小學四年級下冊語文第二單元復習題

發布時間:2017-02-06  編輯:舒文 手機版

  【小學四年級下冊語文第二單元復習題】

  一、抄寫下面一句名言,要求正確、工整、美觀。(3分)

  書 到 用 時 方 恨 少 , 學 富 五 車 不 為 多 。

  二、看拼音,寫詞語。(8分)

  cuī cù mínɡ mèi ɡōu qú ɡuī lǜ

  jūn yún shēnɡ shū lüè ɡuò mián yán

  三、用“√”標出加點字正確的讀音。(4分)

  似的( sì shì ) 寬窄( zǎi zhǎi ) 旗桿( gǎn   gān )

  海濱( bīn bīng ) 吹拂( fó   fú ) 傍花( bàng páng )

  頃刻間(qīng qǐng) 圓暈( yūn yùn )

  四、根據課文內容,在括號里填上合適的詞語。(6分)

  ( )的童年 ( )的翅膀  ( )的杏花 ( )的新聞  ( )的魅力   ( )的空氣

  五、按要求寫句子(8分)

  (1)照樣子,把句子寫生動,寫具體。(4分)

  例:蟋蟀們在草叢中叫著。 蟋蟀們在草叢中彈琴。

  ①池塘里的荷葉在微風中搖動著。

  ②春風吹,迎春花開了。

  (2)修改病句(4分)

  ① 媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。

  ②我們要做到講究衛生的習慣。

  六、根據學過的內容填空。(20分)

  1.“一棵樹就是一座 工廠,片片枝葉都是快樂的的 ,給我們送 的空氣,讓每個人都 幸福。多栽一棵樹,就多增添一片 ;億萬棵樹連起來,就染綠了祖國美麗的 。”我知道每年的 月 日是我國的植樹節。我能為保護樹木寫一句廣告語: 。

  2.青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像 似的聚攏來,形成了

  的春天,小燕子從南方趕來,為春光 。

  3.《春日偶成》一詩描寫風和日麗的春日景色,其中抒發詩人春日郊游時愉快心情的詩句是: “ , 。”

  4.《蘋果里的五角星》使我們從中受到啟迪——創造力來源于 。

  5.《人類的“老師”》課文向我們介紹了人類研究了 飛行的原理,發明了飛機;從 身上得到啟示,發明了新式飛機;從 身上得到啟示,改進了船體設計,大大提高了輪船航行的速度;從 身上得到啟發,設計了許多“薄殼結構”的建筑物;模仿貝殼制造了 。此外,我還知道人類根據 ,發明了 。

  七、閱讀詩文,完成練習。(26分)

  (一)

  竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲,立即興沖沖地快步走到前院。陽光下的杏樹,捧出了第一朵盛開的杏花。多么美麗的杏花呀!竺爺爺走回書房,打開筆記本,鄭重地記下了這個日子:清明節。

  竺可楨爺爺曾不止一次地說過□□我需要的是( )的時間□搞( )□不能使用‘ 大概 ’□‘ 也許 ’這些字眼□也不能用( )和( )代替觀察□□竺爺爺正是通過常年的精確觀察,才掌握了氣候變化的規律。

  1.文中“頃刻間”的意思是        ,和它意思相近的詞語有 。(3分)

  2.文中畫線的句子說明竺可楨爺爺當時 的心情(1分)

  3.在文中的括號里填入恰當的詞語。從這些詞語中我們能看出竺可楨爺爺是一個         的人。(2分)

  4.在文中的□里加上標點符號。(4分)

  5.通過對課文的學習,我們從中明白了怎樣的道理?(2分)

  (二)彎彎的小路

  驕陽似火。近中午了,可趕集的人還似一股股流水,從四面八方匯集到這彎彎的小路上,形成一條奔流的人河。在人流中,一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著。路窄,人擠。突然,“唿啦”一聲,黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。

  呀!無數只腳就要踩到杏子,怎么辦?這時,一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲:“大家別動!”

  人群立刻靜下來,接著,一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子,一個抱孩子的婦女彎腰去撿,一個紅領巾彎腰去撿,一個小伙子彎下腰……

  “完了!”姑娘心頭一顫,五年前的情景一幕幕浮現在腦海里:一條彎彎曲曲的小路,一個小姑娘挑一擔蘋果在路上走著。擁擠的人流碰翻了筐子,蜂擁而上的人爭搶著果子。吃果子的人嬉笑著散開,姑娘掩面哭泣。這姑娘,正是她自己。

  “閨女,別著急。”老人把撿到的杏子放進車里,打斷了姑娘的追憶。

  “姑姑,給你。”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊。

  紅領巾踮著腳,努力把捧杏的手伸過來……

  姑娘不敢相信自己,她擦去淚花,睜大眼睛:不錯,都撿回來了,滿滿的一車杏子。

  這時,一股清涼的風兒輕輕飄來,姑娘緊鎖的眉頭舒展開了,臉上泛起了紅暈,似一朵綻放的紅彤彤的花,可淚花又蒙住了她的眼……

  噢,是風兒吹到這彎彎的小路上,吹走了千萬人心頭的炎熱,吹開了姑娘臉上的花……

  1.從文中找出下面詞語的近義詞:(3分)

  頓時( ) 出現( ) 回憶( )

  2.從文中找出下面詞語的反義詞:(3分)

  寒冷( ) 舒展 ( ) 穩穩當當( )

  3.用“~~~~~~”畫出文中打比方的句子。(1分)

  4.用“ ”畫出對姑娘外貌進行描寫的句子。(1分)

  5.文章中兩次寫到姑娘的淚水,第一次姑娘“掩面哭泣”是因為 ;第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因為 。(2分)

  6.為短文確定中心思想:( )(1分)

  A、本文表現了果農豐收的喜悅。 B、本文表現了姑娘心情變化。

  C、本文表現老人、婦女等人助人為樂的精神。

  7.畫線句子中的“風”表面上指 ;(1分)實際上是指 。(2分)

  八、習作。(25分)

  春天來了,建議班級舉行一次春游活動,去哪里好呢,把你的理由寫下來,請同學們以“我的建議”為題寫出自己的建議;要求:內容具體,語句通順,字數:300-400字


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