、默寫古詩《山行》并按要求做題。(8分)

　　山行

　　________________，________________。

　　1、解釋詞語(2分)

　　坐：________________________________

　　紅于：______________________________

　　2、寫出后兩句詩的意思：

　　_____________________________________

　　十、按課文內容填空。(6分)

　　爬山虎剛長出來的葉子是( )的，不幾天葉子長大，就變成( )的。爬山虎的( )不大引人注意，引人注意的是( )葉子。那些葉子綠得那么( )，看著非常( )，葉子( )朝下，在墻上( )那么( )，沒有( )起來的。也不留一點兒( )。一陣風拂過，一墻的葉子就( )，好看得很。

　　十一、閱讀短文，回答問題。(14分)

　　有那么一只貓，它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。

　　它捕捉老鼠，不小心，老鼠逃掉了。它說：“我看它太瘦，只好放走它，等以后養肥了再說。”

　　它到河邊捉魚，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下，它裝出笑容：“我不是想捉它——捉它還不容易?我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，把我的臉搞得多臟啊!”

　　一次，它掉到泥坑里，渾身糊滿了污泥。看到同伴們驚異的目光。它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過!”

　　后來，它掉進河里，同伴們打算救它，它說：“你們以為我遇到危險了嗎?不，我在游泳……”話沒說完就沉沒了。”

　　“走吧!”同伴們說，“現在，它大概又在表演潛水了。”

　　1、用“‖”線給短文分段，寫出各段大意。(9分)

　　2、這則寓言故事寫了貓掩飾過失的幾件事?文中有一句話能概括短文的主要內容，請找出來，畫上“——”線。(2分)

　　_____________________________________

　　3、這只貓為什么被淹死了?它從中告訴我們什么道理?(3分)

　　_____________________________________

　　十二、作文(30分)

　　題目：一件印象最深的事

　　要求：把事情的經過寫清楚，寫具體，語句要通順、連貫。

　　_____________________________________

　　小學四年級上冊語文期末測試卷 2

　　一、基礎提升。(46分)

　　1、根據拼音寫出詞語。(16分)

　　jiān dū sī yǎ zāo yù chénɡ rèn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　wú kě nài hé hào hào dànɡ dànɡ

　　( ) ( )

　　2、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”畫出來。(6分)

　　地震(zhèn zèn) 懸崖(xán xuán)

　　足夠(gòu guò) 碎屑(xiè xuè)

　　危險(liǎn xiǎn) 寂寞 (mò mè)

　　3、辨字組詞。(10分)

　　4、按要求完成練習

　　(1)你用心觀察，勤于動筆。你的作文水平有了很大提高。

　　(用關聯詞語連句子)

　　(2)冷酷的王母娘娘把織女帶回了天庭。(改成“被”字句)

　　(3)我們很敬佩林則徐。(改成反問句)

　　(4)獨在異鄉為異客，。作者是

　　朝的詩人。(補充詩句并填空)

　　(5)

　　(寫一句關于理想的名言)

　　(6)《守株待兔》這則寓言告訴我們要 (填空)

　　(7)小鳥在叫。(擴句)

　　二、閱讀天地。(29分)

　　(一)課內閱讀。(14分)

　　秋叢繞舍似陶家，

　　遍繞籬邊日漸斜。

　　不是花中偏愛菊，

　　此花開盡更無花。

　　1、請把這首詩的題目寫在文前的橫線上。(1分)

　　2、這首詩的作者是朝的。(2分)

　　3、詩中加點的字是多音字，在下面注上本詩中的讀音并用另外的讀音組詞。(4分)

　　舍( ) 另外的讀音組詞( )

　　似( ) 另外的讀音組詞( )

　　4、“更”的意思是。(1分)

　　5、給“似陶家”選擇正確的解釋。( ) (1分)

　　A、好像一戶姓陶的人家

　　B、好像陶淵明的家一樣

　　6、理解“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的意思。(3分)

　　7、這首詩表達了詩人之情。(2分)

　　(二)課外閱讀。(15分)

　　雪

　　我愛冬天，更愛冬天的雪。

　　雪，悄無聲息地來了。一片片，似跳動的音符從天而降。落在你的掌間，親吻你的面頰，和你嬉戲，與你玩耍。

　　哦，不知何時，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚飄灑而來，如白色蝴蝶翩翩起舞。樹木、房屋披上厚厚的銀裝。

　　雪漸漸地停了，大自然變成了粉妝玉砌的世界……

　　雪，潔白無瑕，誰不喜愛呢?

