四年級上冊語文期中考試卷

時間：2021-02-24 12:30:25 四年級我要投稿

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四年級上冊語文期中考試卷（北師大版）

　　一個學期一次的期中考試馬上就要開始了，同學們正在進行緊張的復習。下面是小編為大家帶來的四年級上冊語文期中考試卷，歡迎閱讀。

四年級上冊語文期中考試卷（北師大版）

　　一、基礎知識(32分

　　1.看拼音，寫詞語。(8分)

　　ɡōnɡ jìnɡ jí dù cū cāo yuán ɡù

　　( )( )( )( )

　　chōnɡ jǐnɡ huānɡ wú wēi é tuān jí

　　( )( )( )( )

　　2.形近字組詞。(5分)

　　謙( )稿( )既( )俊( )韻( )

　　歉( )搞( )即( )駿( )鈞( )

　　3.將下面的詞語補充完整。(4分)

　　和( )悅( ) 因材( )( ) 身( )其( ) 雄( )英發

　　千( )一發 ( )沙( )塔戛然( )( ) 心( )神( )

　　4.選擇恰當的關聯詞語或詞語填空。(6分)

　　雖然……但是不但……而且不僅……還如果……就

　　(1)( )我們現在不好好學習，將來( )不能擔起建設祖國的重擔。

　　(2)他( )善于觀察，( )善于聯想，寫起文章來總是具體生動。

　　(3)小敏( )學習刻苦，( )不愛鍛煉身體。

　　(4)小強( )嘴上這么說的，( )有很好的實際行動，受到老師的稱贊。

　　居然果然忽然

　　(1)面對如瀑的暴雨，我正發愁如何回家，( )看到了媽媽撐著傘的身影。

　　(2)媽媽這幾天一直生病，臥床休息，現在( )冒雨來接我，我不由得鼻子一陣發酸。

　　5.寫出下面句子的修辭手法。(4分)

　　(1)可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。( )

　　(2)那月亮不是我們印在天上的印章嗎?( )

　　(3)它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命。( )

　　(4)高粱舉著紅燈在舞，玉米咧開嘴巴在樂。( )

　　6.按要求完成各題。(5分)

　　(1)子曰：“學而時習之，不亦說乎?”(說說句子的意思)

　　(2)中國結，中國人喜歡。中國結，外國人喜歡。(用關聯詞合成一句話)

　　(3)我的家鄉是甘肅蘭州人。(修改病句)

　　(4)碧波粼粼的湖面上有一座回旋別致的九曲橋。(縮句)

　　(5)孔子對中國的教育事業產生了深遠的影響。(改為反問句)

　　二、積累與應用(14分)

　　1.填空。(10分)

　　(1)子曰："三人行，焉。

　　(2)弟子不必，師不必。

　　(3)語言是，行動是 ;決心是，實干是。

　　(4)青山隱隱水迢迢，。

　　(5)《暮江吟》是代著名的詩人寫的，詩中描寫了暮江落日和露伴新月的情景，其中寫暮江落日的是: ，。

　　寫露伴新月的詩句是：，。

　　2.按要求寫成語。(4分)

　　帶"月"的成語四個：

　　默寫《九月九日憶山東兄弟》

　　三、閱讀。(24分)

　　(一)課內閱讀：(9分)

　　草原上行車十分(自由灑脫)，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子。河!牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了!忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，駿馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻掉轉馬頭，歡呼著，(飛馳奔馳)著，在汽車左右與前面引路。(靜寂安靜)的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬(跨飛)過小丘，看見了幾座蒙古包。

　　1.把文中括號內恰當的詞用 “√”劃出。(2分)

　　2.從文中找出一句比喻句____________________________________________ ,

　　其中把__________________ 比做______________________。(3分)

　　3.文中哪些語句表現了草原人民熱情好客的特點?請抄下來(2分)

　　_____________________________________________________________

　　4.文中有一組反義詞，是( )與( )。(2分)

　　(二)課外閱讀：(15分)

　　導讀：據統計，世界上絕頂聰明的人是少數，極笨的人也是少數，絕大多數的人都是中才。中才如何趕上天才，唯一的辦法就是多下工夫。

　　好記性不如爛筆頭

　　明朝著名文學家張溥(pǔ)，有一個聞名八方的"七錄書齋(zhāi)"。這里有一個有趣的故事。

　　小時候的張溥，天資并不聰明，尤其是記憶力很差，讀過的書轉眼就忘了。但他是個有志氣、有毅力的'人。他知道自己的記憶力不如別人，并沒有垂頭喪氣，而是努力設法克服這個缺點，心想：別人讀一遍，我讀十遍還不行嗎?所以，每天放學后，別的小孩都出去玩了，他在大聲地背誦著課文，堅持練了一段時間后，確實進步不小，他感到很高興。

　　有一天上課，老師叫他背誦課文，開始幾段背得還比較流利，可一會兒就背不出來了。老師很生氣，就用戒尺狠狠地打了張溥的手心，并罰他把這篇課文抄寫十遍。

　　第二天，張溥把抄好的課文交給老師，老師又讓他重新背誦，沒想到全篇課文竟順利地背完了。老師非常滿意。

　　回家的路上，張溥心想：奇怪，為什么這篇文章會背得這樣熟呢?是不是昨晚抄寫十遍的緣(yuán)故呢?他決定用今天的作業試一試。回到家中，他先把課文通讀一遍，然后就開始抄寫，他一邊寫，一邊在心里默讀。當抄到五遍時，已經能背誦了。抄到第七遍時，他感覺到自己已全部領會了課文的含意，并能熟練地背誦了。他高興地說："原來真是'眼過千遍，不如手過一遍'，'好記性不如爛筆頭'呀!"

　　張溥終于找到了提高自己記憶力的方法，不論數九寒冬，烈日酷暑，他都堅持不懈(xiè)地抄書、背書，學到了許多知識，成為很有名望的文人。為紀念他自己獨特的學習方法，張溥把自己的書房取名"七錄書齋"。他寫的大部分詩文，都收集在《七錄書齋》里，一直流傳至今。

　　1.從文章中找出下列詞語的反義詞。(6分)

　　蠢笨( ) 優點( ) 半途而廢( )

　　傷心( ) 趾高氣揚( ) 烈日酷暑( )

　　2.聯系上下文，請寫出文中劃橫線詞語的意思。(2分)

　　堅持不懈：

　　好記性不如爛筆頭：

　　3.按短文填空。(3分)

　　張溥小時候，長大后他成了。

　　這篇文章向我們介紹了一種學習語文的方法：。

　　4.張溥的天資并不聰明，記憶力又差，他是憑什么成為著名的文學家的?(2分)

　　5.從張溥身上你受到了什么啟發?(2分)