冀教版四年級語文上期中試題
導語：字詞教學是低年級教學的重點。對詞語的理解把握是理解句子意思，乃至課文意思的關鍵。下面和小編來看看冀教版四年級語文上期中試題。希望對大家有所幫助。
一、雙基（ 40分 ）
1、漂亮的書寫能給人以美的享受。你能看拼音寫出美觀相應的詞語嗎？（5）
zī rùn
jiāo yóu
lóu tī
ān wèi
jìnɡ wèi
2、讀準字音是認識這個字的關鍵，請你用ˇ畫出下列漢字正確的讀音（3）
蔚藍 （wèi uèi）
氣氛（fèn fēn）
開辟（pì bì）
歉意（jiàn qiàn）
3、請你為同音字和形近字找朋友，相信你一定行。（5）
資 姿
{
（ ）態
（ ）料
賽 塞
{
（ ）跑
（ ）外
拂 佛
{
仿（ ）
吹（ ）
普 譜
{
曲（ ）
（ ）通
操 澡
{
做（ ）
洗（ ）
4、照樣子加偏旁再組詞行嗎？（5分）
它（ 蛇 ）（毒 蛇）
各（ ）（ ）
朋（ ）（ ）
竟（ ）（ ）
奇（ ）（ ）
反（ ）（ ）
5、仔細找出句子中的錯別字用橫線畫出來，再把正確的字寫在括號里。（3）
（1）降生在這個世界，會用方塊字閱讀，會用方塊字寫做的人，算是有福了。（ ）
（2）老師要我一個薯假完成的作業，我十天就做完了。（ ）
（3） 這樣的山拱圍著這樣的水，這樣的水到映著這樣的山，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。（ ）
6、平時注意積累可以使你的知識豐富，請根據要求補充內容。 （7）
（1）誰言寸草心，________。
（2）海內存知己，________。
（3）________，春去秋來老將至。
（4）唐代女歌唱家的吟唱被方塊字保存了下來。（換成“把”字句 ）
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（5）扁擔吱悠吱悠，像__________ （寫一個打比方的句子）
（6）古井為鄉親們提供著生命的泉水。古井陶冶著鄉親們的品格。
（用合適的關聯詞把兩兩句話連成一句）
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（7）、請寫出兩句你搜集到的與讀書有關的格言、詩句
①__________________________________
②__________________________________
7、閱讀下面的古詩，回答問題。（10）
望洞庭 望廬山瀑布
湖光秋月兩相和，_____________，
_____________。 遙看瀑布掛前川。
遙望洞庭山水翠， 飛流直下三千尺，
白銀盤里一青螺。 疑是銀河落九天。
（1）根據原詩在橫線上填空。（2）
（2）兩首詩的標題中都有“望”字，意思是_______。第一首詩中 “望”的是_______，作者是唐代的_______；第二首詩中“望”的 是 ，作者是 。
（3）兩首詩的后兩句分別運用了什么寫作方法？你從中體會到了什么？
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8、把相關聯的內容用線連起來（2分）
游園不值 王之渙 不是廬山真面目
春日 蘇軾 萬紫千紅總是春
登鸛雀樓 葉紹翁 白日依山盡
題西林壁 朱熹 春色滿園關不住
二、閱讀
（一）
和時間賽跑（片段）
每天放學回家，我在庭院里看到太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天快要過去。雖然知道太陽還會升起來，但是今天永遠不會再來了。
閱讀短文，完成練習（6分）
1、從這段我體會到作者看日落的心情是_________。（3）
2、《和時間賽跑》一文中還有哪句話對你有啟發，試著寫下來。（3）
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（二）
“河”
我們常常見到河，河雖然沒有絢麗奪目的色彩，但是它的清澈，恬靜，令人神往．河幾十年如一日，從不休息，總是勤勤懇懇，不知疲倦地流著。看到河，我想到無數具有這種“河的精神”的'人們。
老師們像辛勤的園丁，為了培養“四化”建設人才，夜以繼日的工作，白天整日忙碌，晚上人們早已進入夢想，他們還在燈下伏案工作。這些老師不正是像流著的河一樣不知疲倦嗎？
青少年為了讓將來的世界更光明，為了使可愛的祖國更美麗，爭分奪秒，學而不倦，他們鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘了時間的流逝，這些青少年不也像流這是河一樣不知疲倦嗎？
體育健兒們為了給祖國爭光，不怕酷熱，不畏嚴寒，不分晝夜的苦練本領，他們不是也像流著的河一樣不知疲倦嗎？
我愛河，而我更愛具有“河的精神”的人們。
1、寫出下面詞語的近義詞。（2）
疲倦（ ） 辛勤（ ）
2、聯系上下文解釋下列詞語的意思。（2）
令人神往______________________
夜以繼日______________________
3、用“﹋”劃出文中你最喜歡的兩個比喻句。（3）
4、找出第五自然段中的兩組反義詞。（2）
（ ）（ ） （ ）（ ）
5、用“||”把短文分成三段。（3）
6、文中“河的精神”是指____。（2）
三、作文。（30分）
寫一件自己親身經歷的事或參加的活動，題目自擬。
要求語句通順，條理清楚，把事情的起因、經過、結果寫具體。
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