　　1、短文是按照“ ”的結構寫的，請按這個結構給短文分成三部分，并把每一部分的意思寫在下面。(8分)

　　2、短文第二部分是按照大雪前、、的順序寫的。(2分)

　　3、找出短文中相呼應的句子并用“ ”標出。(1分)

　　4、短文結尾是句，表達了作者的愛雪之情。(2分)

　　將它改成陳述句。(2分)

　　三、習作樂園。(25分)

　　生活中有許多事令我們感動:素不相識的姐姐把迷了路的你送回家;爸爸耐心地教你滑旱冰;同學認真地給你講不會做的數學題;老師背起生病的你奔往醫院…… 請以“感動”為話題寫一作文，注意把你最受感動的地方寫具體，不少于400字。

　　小學四年級上冊語文期末測試卷 3

　　一、下列加點字的讀音全部正確的一組是( )。(3分)

　　A、哪吒(nǎ) 將軍(jiānɡ) 勉強(qiáng)

　　B、露水(lù) 似乎(sì) 風號浪吼(háo)

　　C、傳說(chuán) 模板(mó) 難過(nán)

　　二、下列各組四字詞語中，沒有錯別字的一組是( )。(3分)

　　A、臥新嘗膽發人深省千山萬水左思右想

　　B、山青水秀談古論今開城布公肝膽相照

　　C、動如脫兔多如牛毛初生牛犢老當益壯

　　三、寫出下列句子運用的修辭手法。(7分)

　　1、春天是美好的，有誰不去贊美它呢?( )

　　2、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。( )

　　3、還有一些泉聲忽高忽低，忽急忽緩，忽清忽濁，忽揚忽抑，是泉水正在繞過樹根，拍打卵石，穿越草叢，流連花間……( )

　　4、風雨交加時，你巍然屹立，像不屈不撓的勇士。( )

　　5、小雨點在花傘上快樂舞蹈。( )

　　6、重慶是個大火爐。( )

　　7、小蘿卜頭隨羅伯伯走進牢房，“大黑狗”也跟進來。( )

　　四、按要求寫句子。(15分)

　　1、太陽喜歡小朋友。太陽發出陽光，送來溫暖，把山巔的積雪融化。(用恰當的關聯詞連成一句話)

　　2、小鳥歌唱。(擴句，擴兩處)

　　3、我遇到困難的時候，同學們總是虛心熱情地幫助我。(修改病句)

　　4、人們怎能不對她產生同情心呢?(改為陳述句)

　　5、春風輕柔地拂過我的臉。(仿寫擬人句)

　　五、課文回顧。(13分)

　　1、《飲湖上初晴后雨》的作者是時期的。

　　2、“三潭印月”是的十大美景之一。

　　3、《天鵝》是 (國別)作家寫的。課文描寫了，贊揚了。

　　4、《九月九日憶山東兄弟》的作者是朝詩人，我還知道他的詩歌有、、。

　　5、《為中華之崛起而讀書》寫的是的故事。

　　六、口語交際。(6分)

　　我的好朋友元元明天就要搬到一個新的城市去生活了。我們幾個好朋友都依依不舍。放學后，我們幾個人圍著他，有說不完的話……

　　怎樣和自己的好朋友話別呢?請你來說一說吧。

　　七、課文精彩回顧。(10分)

　　后來，伯牙結識了鐘子期。鐘子期不會彈琴，但很會欣賞音樂，特別善于聽琴。無論伯牙彈奏什么樂曲，鐘子期很快便能道出曲子表達的思想和感情。有一次，伯牙彈奏了一首表現高山的曲子，鐘子期立刻興奮地說:“好一座巍峨的高山哪!我好像登上了泰山，親身感受到了那雄偉的氣魄呢!”伯牙彈奏了一首形容流水的曲子，鐘子期不住地贊賞道:“好一條滾滾大江啊!那江水滔滔，洶涌澎湃，多么壯觀哪!”一天，伯牙和鐘子期出去游玩，突然下起大雨。伯牙觸景生情，便彈奏樂曲，抒發胸中的感慨。樂曲聲時而表現大雨滂沱，時而表現狂風怒吼，時而表現山崩地裂。鐘子期聽了，一一說出了琴聲的含義。伯牙放下琴，感動地說:“子期，你真是我的知音!我在琴聲中要表達的感情，你全都能領會。”

