人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷2017

發(fā)布時(shí)間:2017-01-05  編輯:沈舒文 手機(jī)版

  【人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷】

  一、積累與運(yùn)用(30分)

  1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),要求做到規(guī)范、端正、整治。(4分)

  mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2、按查字典要求填空。(3分)

  我們常用部首查字法和音序查字法查字典,請(qǐng)你選用自己喜歡的查字法查下面的字:“鼎(dǐng)”用 法查字典應(yīng)先查 ,再查 。

  3、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(5分)

  ( )所當(dāng)然 風(fēng)( )日麗 出乎意( )

  ( )喜若狂 氣( )雄偉 調(diào)( )離山

  另寫(xiě)兩個(gè)含動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ): ,

  4、把下面的名言警句補(bǔ)充完成。(任選做4題)(4分)

  (1)有志者 。(后漢書(shū))

  (2)莫以善小 ,莫以惡小 。(劉備)

  (3)清風(fēng)明月 ,

  近水遙山 。(江蘇蘇州滄浪亭)

  (4) ,

  柳暗花明又一村。(選自陸游《游山西村》)

  (5)橫看成嶺側(cè)成峰, 。

  (選自蘇軾《題西林壁》)

  (6) ,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(選自王維《送元二使安西》)

  5、按要求寫(xiě)句子。(6分)

  (1)巨人把花園的圍墻拆除了。(改成“被”字句)

  (2)我們?cè)诤舆叴髽?shù)下發(fā)現(xiàn)了幾只小船。(縮句)

  (3)我們懷著愉快的和高興的心情走進(jìn)了青秀山公園。

  (修改病句)

  6、按課文原文填空。(4分)

  剛進(jìn)里院,一墻綠蔥蔥的爬山虎 。夏日的燥熱仿佛 ,陽(yáng)光都變成綠色的,像

  一樣在上面跳躍,閃爍著 。

  (選自肖復(fù)興《那片綠綠的爬山虎》)

  7、閱讀下面一則新聞,回答問(wèn)題。(4分)

  2012年12月14日,從南寧市旅游局傳來(lái)好消息:良鳳江國(guó)家森林公園、武鳴伊嶺巖風(fēng)景區(qū)被批準(zhǔn)成為國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)。至此,我市國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)己達(dá)到12家,國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)12家,這標(biāo)志著我市旅游景區(qū)功能進(jìn)一步完善,旅游景區(qū)總體質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。

  (1)從這則新聞中你獲得哪些信息?

  (2)讀了這則新聞,你有什么感受?

  二、閱讀理解(40分)

  (一)閱讀《白鵝》片段,回答問(wèn)題。(18分)

  鵝的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我:養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗,它也能看( kān kàn )守門(mén)戶(hù)。后來(lái)我看到果然如此:凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亞于狗的狂吠。

  鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨的步調(diào)相似( shì sì ),但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相,鵝的步調(diào)從容,大模( mú mō )大樣,頗像京劇里的凈角( jiǎo jué )出場(chǎng)。它常傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓;的時(shí)非但不讓竟伸頸子來(lái)咬一口。

  1、用“\”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(4分)

  2、聯(lián)系上下文解釋下面的詞語(yǔ)。(4分)

  厲聲呵斥:

  局促不安:

  3、這個(gè)片段主要從鵝的 和 寫(xiě)鵝的高傲。(4分)

  4、“凡有生客進(jìn)來(lái),鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,它也會(huì)要引吭大叫,不來(lái)于狗的狂吠。”請(qǐng)你展開(kāi)想象:如果鵝也會(huì)說(shuō)話,它可能會(huì)說(shuō)什么?(3分)

  5、你喜歡作者筆下這樣的一只鵝嗎?為什么嗎?(3分)

  (二)、閱讀下面的短文,回答問(wèn)題。(22分)

  一 碗 餛 飩

  那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,轉(zhuǎn)身向外跑去,她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺(jué)到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。

  面攤的主人是一個(gè)看去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢(qián)。”她有些不好意思地回答。“沒(méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃。”老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。

  她滿懷感激 剛吃了幾口 眼淚就掉下來(lái) 你怎么了 老婆婆問(wèn) 我沒(méi)事 我只是很感激

  她忙擦干眼淚,對(duì)面攤主人說(shuō):“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃,可是我媽媽?zhuān)腋臣埽谷话盐亿s出來(lái),還叫我不要再回去!”

  老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō):“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我。你媽媽煮了十幾年的飯給你吃,你怎么不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”

  女孩愣住了,匆匆吃完了餛飩,開(kāi)始往家走。當(dāng)她走到家附近時(shí),一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……

  母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快回家吧,飯?jiān)缇妥龊昧耍阍俨换貋?lái)吃,菜都要涼了!”這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉下來(lái)!

  的時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。

  1、短文的主要內(nèi)容是

  。(5分) 2、2、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞、(2分)

  和藹 ——( ) 立即 ——( )

  3、用“~~~~~~”在文中劃出描寫(xiě)母親神態(tài)的詞語(yǔ)(共2個(gè))(2分)

  4、給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

  5、短文中小女孩兩次流淚,第一次流淚是因?yàn)椋?/p>

  。

  第二次流淚是因?yàn)椋?/p>

  。(6分)

  6、讀了這篇文章,你有什么感受?請(qǐng)你聯(lián)系生活寫(xiě)一寫(xiě)。(4分)

  三、習(xí)作樂(lè)園(30分)

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)遭受挫折的煩惱,也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題……請(qǐng)選擇自己成長(zhǎng)中的一件事寫(xiě)一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,有真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字?jǐn)?shù)不少于350字。


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