四年級語文上冊第五單元提升測試題
很多孩子在小學的時候就會覺得語文學習是件頭疼事，如果家長也不太清楚小學語文需要讓孩子掌握哪些知識，可以從孩子的語文試卷中找到答案。不妨看看四年級語文上冊第五單元提升測試題,以下僅供參考！
一、讀拼音，寫詞語。
1.為了迎接世博會，上海建立了外觀十分hónɡ wěi（ ），內部jié ɡòu（ ）十分bié zhì（ ）的jiàn zhù（ ），作為各國的展覽館。
2.動畫片《綠野仙蹤》中有一條黃色大道yán shēn（ ）至翡翠王國，那兒的城堡xiónɡ wěi（ ）高大，小桃樂絲特別喜歡那兒，因為在那兒有xiǎnɡ shòu（ ）不盡的快樂。
二、詞語小能手。
1.在括號里填上合適的詞語。
指揮（ ）
奔赴（ ）
吹起（ ）
展開（ ）
擊潰（ ）
筑好（ ）
2.寫出下列詞語的近義詞。
（1）國 民黨反動派派了兩個團防守，后來又調了兩個旅趕去增援，妄想阻攔我軍北上。
防守—（ ） 增援—（ ）
（2）紅四團翻山越嶺，沿路擊潰了好幾股阻擊的敵人。
擊潰—（ ） 阻擊—（ ）
3.選詞填空。
親切 親熱 親密
（1）她們（ ）合作，團結一心，終于獲得了女子雙打冠軍。
（2）大伙兒雖是初次相見，但就像久別重逢的親人一樣，（ ）極了。
（3）老師（ ）的笑容我永遠不會忘記。
4.先補充成語，再選擇合適的填空。
（ ）耳欲（ ）
千（ ）一（ ）
（ ）不（ ）身
（ ）峨（ ）偉
（ ）盆大（ ）
碧波（ ）（ ）
昨天，我和小伙伴在公園里玩兒。突然，我們聽到了（ ）的雷聲，過了一會兒，（ ）從天而降，我與小伙伴趕忙到小亭子避雨。不久雨過天晴，近處的小湖（ ），遠處的立交橋顯得更加（ ），我覺得雨后的景色美極了。
三、按要求寫句子。
1.隊長堅定地說：“在困難面前，我們決不低頭。”（改成轉述句）
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2.照樣子，補充句子。
（1）紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來。
________像________________________。
（2）戰勝敵人的決心使他們忘記了饑餓和疲勞。
________使________忘記了____________。
3.充滿迷人魅力的橋裝點著鄉村和城市。 （縮句）
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4.有橫在溪水上的獨木橋，有下面可以走船的石拱橋，有舟船相連再鋪上木板的浮橋。 （仿寫排比句）
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四、口語交際。
青島膠州灣大橋建成通車了，大橋通車后將成為山東半島藍色經濟區及青島市城市發展戰略中的`重要交通樞紐。
大橋從1993年4月開始規劃研究，歷時13年零8個月，包括兩院院士、長江學者在內的數百名中外專家、學者為大橋付出了智慧和汗水。
1.讀了上面這則材料，你覺得青島膠州灣大橋建成有哪些意義？
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2.你想對建造大橋的工作者們說些什么？
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五、按課文內容填空。
1.《飛奪瀘定橋》記敘了________的紅軍奪取瀘定橋的戰斗經過，表現了中國共產黨領導下的紅軍________________的大無畏精神。題目中的“飛、奪”兩個字把紅軍戰士奪取瀘定橋的________________表現了出來。
2.《橋之思》全詩共三部分，第一部分寫了橋的________、________及________，第二部分寫了各種造型優美的橋，第三部分寫了以尊重、諒解、關注和信任構建的________________。
3.《寄揚州韓綽判官》是________代詩人________寫的。其中“________________，________________”描寫的是揚州二十四橋。
六、課內閱讀。
瀘定橋一共十三根鐵鏈，兩邊各有兩根稍高的鐵鏈，算是橋欄；底下并排九根，鋪上木板，就是橋面。人走在上面搖搖晃晃，就像蕩秋千一樣。可是現在，連木板也被敵人抽掉了，只剩下鐵鏈。向橋下一看，真叫人心驚膽寒。紅褐色的河水像瀑布一樣，在幾十丈深的河谷里傾瀉下來，沖到巖石上，飛濺起一丈多高的浪花，水聲震耳欲聾。橋的對岸就是靠山的瀘定城，城的西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人，早已在城墻和山坡上筑好工事。他們憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：“來吧，看你們飛過來吧！”
1.聯系上下文理解詞語。
心驚膽寒：________________________
震耳欲聾：________________________
2.用“________”畫出文中的比喻句，它是把________比喻成________，作者這樣寫是為了________________________。
3.“他們憑著天險，瘋狂地向紅軍喊叫：‘來吧，看你們飛過來吧！’”從這句話中可以讀出________________________。
4.這一自然段從哪幾個方面描寫了紅軍奪橋的困難？你想用哪幾個詞概括？
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七、課外閱讀。
讓錢塘江大橋站起來
錢塘江大橋長1453米，是我國第一座公路、鐵路兩用雙層鐵橋。它是我國著名的橋梁專家茅以升在多年前設計建造的。
那時候，架設在中國江河上的大橋都是外國人造的。茅以升要替中國人爭氣，建造一座結實美觀的現代化大橋。
錢塘江水流很急，江底流沙多，潮水來時，潮頭有八九米高，沖擊力極大。有人說：“在錢塘江造橋是不可能的！”面對種種困難，茅以升造橋的決心毫不動搖。他翻閱了大量資料，經過半年的勘測，提出了大橋的設計方案。1934年8月，大橋動工了。
造橋先要打樁。他又請造橋工人獻計獻策，大大加快了建橋速度。
1937年9月，中國人自己設計和建造的錢塘江大橋終于“站”起來了。
1.寫出下列詞語的近義詞。
著名—（ ）
結實—（ ）
美觀—（ ）
2.題目中的“站”有幾層含義？
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3.建造錢塘江大橋有哪些困難？茅以升是怎樣想辦法克服的？
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八、快樂寫作。
有形的橋使道路更加通暢，無形的橋——心靈之橋，使世界更加和諧美好。你心中的橋是什么樣的？請寫一篇與橋有關的文章。350字左右。
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