　　鐘子期的欣賞成了伯牙演奏的動力，伯牙的`琴藝不斷提高。后來，鐘子期去世了，伯牙悲痛萬分，他扯斷琴弦，把琴摔在地上，說:“知音已去，我彈琴還有什么意思呢?”從此，伯牙不再彈琴。

　　1、從選段中的和可以看出鐘子期具有高超的本領，同時這也是伯牙和鐘子期成為知音的基礎。(2分)

　　2、從文中畫線的句子中，你讀出了什么? (2分)

　　3、先畫出文中的排比句，并仿寫一句。(3分)

　　4、品讀選段最后一個自然段，你有什么感受?(3分)

　　八、閱讀短文，回答問題。(13分)

　　贊不盡的張家界

　　“千峰穿云高聳，萬頃松杉蔥蘢，石林百態千姿，金鞭碧水淙淙。”

　　每當我吟誦這首詩時，張家界那千峰插地、萬壑崢嶸的自然景象，那神奇、險峻、原始、清新的山水風光，便展現在我眼前。

　　去年盛夏，我又一次乘汽車到了張家界。推開車門，迎接客人的仍然是松林蓋頂、霧抹樹冠、朝暉繚繞的千峰石(璧壁)，使人疑心置身于“日照香爐生紫煙”的佳境。徐行十余分鐘，迎面是一座高達三百米的石柱(拔撥)地而起，直刺藍天，那就是金鞭巖，據說是當初秦始皇趕山的金鞭。對面的醉羅漢高達兩百米，上大下小，儼然一副醉醺醺的隨時就要倒下來的樣子，那險態使人看了又驚、又樂、又怕。

　　沿著潺潺的金鞭溪，漫步在樹木掩(泱映)的孤島上，空谷足音，幽靜清新。路邊百花鑲邊，遠處夏蟬高鳴，頭頂千峰競秀，眼前溪水淙淙，很能讓人體會到“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”的佳境。

　　踏著峰回路轉的林蔭小道，眼下便是群山環抱的紫草潭。只見串串像玉珠般的小水花，從上游跳躍而來。圓鏡般的小石潭上橫臥著一座天然的石橋。潭水倒映著藍天、白云，晃動的群山和橋影，多像一塊鑲著花邊的明鏡!這不就是“樹陰照水愛晴柔”的寫照嗎?清風從潭上拂過，魚兒在潭里翔游，蝦蟹追逐著，有時呆呆的，一動不動，當你用手去抓，它又極快地游開了。潭邊幾根稀疏的水草順著潭水晃動，柔軟得像梳過的發須。伸手掬一捧清涼的潭水，甘甜可口，沁人心脾。此時，我忘記了一切，仰臥在潭邊的熔巖石上，山風伴著野花的清香，像嬰兒的手撫摩著我的臉。細聽著如銀鈴般的叮咚泉水和松濤的奏響，偶爾還從崖上傳來猿猴的清啼，我如醉如癡，悠然自得地哼起了“山里的孩子心愛著山……”

　　故鄉的張家界啊，我不知道該怎樣才能表達對您的贊美之情!您是天然的迷宮，您水美、樹美，山更美!您真是美得實實在在!

　　啊，真實贊不盡的張家界，忘不了的故鄉情呀!

　　1、將短文括號里正確的字用“ ”畫出來。(3分)

　　2、查字典。(3分)

　　在讀文短文，我不認識“摩”字，應用( )查字法，先查( )部，再查( )畫。

　　3、下面說法中正確的，請在括號里打“√”。 (2分)

　　(1)這是一以寫事為主的短文。( )

　　(2)這是一以寫景為主的短文。( )

　　4、用“ ”畫出短文中描寫到的景點。(3分)

　　5、作者要抒發的感情是什么?(2分)

　　九、習作。(30分)

　　在生活和學習中，有很多的人和事讓我們感動。這些感人的人和事會影響到我們的一生。請你選擇一件給你留下的印象最深刻的感人的事，然后以“最感動我的一件事”為題寫一寫。